防汛安全教育教案精選五篇-wenkub
2024-11-09 12 本頁(yè)面
【正文】 電話(huà)給班主任報(bào)平安。（五）強(qiáng)調(diào)平時(shí)不到溪邊玩耍、摸魚(yú)等，防止跨壩洪水。在山區(qū)，如果連降大雨，很容易暴發(fā)山洪。（3）江河洪水年際變化不穩(wěn)定暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。結(jié)合本地特點(diǎn)，請(qǐng)學(xué)生分析本地可能發(fā)生什么洪水。教師總結(jié)：是啊，古人說(shuō)“洪水猛獸”洪水造成的危害是巨大的，它奪走我們的家園，破壞我們的生活，甚至奪去我們的生命。了解洪水的特點(diǎn)等相關(guān)知識(shí)。了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施。所以我們今天要學(xué)習(xí)洪水的一些知識(shí)，學(xué)習(xí)遇得到洪水時(shí)我們?cè)撛趺醋觥＃ū┯旰樗?、泥石流、跨壩洪水）洪水的主要特點(diǎn)：（1）季節(jié)性明顯洪水集中出現(xiàn)的季節(jié)時(shí)段稱(chēng)之為汛期。通過(guò)對(duì)洪水特點(diǎn)的分析，使學(xué)生明白防洪措施的可能性與必要性（三）了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施受到洪水威脅，如果時(shí)間充裕，應(yīng)按照預(yù)定路線(xiàn)，有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移；在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的情況下，要盡可能地利用船只、木排、門(mén)板、木床等，做水上轉(zhuǎn)移。遇到這種情況，應(yīng)該注意避免渡河，以防止被山洪沖走，還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。三、結(jié)合本校具體情況特要求做到以下幾點(diǎn)：、回?；蚧丶衣飞先舭l(fā)現(xiàn)路面過(guò)水，則原地返回，由家長(zhǎng)或老師接送。汛期學(xué)生離校須經(jīng)班主任和值周辦領(lǐng)導(dǎo)簽字方可離校。：是啊，洪水做成的危害是巨大的，它奪走我們的家園，破壞我們的生活，甚至奪去我們的生命。結(jié)合本地特點(diǎn)，請(qǐng)學(xué)生分析本地可能發(fā)生什么洪水。（3）江河洪水年際變化不穩(wěn)定暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。，如果連降大雨，很容易暴發(fā)山洪。（五）強(qiáng)調(diào)平時(shí)不到溪邊玩耍、摸魚(yú)等，防止跨壩洪水。（4）利用學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)進(jìn)行防訊知識(shí)宣傳，讓師生在思想上高度意識(shí)到防汛的重要性。第四篇：防汛安全教育培訓(xùn)防汛安全教育培訓(xùn)防洪防汛常識(shí)：什么是防汛防汛是指為防止和減輕洪水災(zāi)害，在洪水預(yù)報(bào)、防洪調(diào)度、防洪工程運(yùn)用等方面進(jìn)行的有關(guān)工作。二、洪水洪水泛濫的主要季節(jié)洪水主要是大暴雨、特大暴雨或流域內(nèi)長(zhǎng)歷時(shí)強(qiáng)降雨引起的。（2）認(rèn)清路標(biāo)，明確撤離的路線(xiàn)和目的地，避免因?yàn)轶@慌而走錯(cuò)路。不宜游泳、爬到屋頂。（7）千萬(wàn)不能游泳逃生，不能攀爬帶電的電桿、鐵塔，遠(yuǎn)離傾斜電桿和電線(xiàn)斷頭。遭遇突發(fā)山洪怎么辦（1）一定要保持冷靜，迅速判斷自已周邊環(huán)境，盡快向山上或較高地方逃轉(zhuǎn)移，如一時(shí)躲避不了，應(yīng)選擇一個(gè)相對(duì)安全的地方避洪。（4）被山洪圍困在山中，應(yīng)及與當(dāng)?shù)卣虿块T(mén)取得聯(lián)系，尋求救援。（2）留心周?chē)h(huán)境，特別警惕遠(yuǎn)處傳來(lái)的土石崩落、洪水咆哮等異常聲音，這可能是即將發(fā)生泥石流的征兆。俗稱(chēng)“走山”。（4）滑坡體后緣的裂縫急劇擴(kuò)展，并從裂縫冒出熱氣或冷風(fēng)。發(fā)生這些滑坡的前兆后，要立即采取預(yù)防措施。（2）當(dāng)發(fā)現(xiàn)有滑坡或崩塌的前兆時(shí)，應(yīng)立即報(bào)告當(dāng)?shù)卣蛴嘘P(guān)部門(mén)，同時(shí)通知其他受威脅的群眾，做好撤離準(zhǔn)備。（5）當(dāng)你處在滑坡體前沿或崩塌體下方時(shí)，只能迅速向兩邊逃生，別無(wú)選擇。當(dāng)發(fā)現(xiàn)河道漲水，要迅速撤
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