【總結(jié)】《美麗的盤子》教學反思備課會議上，我嘗試上了浙美版第二冊第四課的《美麗的盤子》。這一課我以生活中最常見的盤子為基礎(chǔ)，向?qū)W生展示了古今中外各式各樣的陶盤、瓷盤、玻璃盤，水晶盤等藝術(shù)品，使學生了解到盤子這一生活用品，通過裝扮、描繪變成美麗的藝術(shù)品。通過本課的學習，使學生掌握在盤子上繪畫的技巧，把大自然中的美麗景色和生活中觀察到的美通過自己的作品展示出來，尤
2024-11-20 01:29
【總結(jié)】《美麗的盤子》教學設(shè)計一、教材分析《美麗的盤子》是江蘇少年兒童出版社《義務(wù)教育課程標準實·驗教科書·美術(shù)》第2冊中的課程。本課是“造型·表現(xiàn)”課，目的是培養(yǎng)學生綜合探究能力，加深美術(shù)與現(xiàn)實生活聯(lián)系的認識，使學生了解到盤子這一生活用品，通過裝飾、描繪可以變成美麗珍貴的藝術(shù)品；了解到從小小的盤子上可以欣賞到不同國家
2024-12-06 00:28
【總結(jié)】第八課校園真熱鬧【教材分析】兒童校園里的活動是豐富多彩的。本課的內(nèi)容和兒童的活動與生活緊密相關(guān)，所有的構(gòu)思和表現(xiàn)的基本素材都來源于兒童平時的校園活動和生活；畫面的表達方式和手段也是兒童們熟悉的，但創(chuàng)造性地表現(xiàn)人物的動態(tài)和特點對于兒童來說有一定的難度。創(chuàng)造行為不是憑空而來的。它要受到生活中積累起來的經(jīng)驗的影響。因此，觀察就是通過經(jīng)驗來獲得視覺感受。引
2024-12-05 11:06
【總結(jié)】《頭飾和帽子》（一）教學設(shè)計教材分析本課為蘇少版小學美術(shù)第十二冊第十七課的教學內(nèi)容。頭飾和帽子大家都很熟悉，它們的造型豐富多彩又各具特色。本課主要從學生感興趣的富有民族特色的頭飾、帽子入手，通過欣賞、比較、游戲、示范、創(chuàng)作等環(huán)節(jié)使學生了解各種頭飾、帽子的風格特色和文化習俗，讓學生充分感受到藝術(shù)在生活中無處不在；最后讓學生大膽設(shè)計自己喜愛且富有個性的頭飾和帽子形象
2024-11-19 20:09
【總結(jié)】我的地圖教材分析：本課在教學中應突出游戲性和趣味性，讓學生在玩與交流的探索中，增強自己的想象力表現(xiàn)力，培養(yǎng)學生的綜合能力。教學目標：1、學會用情趣化的點、線、面去表現(xiàn)地圖的方法。2、主動探索、嘗試、表現(xiàn)，拓寬思維空間，掌握運用多種手段來表現(xiàn)的技巧。3、認識地圖的真正價值，在相互欣賞交流、評價中提高學生的聲沒能力、焦急能力
【總結(jié)】這是我呀主備人王潔教學目標：認知目標:讓學生通過觀察自己，發(fā)現(xiàn)自己，進而實現(xiàn)美化自己的目的。技能目標：能抓住自己的主要特征用簡練流暢的線條畫出自畫像。情感目標：通過畫自己、夸自己，提高自信心，初步培養(yǎng)學生的審美能力和審美情趣。教學重點：引導學生觀
2024-12-09 05:08
【總結(jié)】北京市義務(wù)教育課程改革實驗教材美術(shù)第六冊第三課畫民間玩具小畫面可以放大觀看HUAMINJIANWANJU小展小中國的民間玩具歷史悠久,幾乎每個地區(qū)都有特色玩具。用各種材料及不同工藝制作的民間玩具，造型
2024-12-04 21:21
【總結(jié)】建筑物中的線條建筑物中的線條荷葉上的線條自然界中的線條自然界中的線條動物身上的線條自然界中的線條自然界中的線條畫家
2024-12-04 22:53
【總結(jié)】課題22、我做的圖書課時1授課日期教學目標1、認知目標：了解圖書的設(shè)計范圍、種類及立體書的翻、轉(zhuǎn)、拉等功能。2、操作目標：掌握多種制作方法，利用不同材質(zhì)設(shè)計有特色的書。3、情感目標：讓學生動手操作，互學互評，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和熱愛藝術(shù)的情感。教學重、難點教學重點：能用“拉、轉(zhuǎn)、裁、剪、翻貼
2024-11-19 17:46
【總結(jié)】蘇少版義務(wù)教育課程標準實驗教科書美術(shù)第10冊蘇少版義務(wù)教育課程標準實驗教科書美術(shù)第10冊蘇少版義務(wù)教育課程標準實驗教科書美術(shù)第10冊蘇少版義務(wù)教育課程標準實驗教科書美術(shù)第10冊蘇少版義務(wù)教育課程標準實驗教科書美術(shù)第10冊蘇少版義務(wù)教育課程標準實驗教科書美術(shù)第10冊蘇少版義務(wù)
【總結(jié)】課題十四：風箏教學內(nèi)容：蘇少版美術(shù)教案——風箏。教學目的：引導學生欣賞多種風箏，了解風箏左右對稱的特征，蘇少版美術(shù)教案——風箏回憶放風箏的場景、氣氛和感受，培養(yǎng)學生的審美能力和動手表現(xiàn)能力。教學重點：引導學生了解風箏的左右對稱的特征，認識、熟悉風箏的種類。教學難點：把放風箏時的場景、氣氛
【總結(jié)】小學美術(shù)教材第6冊第8課《快樂卡通》說課稿阜寧縣板湖中心小學吳蘇蘇尊敬的評委老師：你們好！今天我說課的內(nèi)容是：江蘇少年兒童出版社的小學美術(shù)教材第6冊第8課《快樂卡通》這一課。下面，我將從教材分析、教學目標、教學重難點、教學準備、教法與學法以及教學過程這6個方面來淺談我對本課的教學設(shè)計。一、教材分析
【總結(jié)】第十七課頭飾與帽子(一)一、教材分析對帽子同學們都很熟悉，本課從學生熟悉的日常生活中常用的帽子人手，通過欣賞、比較、試畫、創(chuàng)作等環(huán)節(jié)，使學生了解更多的有關(guān)帽子的文化習俗，設(shè)計出自己喜歡的未來帽子的形象。1．教學目標(1)認知目標：從造型、顏色、用途、習俗等方面了解各種各樣的帽子。
2024-12-05 11:05
【總結(jié)】鹽城市北龍港小學梅葛兄在欣賞的過程中請開動小腦筋：（1）你最喜歡什么花？它叫什么名字？（2）它是什么季節(jié)里開的？長得什么樣子？有哪些顏色？（3）能說說有關(guān)它的故事嗎？在欣賞的過程中請開動小腦筋：（1）你最喜歡什么花？它叫什么名字？（2）它是什么季節(jié)里開的？長得什么樣子？有哪些顏色？
2025-11-02 06:26
【總結(jié)】蘇教版美術(shù)第六冊執(zhí)教：劉海勤授課時間：第4課風箏（1課時）一、教材分析：本課為飛行單元的第一課，風箏是人類最早的飛行器，作為玩具的中國風箏在飛機發(fā)展史中的重要作用。本課要求運用學生已有的經(jīng)驗，輔以網(wǎng)絡(luò)資料的查找和搜集，深化學生的生活回憶和體會放風箏的情景，并以繪畫的形式表現(xiàn)風箏、表達放風箏的內(nèi)心感受。教材要求創(chuàng)作
2024-11-20 01:28
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