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20xx年學(xué)校衛(wèi)生室工作總結(jié)合集5篇-wenkub

2024-11-09 12 本頁(yè)面
 

【正文】 內(nèi)走向校外。普及衛(wèi)生知識(shí)本學(xué)期,我校采取了多種形式進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,在全校師生中廣泛普及衛(wèi)生知識(shí),并收到了較好的效果。布置各項(xiàng)工作有質(zhì)量、有創(chuàng)新,不照辦照抄、不流于形式,有實(shí)際的指導(dǎo)意義。第二篇:學(xué)校衛(wèi)生室工作總結(jié)學(xué)校衛(wèi)生室工作總結(jié)2009—2010學(xué)年第一學(xué)期本學(xué)期,我校緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)理念,全面貫徹學(xué)校衛(wèi)生工作條例,監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務(wù)育人的工作,全面提高了教師和學(xué)生素質(zhì)。開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病的防治工作,做到了情況明了,防治具體,減少了患病人數(shù),使生病率有所下降。第一篇:2010年學(xué)校衛(wèi)生室工作總結(jié)光陰似箭,本學(xué)期即將結(jié)束,在這一學(xué)年中,衛(wèi)生工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全校教職工及學(xué)生的幫助下,校衛(wèi)生室工作做到以下幾點(diǎn):開(kāi)展衛(wèi)生保健工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校衛(wèi)生有關(guān)文件。經(jīng)常對(duì)教學(xué)、體育、飲食(水)、設(shè)備、環(huán)境、個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行督導(dǎo)。一、制定可行計(jì)劃,發(fā)揮組織機(jī)構(gòu)作用,確保各項(xiàng)工作目標(biāo)的實(shí)施。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,形成上至校長(zhǎng)下至學(xué)生都關(guān)心學(xué)校的衛(wèi)生工作,把衛(wèi)生工作視為學(xué)校的亮點(diǎn),視為學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣的第一抓手,視為學(xué)校日常的重點(diǎn)任務(wù)來(lái)抓。(1)采用多種方式,開(kāi)展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作。(2)結(jié)合每月的衛(wèi)生宣傳主題進(jìn)行主題宣傳,開(kāi)闊視野。通過(guò)健康教育的課堂教學(xué),以及本學(xué)期九月份的食品衛(wèi)生安全月活動(dòng),使學(xué)生對(duì)生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防、環(huán)境衛(wèi)生等常識(shí)有了更系統(tǒng)的了解,能自覺(jué)運(yùn)用于日常的學(xué)習(xí)、生活之中,學(xué)生收益很大。(2)重視體育課和體育活動(dòng)及課間游戲的安全教育。選擇的內(nèi)容也與衛(wèi)生工作實(shí)際緊密聯(lián)系起來(lái)。利用各種宣傳渠道教育學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習(xí)慣,入口食物必須保證干凈衛(wèi)生,防止病從口入,每學(xué)期用“氟化泡沫”進(jìn)行牙防治療。根據(jù)季節(jié)變換和傳染病特點(diǎn),及時(shí)通過(guò)會(huì)議、通知等形式進(jìn)行宣傳和開(kāi)展預(yù)防工作。教育學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的好習(xí)慣,組織學(xué)生每天檢查評(píng)比各班室內(nèi)外衛(wèi)生,在“傳染病”流行的秋冬季節(jié),清除校園死角,各處室、各班每天都能基本做到潔、凈、美。二、晨檢是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵晨檢工作是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵,晨檢工作已經(jīng)作為我校的常規(guī)工作,每天班主任老師對(duì)自己班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)異常情況馬上與衛(wèi)生老師聯(lián)系,進(jìn)行復(fù)查。三、加強(qiáng)“六病”防治及傳染病的預(yù)防工作“六病”防治長(zhǎng)抓不懈我在“六病”防治工作中能按照教育局及有關(guān)部門提出的要求去做,能做到及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)落實(shí)、及時(shí)配合,及時(shí)宣傳。如果平時(shí)不重視傳染病的預(yù)防,學(xué)生中萬(wàn)一出現(xiàn)傳染病,到時(shí)要控制局面,恐怕難以控制。因此,做好預(yù)防工作,首先要控制第一例病人,尤其是發(fā)熱病人,因?yàn)?,傳染病都有發(fā)熱癥狀。培訓(xùn)、組織衛(wèi)生員對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生、班級(jí)衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生、眼保健操每日進(jìn)行檢查,并每月進(jìn)行評(píng)比,頒發(fā)流動(dòng)紅旗。衛(wèi)生室隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的身體,對(duì)學(xué)生的意外傷害、患病情況、女生身體情況認(rèn)真?zhèn)浒?,?duì)學(xué)生即使給予必要的幫助。二、晨檢是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵晨檢工作是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵,晨檢工作已經(jīng)作為我校的常規(guī)工作,每天班主任老師對(duì)自己班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)異常情況馬上與衛(wèi)生老師聯(lián)系,進(jìn)行復(fù)查。三、加強(qiáng)“六病”防治及傳染病的預(yù)防工作“六病”防治長(zhǎng)抓不懈在“六病”防治工作中能按照教育局及有關(guān)部門提出的要求去做,能做到及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)落實(shí)、及時(shí)配合,及時(shí)宣傳。如果平時(shí)不重視傳染病的預(yù)防,學(xué)生中萬(wàn)一出現(xiàn)傳染病,到時(shí)要控制局面,恐怕難以控制。因此,做好預(yù)防工作,
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