20xx第二學(xué)期電子閱覽室工作計劃-wenkub
2024-11-09 12 本頁面
【正文】 、指導(dǎo)思想：為了進(jìn)一步做好電子閱覽室的工作, 體現(xiàn)信息的新、廣、快,為讀者更好服務(wù)，最大限度地發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源作用，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生自覺遠(yuǎn)離和抵制不健康網(wǎng)絡(luò)信息，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，開展豐富多彩的教育活動，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《電子閱覽室（室）規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍，確保電子閱覽室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。師生閱覽室的開放確保定時準(zhǔn)時，并做好休息日的開放工作。各類期刊、雜志等的分類、編目、管理。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。六、取得的效益：知識是人類進(jìn)步的階梯。開始圖書核查，整理假期報刊，布置校宣傳窗。配合學(xué)校大隊部組織開展好捐書獻(xiàn)愛心活動。更新學(xué)生電子閱覽室圖書。7月份：清理圖書、資料（收回）。在我校圖書室的建設(shè)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終高度重視，不僅充分認(rèn)識到圖書室的建設(shè)能從一定程度上反映著一個學(xué)校的辦學(xué)理念和關(guān)系著一個學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，而且從人力、物力、財力等方面全方位保證圖書室的建設(shè)和發(fā)展。三、管理，我校圖書室的管理力求規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。完善的規(guī)章制度使工作人員有章可循，職責(zé)明確，在團(tuán)結(jié)協(xié)作中，順利完成各項(xiàng)任務(wù)?；灸軡M足全校師生學(xué)習(xí)的需要。幾年來由教務(wù)處,政教處、圖書室、語文組聯(lián)合舉辦的每年一次的讀名著征文活動，吸引了眾多學(xué)生的積極參與，取得了豐碩成果。我校的一個很重要的辦學(xué)理念是在為了學(xué)生的全面發(fā)展的同時，積極促進(jìn)教師的專業(yè)成長和發(fā)展，因此在圖書室工作中，始終把師生的共同發(fā)展放在重要地位。中學(xué)圖書室在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，正一步一個臺階地不斷發(fā)展。二、工作目標(biāo)：進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理電子閱覽室工作。（二）規(guī)范管理，認(rèn)真服務(wù)采取多種形式對教師和學(xué)生開展閱覽、宣傳推薦工作。負(fù)責(zé)學(xué)生閱覽室的管理和工作日志的記錄工作。負(fù)責(zé)學(xué)校電子閱覽室網(wǎng)站內(nèi)容的更新和電子閱覽室的管理工作。（四）加強(qiáng)研究，科研管理在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究，掌握科學(xué)管理的方法和策略，提高管理能力水平。二、工作目標(biāo)：進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理電子閱覽室工作。（二）、規(guī)范管理，認(rèn)真服務(wù)采取多種形式對教師和學(xué)生開展閱覽、宣傳推薦工作。負(fù)責(zé)學(xué)生閱覽室的管理和工作日志的記錄工作。負(fù)責(zé)學(xué)校電子閱覽室網(wǎng)站內(nèi)容的更新和電子閱覽室的管理工作。（四）、加強(qiáng)研究，科研管理在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究，掌握科學(xué)管理的方法和策略，提高管理能力水平。開放學(xué)生閱覽室，進(jìn)行閱讀的指導(dǎo)，組織好學(xué)生下午閱讀。11月份：學(xué)習(xí)圖書管理知識。12月份：校園讀書活動：讀書體會征文比賽，“十佳讀書之星”、“十佳故事大王”評比。電子閱覽室工作總結(jié)。從館內(nèi)走向館外：建立學(xué)科館員制，提供個性化服務(wù)，資源推送，有深度的咨詢報告、讀書報告等。打造亮點(diǎn)顯特色是我們在完成“十一五”邁向“十二五”過程中的中心工作和奮斗目標(biāo)，本學(xué)期和本學(xué)年應(yīng)著力做好以下幾個工作：一、4月份電子閱覽室閱讀文化月。要求與校宣傳部、團(tuán)委、大學(xué)生科協(xié)、藝術(shù)學(xué)院合作辦成亮點(diǎn)節(jié)目。三、加大特色資源建設(shè)的力度。濰坊商業(yè)學(xué)校電子閱覽室2010年1月20日。五、電子閱覽室文化建設(shè)。校內(nèi)：校電子閱覽室情報工作委員會會議；讀協(xié)、電子閱覽室、團(tuán)委，讀書報告會；電子閱覽室2009年閱讀之星評選。職能部門：辦公室。文化特色功能：文化展示、心靈陶冶、審美享受——審美（文化享受）、文化與審美合一。
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