粵教版初中地理七下第9章第2節(jié)世界經(jīng)濟大國－美國(1)-wenkub
2022-12-20 05:29:15 本頁面
【正文】 教學目標 知識 與 技 能 通過學習美國的人種構成、工農(nóng)業(yè)與高新技術產(chǎn)業(yè)等知識，使學生學會從國民生產(chǎn)總值、人均國民生產(chǎn)總值、產(chǎn)業(yè)結構等方面來分析一個國家的發(fā)展水平 過程與 方 法 結合課本提供的相應數(shù)據(jù)、插圖，引導學生認識美國經(jīng)濟水平，農(nóng)業(yè)與工業(yè)發(fā)展特點。強調(diào)不同人種都是不平等的，不應有民族等級和歧視的觀念。結合課本提供的相應數(shù)據(jù)、插圖，應導學生認識美國經(jīng)濟水平，農(nóng)業(yè)與工業(yè)發(fā)展特點。特別強調(diào)作為高新技術基礎的信息技術屬于第三產(chǎn)業(yè)，這也是美國近十年來經(jīng)濟高速發(fā)展、第三產(chǎn)業(yè)的比重越來越大的主要原因。認識到美國優(yōu)越的自然條件為美國的農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化奠定了強有力的基礎。（典型的現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)，機械化、專業(yè)化程度都居世界領先水平） （擴展延伸）我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是否可以 像美國一樣實行專業(yè)化和機械化？ [活動三 ]結合課本 圖 “美國資源、工業(yè)城市分 布圖” 引導學
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1