【正文】 事項(xiàng)等等，這個(gè)實(shí)際考的不是寫作，而是真的處理公務(wù)的能力了。要在練就堅(jiān)實(shí)基本功的同時(shí)要有出奇制勝的意識，謝絕平淡無奇。要仔細(xì)審題，盡量全面。前提：做完十五套真題之后。博學(xué)第九要攻克申論，需要掌握哲學(xué)、政治、法律、管理、經(jīng)濟(jì)、科技、文學(xué)、歷史等方面的知識；需要了解人性的優(yōu)缺點(diǎn)，了解東西方文化的異同，還需要借鑒心理學(xué)、統(tǒng)籌學(xué)、邏輯學(xué)、宗教學(xué)等方面的理論和思維方法。1時(shí)間大小寫問題——政府系統(tǒng)統(tǒng)一大寫，黨委系統(tǒng)是阿拉伯?dāng)?shù)字。為改善流動兒童少年受教育環(huán)境，確保師生安全，經(jīng)市委、市政府同意，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)未經(jīng)批準(zhǔn)流動人員自辦學(xué)校安全工作通知如下：夜風(fēng)非常冷整理，落實(shí)責(zé)任（以下略），確保安全（以下略），建立機(jī)制（以下略）特此通知B市人民政府2006年7月12日B市人民政府辦公廳文件 B政辦發(fā)［2006］44號B市人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng) 未經(jīng)批準(zhǔn)流動人員學(xué)校安全工作的通知各區(qū)縣人民政府、市政府各部門：隨著本市城市現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快，來我市接受義務(wù)教育流動少年兒童呈逐年增多趨勢。是總體戰(zhàn)略 我認(rèn)為自己目前水平如何？ 哪些方面有優(yōu)勢？ 哪些方面不足？我盡最大努力能達(dá)到什么樣的結(jié)果？ 為了達(dá)到以上目標(biāo)我因該怎么樣努力？要下功夫，博覽眾家所長，結(jié)合自身特點(diǎn)，給自己家量身打造復(fù)習(xí)方案。過渡： 過渡段：在三個(gè)部分之間，可使文章層次清晰，段落分明，前半部分概括上一段，后半部分引出下一段。五個(gè)得分突破點(diǎn) 提綱：標(biāo)題 開頭 每一段的開頭和結(jié)尾 結(jié)尾 標(biāo)題：必須是中心論點(diǎn)，或者反映中心論點(diǎn)，P42萬能標(biāo)題 開頭：交代事件的緣起，揭示主題，談主題的影響。三種結(jié)構(gòu)，三段式是總的思路，P40頁1．提出問題：引用資料，開門見山。包括具體或概括的事例，統(tǒng)計(jì)數(shù)字或圖表，親身經(jīng)歷，引經(jīng)據(jù)典，公理規(guī)律等等。論點(diǎn)： 整體把握試題，從所獲得的不同觀點(diǎn)中選取最深刻的，最有現(xiàn)實(shí)意義的，最有利于自己發(fā)揮的一個(gè)作為論點(diǎn)。2． 對策的可行性，方案要能解決現(xiàn)實(shí)社會重存在的問題，由誰執(zhí)行，執(zhí)行步驟（怎樣去執(zhí)行），何時(shí)實(shí)施，在什么條件下執(zhí)行，總之，要通盤考慮，盡量克服與之相悖的因素，切忌脫離世紀(jì)，坐而論道。的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) 借鑒國內(nèi)外的各種先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。的行為，要大膽揭露，公開曝光，把。問題 ，全面落實(shí)。在。形成機(jī)制。素質(zhì) ，完善制度。的認(rèn)識。增強(qiáng)。l 總結(jié)反思，借鑒經(jīng)驗(yàn)。（內(nèi)外因分析和多角度分析的寫照）l 領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認(rèn)識 l 加強(qiáng)宣傳，營造氛圍 l 教育培訓(xùn)，提高素質(zhì) l 健全政策法規(guī)，完善制度。2． 利益分析，即主體分析，前提是主體分析，只有找到利益主體，才能明確各方的利益需求，從而找到滿足不同主體的合理利益需求的途徑，最終解決社會矛盾。找出問題根源先找到特定社會現(xiàn)象表現(xiàn)出來的消極負(fù)面影響，根據(jù)分析，找到其產(chǎn)生的原因。主旨突出，應(yīng)用萬能模夜風(fēng)非常冷整理式。對立關(guān)系如積極消極方面，成績和問題等等。一般標(biāo)注關(guān)鍵詞即可，但最終要的是把握材料的整體性，材料之間的關(guān)聯(lián)性，材料在整個(gè)申論材料重的地位，以及從哪個(gè)角度分析對自己最有利。閱讀的基本套路：一勾二概三分類。，把答案認(rèn)真的寫出來，模擬題的最大功能就是熟悉熱點(diǎn)問題。議論部分觀點(diǎn)正確，鮮明，邏輯嚴(yán)禁，分析細(xì)致，對策合理且具有較強(qiáng)的可行性。：用平和中庸的風(fēng)格來寫文章，思維要周全，利用辯證法的原理：比如，原因是經(jīng)濟(jì)政治文化等方面的，評價(jià)事件要看到問題的表象和實(shí)質(zhì)，提出解決問題的方案，既要克服弊端，又要發(fā)揚(yáng)成績等等。申論的本色： 頂天立地=國家政策最前沿＋腳踏實(shí)地的解決實(shí)際問題。老師每天閱卷無數(shù)，必須遵循一定的標(biāo)準(zhǔn)和程序，選拔的人才是講求中庸之道的人。醫(yī)療體制改革：醫(yī)、藥行業(yè)分開，降低藥價(jià)；院務(wù)公開，采取監(jiān)督、舉報(bào)措施，發(fā)揮輿論監(jiān)督作用；醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)提高與思想道德建設(shè)并重；加大政府投入，以農(nóng)村為重點(diǎn)；建立一個(gè)覆蓋全民，一體化的醫(yī)療保障體系；完善社會保險(xiǎn)制度；加大衛(wèi)生常識宣傳力度，動員全民和全社會的共同參與三農(nóng)問題：擺脫戶籍制度束縛；加大政府投入力度，提高農(nóng)民收入，以基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為重心加快城鎮(zhèn)建設(shè)步伐；加強(qiáng)包括勞動就業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)和養(yǎng)老保險(xiǎn)在內(nèi)的社會保障體系建設(shè)，對在外謀生和生活的農(nóng)民工提供更多就業(yè)機(jī)會，更便利的條件，對滿足一定條件的可以適時(shí)納入城鎮(zhèn)保障體系之中，貧富差距：分配制度改革；加大政府投入；健全社會保障制度；限高保低；稅收杠桿調(diào)節(jié)；公平分配；公平競爭；消除貪污腐敗現(xiàn)象；消除不公平現(xiàn)象；完善監(jiān)管制度；發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用安全生產(chǎn)：端正思想，提高認(rèn)識；普及安全常識和技術(shù)知識；規(guī)范生產(chǎn)單位生產(chǎn)行為；規(guī)范相關(guān)行業(yè)（安全評價(jià)、咨詢、檢驗(yàn)檢測等）行為；執(zhí)法監(jiān)督；定期與不定期檢查、專項(xiàng)治理整頓；輿論監(jiān)督；安全保障制度；安全納入企業(yè)績效評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)； 房價(jià)調(diào)控：嚴(yán)格審批土地征用，控制土地一次性出讓規(guī)模；提高信貸利率；增加經(jīng)濟(jì)適用房供給，抑制高價(jià)位住房開發(fā)；對房產(chǎn)開發(fā)、保有和交易環(huán)節(jié)提高稅率；杜絕形象工程；提高房產(chǎn)市場準(zhǔn)入門檻；加強(qiáng)房產(chǎn)市場整頓監(jiān)管，清理建設(shè)相關(guān)亂收費(fèi)項(xiàng)目；控制建筑成本；規(guī)范銷售行為；信息引導(dǎo)；價(jià)格檢測調(diào)控生態(tài)保護(hù)：人口管理；資源管理；生態(tài)建設(shè)；環(huán)境保護(hù)；嚴(yán)格控制高耗能、重污染行業(yè)上項(xiàng)目，提高行業(yè)準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)；監(jiān)督管理；退耕還林；畜牧業(yè)采取游牧方式；可持續(xù)發(fā)展與科學(xué)發(fā)展觀；控制人口增長；提高人口素質(zhì)節(jié)約型社會： 加大宣傳力度，增強(qiáng)節(jié)約意識；抓住薄弱環(huán)節(jié)，依靠技術(shù)進(jìn)步，推進(jìn)系統(tǒng)優(yōu)化，節(jié)能降耗和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整緊密結(jié)合；嚴(yán)格控制高耗能、重污染行業(yè)上項(xiàng)目，提高行業(yè)準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)；對不合格、超標(biāo)行業(yè)加強(qiáng)清理整頓；加強(qiáng)監(jiān)督管理；法律保障；建立完善的企業(yè)、政府績效評估體系，將能耗標(biāo)準(zhǔn)納入其中；和諧社會：制度創(chuàng)新；調(diào)整社會結(jié)構(gòu)；利用社會組織實(shí)現(xiàn)社會和諧；實(shí)現(xiàn)階層間和諧；收入分配制度；社會保障制度；資源與可持續(xù)發(fā)展問題：經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整；人口和資源管理；生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)；發(fā)展經(jīng)濟(jì)兼顧環(huán)保；環(huán)保與個(gè)人利益沖突；倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保的生活方式和消費(fèi)理念；以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局弱勢群體：勞動力市場；勞動保障；社會保障制度；社會救助機(jī)構(gòu)；監(jiān)督監(jiān)管；法律保障；社區(qū)扶持作用；經(jīng)濟(jì)杠桿調(diào)整分配比例；縮小分配差距；建立穩(wěn)定、發(fā)展、和諧的發(fā)展機(jī)制； 循環(huán)經(jīng)濟(jì)：可持續(xù)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展觀；宣傳力度；相關(guān)知識普及；科技投入；全民動員；以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局 文章第四部分該問題的妥善解決與否關(guān)系到人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系到全面建設(shè)小康社會的大局，關(guān)系到構(gòu)建社會主義和諧社會，我相信在黨和政府的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)下，在全社會的共同努力下，這個(gè)問題一定能夠得到徹底解決。新聞媒體要對。違法必究，執(zhí)法必嚴(yán)，嚴(yán)厲查處和懲處責(zé)任人發(fā)現(xiàn)問題即使糾正，對頂風(fēng)違紀(jì)的行為從嚴(yán)查處，絕不姑息。行為予以嚴(yán)厲的制裁和處罰，嚴(yán)重者追究其刑事責(zé)任。要做好。（結(jié)合材料）最后，社會重視程度不夠。（這些套話要因情況而定）文章第二部分★第二段主要敘述問題產(chǎn)生的原因。………………..。比較差的題目[例]“加快縣域經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新步伐”、“加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會建設(shè)” [正文] 文章第一部分★開頭方法：開篇點(diǎn)題，陳述現(xiàn)象、闡明危害和解決好的意義 隨著我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展。問題日漸凸現(xiàn)出來，在社會經(jīng)濟(jì)和國家安全中的位置越來越突出?！?。一般從材料給出的現(xiàn)象從中分析就能得出結(jié)論，下面就近期熱點(diǎn)問題為例加以說明，不外乎根據(jù)材料從以下角度進(jìn)行展開分析 “冰凍三尺非一日之寒”，造成以上問題的原因是多方面的、深層次的，我認(rèn)為主要有以下幾點(diǎn)：首先，政策體制不完善。（結(jié)合材料）醫(yī)療體制改革：醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)特殊性和群眾必需性，不同于其他服務(wù)行業(yè)；以藥養(yǎng)醫(yī)，藥廠和醫(yī)院自主經(jīng)營，自負(fù)盈虧，獨(dú)立核算；醫(yī)療制度不完善，管理不到位；醫(yī)療服務(wù)市場化，利益驅(qū)動；醫(yī)風(fēng)醫(yī)德有待提高；群眾社會醫(yī)療保障體系不健全；農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)欠發(fā)達(dá)，投入不夠，條件差，設(shè)備少，水平低，缺少專業(yè)人才，缺少重大疾病預(yù)防，控制機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)三農(nóng)問題：即農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民問題。文章，增加財(cái)政投入力度，確保。加大行政執(zhí)法力度，深入開展。廣泛宣傳，全民動員，充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體的輿論導(dǎo)向作用，大力宣傳。行為大膽揭露，公開曝光，使。（結(jié)合材料，表表決心）*萬能模板*雙擊中國*榮譽(yù)出品* *萬能模板*雙擊中國*榮譽(yù)出品* *萬能模板*雙擊中國*榮譽(yù)出品* *萬能模板*雙擊中國*榮譽(yù)出品* *萬能模板*雙擊中國*榮譽(yù)出品*第二篇：【公務(wù)員】華圖《申論萬能寶典》夜風(fēng)非常冷整理華圖《申論萬能寶典》精華總結(jié) 注意寫作的幾個(gè)誤區(qū)。所以思想偏激，錯位的文章會低分。用全面發(fā)展辨證的眼光看待問題。：防止大而空，充實(shí)，即分析問題和提出對策要具體可行，立足材料，模塊化運(yùn)作；真實(shí)就是要結(jié)合和聯(lián)系實(shí)際?？荚嚨臏?zhǔn)備。應(yīng)試技巧： 吃透材料，閱讀之前要有問題意識，要把亂七八糟的東西看成是一個(gè)整體。三遍四步法，用30－40分鐘。特別要注意的是典型現(xiàn)象，事例和圖表?？v向原則：提出問題，分析問題，解決問題的結(jié)構(gòu)。八股模式。因果分析，最常用的方法，在尋找原因的過程中要善于運(yùn)用辨證思維分析。3． 多角度分析：政治，經(jīng)濟(jì)，文化，社會，歷史，現(xiàn)實(shí)，內(nèi)在，外在，盡可能全面到位。l 組織協(xié)調(diào)，形成機(jī)制。具體措施和萬能句式 ，提高認(rèn)識 實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制 建立和完善引咎辭職制度 建立健全領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)制度 把。的意識 倡導(dǎo)。輿論關(guān)注 實(shí)行典型示范 社會示范 在全社會營造關(guān)于。建立健全各項(xiàng)制度（法律），做到有法可依，對。形成深入了解民情，充分反應(yīng)民意，廣泛幾種民智，切實(shí)珍惜民力的科學(xué)決策機(jī)制 預(yù)防應(yīng)急機(jī)智（編制應(yīng)急預(yù)案，增加人力，物力，財(cái)力儲備）和保障機(jī)制 組織機(jī)制，協(xié)調(diào)機(jī)制：包括派工作組，成立專門機(jī)構(gòu)，增加人員等 建立完善各種監(jiān)督機(jī)制 形成信息反饋機(jī)制 組織專家制定。方面，大力增加財(cái)政投入 增加對。加強(qiáng)社會監(jiān)督（群眾監(jiān)督），設(shè)立舉報(bào)熱線（舉報(bào)信箱）媒體監(jiān)督，或輿論監(jiān)督 領(lǐng)導(dǎo)或上級監(jiān)督 建立完善系統(tǒng)嚴(yán)格的評價(jià)，考核的指標(biāo)體系 加大整頓力度 違法必究，執(zhí)法必嚴(yán)，：嚴(yán)厲查處和懲處責(zé)任人 發(fā)現(xiàn)問題即使糾正，對頂風(fēng)違紀(jì)的行為從嚴(yán)查處，絕不姑息。工作置于人民群眾和社會輿論的監(jiān)督之下。必須注意矛盾的特殊性，具體問題具體分析，有的放矢，萬能八條不是萬能的，但沒有萬能八條示萬萬不能的。3． 對策要符合政府部門的職能。論點(diǎn)要有政治高度，看到事物本質(zhì)，有預(yù)見性，概括，立場正確，態(tài)度鮮明，有創(chuàng)見 突出論點(diǎn)的方法有：將文章的論點(diǎn)攝制為題目，第一段夜風(fēng)非常冷整理概述材料，第二段單獨(dú)成段，點(diǎn)名論點(diǎn)，每段分論點(diǎn)緊扣總論點(diǎn)展開，開頭結(jié)尾照應(yīng)總論點(diǎn)，最后一段總結(jié)總論點(diǎn)。論證 可采用例證，引證，理論論證（通過分析，判斷等推理手段剖析事理，分析問題以揭示論點(diǎn)和論據(jù)之間的關(guān)系，分為因果演繹和多角度演繹，常用沒有。2．分析問題：緊密結(jié)合材料，運(yùn)用辯證法，重點(diǎn)論和兩點(diǎn)論。有敘述式，引言式和設(shè)問式P44，模板。過渡句：可以用于某個(gè)段落句首，總結(jié)上一段，或用于句末，引出下一段，或概述材料，或表示轉(zhuǎn)折，或提出問題。我的方案是，不寫策論，偏重寫政論，不重冷冰冰的理論，重視以情感人，偏向于名句的廣泛運(yùn)用，小作文力爭把小標(biāo)題練到爐火純夜風(fēng)非常冷整理青，讓考官一看就感覺眉清目秀。為改善流動少年兒童受教育環(huán)境，確保師生安全，經(jīng)市政府同意，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)未經(jīng)批準(zhǔn)流動人員自辦學(xué)校安全工作通知如下： ，落實(shí)責(zé)任（以下略），確保安全（以下略），建立機(jī)制（以下略）特此通知B市人民政府辦公廳2006年7月12日文件編號不當(dāng)，中括號內(nèi)是年份全稱，后邊沒有“第”字，但是念文件要念出來。1沒有印發(fā)單位，印發(fā)份數(shù)。真正差不多可以說是：“一張申論考卷，一本百科全書”了。將做過的真題和參考答案以及材料和命題要求尚有印象，這時(shí)候要進(jìn)行縱向的對比，講申論分成以下十個(gè)小環(huán)節(jié)各個(gè)擊破：一、標(biāo)題突破，準(zhǔn)備四十個(gè)優(yōu)秀標(biāo)題二、小標(biāo)題突破，準(zhǔn)備二三十種小標(biāo)題分類和表述三，對策題突破，大約五六種四、概括突破，五六種常用的五、綜合分析突破，七八種六、類公文寫作，七八種七、文體突破，政論策論評論各一兩篇八、名言警句突破，背誦治國名言100句以上九、時(shí)間突破，逼著自己十五分鐘讀完材料并做邊注眉批，逼著自己兩個(gè)半小時(shí)內(nèi)完成申論所有試題。而且表達(dá)上最好采取字?jǐn)?shù)固定的小標(biāo)題模式——這需要一定文字功底。推薦幾種出奇方法，請根據(jù)自己實(shí)際采用：1，理論式申論——背誦十七大報(bào)告，百度魏禮群文章，長期研磨2，近文學(xué)化申論——旁征博引，溫總講話名言，中華古典治國格言，蘇軾政論文3，模式化申論——參照中公教育《規(guī)范表述》，以對策為核心，純官方語言，舍棄情緒化，進(jìn)入冷冰冰。加上最后一個(gè)：字一定不要寫的太難看，一共是十個(gè)“一定要”。自選角度，全面就不那么深刻了 深刻又是要求之一所以，第三題的對策不必也不應(yīng)該面面俱到更不應(yīng)該抄第二題的第二題里的對策幾乎是描述性質(zhì)的，把主體、對象、措施、目的、注意事項(xiàng)說清楚就可以了，猴哥以為這是說明文，至少有說明文的性質(zhì)在。而第三題呢，是自選角度，所以大家可以抓住一點(diǎn)或兩點(diǎn)問題做深刻分析，由于時(shí)間和字?jǐn)?shù)的限制，大家不要期望做到面面俱到。幾條對策就是分論點(diǎn)。夜風(fēng)非常冷整理概括三部曲作概括題的三部曲：第一。參加培訓(xùn)班后的個(gè)人思路整理自我認(rèn)知類（質(zhì)樸）我是農(nóng)民的兒子。大力加強(qiáng)精神文明建設(shè)需要： 1公務(wù)員加強(qiáng)自身修養(yǎng)，影響感化，2努力學(xué)習(xí)并完善我黨的理論體系并加強(qiáng)對公眾的教育，3發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)用喜聞樂見的形式宣傳真善美，弘揚(yáng)正義。做出一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的努力，使領(lǐng)導(dǎo)能夠正確決策，推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，老百姓生活好了，也有我的一份功勞。兩難類需要求同存異，集思廣益。反思原則。敬人者人恒敬之，嚴(yán)以律己寬以待人。表態(tài)：一定能夠處理好人際關(guān)系，心情愉快的人際關(guān)系環(huán)境，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事更多的支持，更好的開展工作。第一計(jì)劃階段，確定主題，時(shí)間地點(diǎn)后勤安保財(cái)務(wù)人員預(yù)案，選三到四個(gè)針對關(guān)鍵環(huán)節(jié)著重闡述，第二實(shí)施階段，當(dāng)天，我會嚴(yán)格按照計(jì)劃逐項(xiàng)落實(shí)，協(xié)調(diào)好各方關(guān)系，新情況及時(shí)適當(dāng)調(diào)整變通原方案第三總結(jié)階段，好的，不足，以后借鑒。其次，我會。最后，我會加班加點(diǎn)。通知相關(guān)單位到場。： 評我國