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20xx教師節(jié)演講稿:明天與起點和甘為人師-wenkub

2024-11-09 12 本頁面
 

【正文】 。“緊張的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末”是我們教師生活的真實寫照,正如一首歌中也曾唱道:“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前,徹夜明亮??”。他最大的愿望和享受,就是當(dāng)自己造的船駛向大海的時候,能夠伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望,直到那船消失在茫茫大海中??有著幸福體驗的教師不正是這樣的造船匠嗎?雖然不能和自己造的船一同遠航,但你的愛、你的心血和生命的智慧已經(jīng)化做一面面風(fēng)帆,鼓蕩著船兒,在人生的海洋中,駛向蔚藍的彼岸。無論是初為人師時的第一句“上課”,還是學(xué)生的一聲“老師您好”,都已成為我人生里最難忘的記憶,最珍視的時光。第一篇:2016教師節(jié)演講稿:明天與起點和甘為人師教師節(jié)演講稿題目教師節(jié)演講稿可參考以下題目: 年輕的翅膀想飛翔為了心中那份愛選擇平凡我選擇,我追求青春在這里閃光三尺講臺 無悔的選擇 無悔的選擇默默耕耘 無私奉獻我是一顆小小的鋪路石 播種希望明天與起點甘為人師教師,我無悔的選擇 選擇教師“我無悔” 無悔的選擇幸福放飛理想我與夢想同行無愧于選擇師愛無限篇二:2010年教師節(jié)演講稿 2010年教師節(jié)演講稿(2)又是一年長空鳴雁,又是一年蘆花飛揚,又是一年霜風(fēng)雨雪,又是一年桃李飄香。教師這個職業(yè)早與我結(jié)下不解之緣。能陪伴孩子們快樂成長,人生還有什么比這更幸福的呢?幸福要自己去品味,盡管我們不能指點股市,笑傲政壇;盡管我們不能獨步學(xué)界,踏浪商海,但是當(dāng)你在生病的時候,孩子們電話里一句句暖人的話語,你能不感到幸福嗎?當(dāng)你感到疲累,想休息片刻,一張張燦爛的笑臉,呼喊爭搶著說“老師,讓我來幫你捶捶背”的時候,你能不感到幸福嗎?當(dāng)你看到自己一手帶大的孩子即將出港,在那蔚藍色的童話里航行的時候,你是否覺得,自己也擁有了和意大利造船匠那樣的幸福呢?面對這份幸福,我激動,更為自己驕傲!又是一個教師節(jié),我收到了很多禮物,有短信祝福、賀卡、網(wǎng)頁留言、孩子們精心制作的各種小禮品。的確,教師工作是辛苦的,但只要我們有愛,我們會幸福到永遠。今天我要指出的是師德的靈魂是責(zé)任。如今一個班級的學(xué)生人數(shù)一般在60人左右,這么大一個班級,一個要擔(dān)任幾個班級乃至幾個年級教學(xué)任務(wù)的老師,精力如何能應(yīng)付過來?大部分老師只記得“兩類學(xué)生”,一類是成績好、表現(xiàn)好的學(xué)生和學(xué)生干部,另一類是特別調(diào)皮和不愛學(xué)習(xí)的成績不好的學(xué)生,對于那些處在中間的成績平平和不愛惹事的學(xué)生,一般不會有太深的印象。教師的責(zé)任意識包括以下幾個方面:首先是對國家和民族的高度責(zé)任感,要站在國家發(fā)展和民族興旺的高度做好教書育人工作。第一篇:甘為人師我是一名教師,一說教師,有人就會在心里隱隱約約地說:教師,教師人是平凡的,但事業(yè)卻是偉大的,!當(dāng)我登上那講臺,不,應(yīng)當(dāng)是舞臺,——我的學(xué)生們!這戲劇也許是世間最長的了,為此,我愿做一名熱情的報幕員,向觀眾宣布:x x 班的戲劇開始了!我想,:團結(jié),緊張,嚴(yán)肅,活潑是它的主調(diào)。沒有多行多業(yè)的分工,社會在發(fā)展,改革在深入,我一定會竭盡全力把書叫教好!如果我的學(xué)生是蜜蜂,我甘當(dāng)采蜜的花朵。如果我的學(xué)生是火箭呢?我一定當(dāng)好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,別為了讓老師認(rèn)識你,就像置身于燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光里,我將找到清澈如山泉的真,善,為了太陽底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回顧,不彷徨,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧!第二篇:明天與起點明天與起點 有人說明天是童話,有人說明天是夢幻,有人說明天是神秘的,是今天的海市蜃樓?? 不,年青的朋友,明天是火,明天是光,明天是振興中華意志中的展現(xiàn)?? 茫茫黑夜里,明天是乳白色的晨曦。在紅領(lǐng)巾飄揚的隊伍里,在孩子們閃光瞳仁里 他們找到了起點??正是我們的老師和輔導(dǎo)員精心培育和引導(dǎo),使千千萬萬名少先隊員象十佳少年一樣,不要以為起點不重要,于里之行始于足下,。,成為泥土的一部分時,這希望的種子變成了上面最 ,老師笑了,:我是一顆小小的鋪路石第五篇:默默耕耘 無私奉獻會議,教研活動中,在學(xué)習(xí)有關(guān)文件,組織系列講座等一切工作里,在學(xué)校繁忙的工作和并不太多的報酬中,面對各種各樣的表彰和獎勵,微機前埋頭苦干的青年老師,忘不了他們桌子上的教育雜志,厚厚的教案,活的教學(xué)特色。美國紐約歷史上的第一位黑人州長;羅杰羅爾斯就是憑著一個信念而成功的,羅杰羅爾斯出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟,在那兒出生的孩子,長大以后很少有人獲得較體面的職業(yè),在他上小學(xué)時,他的校長皮爾保羅鼓勵他說:你將來是紐約州的州長,羅爾斯聽了這話,相信了它,并且,從那天起,紐約州長就像一面旗幟,在以后的40多年間,他沒有一天不按州長的身份要求自己,51歲那年,他真得成了紐約州長,羅杰羅爾斯就是憑著終有一天能當(dāng)上州長的信念使自己走向了成功。我參加了學(xué)歷培訓(xùn),拿到了我夢寐以求的大專文憑。作為老師,在學(xué)校的身份是多重的,既是知識的引導(dǎo)者,又是學(xué)生的朋友,更要像慈愛的母親那樣去關(guān)心他們,因為在他們幼小的心里母愛是一縷陽光,讓他的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖,讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣。這使我倍感欣慰。永遠忘不了,八年前的那一個早上,我揣著一顆忐忑不安的心,在一雙雙新奇的眼睛里出現(xiàn)。有這樣一個故事:古代意大利的一位造船匠。但是最讓我感動的是一篇日記。(2)今天我演講的題目是《師德的靈魂是責(zé)任》。俗話說“十年樹木,百年樹人”,可見教育是一項多么偉大的造人事業(yè),而教師就是這項事業(yè)的主力軍。如果不付出時間和精力去與每個學(xué)生進行良好的溝通和交流,熟悉每個學(xué)生的特點,因材施教,是很難對每個學(xué)生負(fù)責(zé)的。其次是對教育事業(yè)的責(zé)任感,要樹立陶行知先生所說的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的無私無畏精神,帶著奉獻社會、奉獻人民的執(zhí)著信念投身教育工作。我沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,沒有累累的教學(xué)碩果,只有一顆年輕火熱的心,一顆期待進取的心。,典型的角色,盡我的力量成為主角服務(wù),我還要做一名最虔誠的觀眾,為演員們精誠的演出微笑,流淚,鼓掌,不在于顯耀和享受,。如果我的學(xué)生是幼苗,我一定當(dāng)好稱職的園丁。燈光下老師那疲倦的客顏蘊含對明天的希翼和追求,勝利歡呼的歲末不正是明天新的征途和起點嗎? 起點,在人生的
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