【正文】 發(fā)展，融育德、育智、育心、育樂于文體活動之中，讓學(xué)生在活動中享受童年的歡樂，激發(fā)活動的興趣，讓孩子們?nèi)姘l(fā)展。強化培訓(xùn)，全員參與。3．?dāng)U大宣傳，營造氛圍。切實加強中小學(xué)課外文體活動工程的領(lǐng)導(dǎo)和管理，學(xué)校成立由侯發(fā)貴校長為組長，黃雪清副校長為副組長，李軍、張志政、張作勇、劉麗婭、楊鳳艷、祖振坤、孫秀萍為成員的房木小學(xué)課外文體活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)并開展實施全校課外文體活動工作。注重校本教研工作，把學(xué)校的研究項目與本?；顒娱_展結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大教師積極參與實驗研究，不斷推動活動的深入開展。學(xué)校公用經(jīng)費要按不少于3％的比例，專項用于學(xué)校體育、藝術(shù)教學(xué)和活動。全校學(xué)生《學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)》測試合格率98%以上，良好率達70%以上，其中優(yōu)秀率不低于30％。3．積極創(chuàng)建體育特色學(xué)校、藝術(shù)特色學(xué)校、體育業(yè)余訓(xùn)練及體藝特色項目學(xué)校，應(yīng)建立各類體育、藝術(shù)社團和興趣小組。五、實施目標(biāo)與方法1．學(xué)校以實施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容，確保每個學(xué)生能夠掌握兩項體育運動技能，具有一項藝術(shù)特長。在課外文體活動的組織與實施過程中，要加強安全教育和管理，要制定出安全措施、應(yīng)急措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。在組織學(xué)生參加課外文體活動的過程中，教師的鼓勵、引導(dǎo)是必要的，同時要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)，在組織活動時要為學(xué)生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的環(huán)境和氛圍。3．堅持全體性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和中小學(xué)生身心發(fā)展特點，寓學(xué)于樂、寓煉于樂、寓藝于樂。第一篇：課外文體活動工程實施方案課外文體活動工程實施方案一、指導(dǎo)思想嚴格執(zhí)行《中小學(xué)生課外文體活動工程實施方案》，以全面推進素質(zhì)教育為指導(dǎo)，以促進學(xué)生生動、活潑、自主發(fā)展為主題，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力和自覺鍛煉身體的習(xí)慣為重點，以引導(dǎo)廣大學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的體育、藝術(shù)活動為工作目標(biāo)，促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。2．堅持全面性原則。課外文體活動的開展要面向全體學(xué)生，要從學(xué)生參與面的大小和人數(shù)多少選擇好課外文體活動的項目。5．堅持校內(nèi)校外相結(jié)合的原則。但也要防止以怕出事故為由，排斥利于學(xué)生吃苦耐勞、頑強拼搏等體育運動項目的教學(xué)。在開齊開足體育和藝術(shù)課程、提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時，組織多層次、多樣化、生動活潑的課外體育和藝術(shù)活動，提高學(xué)生參與活動的興趣和增強課外文體活動的吸引力，滿足全體學(xué)生個性發(fā)展和多樣化活動的需求。廣泛開展群眾性的學(xué)生體育活動，積極響應(yīng)和組織開展以發(fā)展學(xué)生耐力素質(zhì)為主的“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”，以“達標(biāo)爭優(yōu)、強健體魄”為目標(biāo)，實施配套的主題鮮明的各種系列活動。積極組織學(xué)生參加縣教育局舉辦的每年一次中小學(xué)田徑運動會和籃球、排球、足球、乒乓球、健美操、跳繩、踢毽等單項比賽，爭取團體總分進入全縣前5名。提高全體教師尤其是班主任和有關(guān)指導(dǎo)教師文體活動的組織和指導(dǎo)水平，確保學(xué)校文體活動的正常開展。6．建立評比表彰制度。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要明確分工，落實責(zé)任。學(xué)校將高度重視宣傳工作，充分利用廣播、黑板報、櫥窗及班會等形式，加大宣傳力度。教師是搞好學(xué)校學(xué)生課外文體活動的關(guān)鍵。為讓此活動開展的更好，在新學(xué)年里，特制定出《“課外文體活動工程”實施方案》，以便今后文體活動工作開展的更好。確保每天1小時的體育鍛煉時間，大課間活動的設(shè)想與實踐要充分體現(xiàn)群眾性和廣泛性，面向全體學(xué)生。各部門要明確各自職責(zé)，全面推進課外文體活動的開展。體育教師——耿學(xué)軍、梁文霞：做好新校操的普及 重新安排班級隊伍的站位，做好操的班級評估，并定期饋3）、二位體育教師共同籌劃新學(xué)年大課間群體活動內(nèi)容，確保學(xué)生每天1小時鍛煉，激發(fā)學(xué)生自覺鍛煉意識，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。做到活動有計劃，有方案，有組織。三、建立檔案，責(zé)任到人。3）各組負責(zé)人如下：美術(shù)小組： 4）民族樂器組：體操隊：曲藝組： 田徑隊：奧塞羅棋組：圍棋組：舞蹈隊：本活動要例年列入教師考核、考察、獎懲的重要之一，責(zé)任到人，層層負責(zé)，使這項工作的開展規(guī)范化，制度化，不斷提高課外文體活動的整體水平。構(gòu)建一種在教師指導(dǎo)下，學(xué)生自主選擇，自行組織，自我管理，自我鍛煉和學(xué)習(xí)的俱樂部活動模式。由學(xué)生競選擔(dān)任俱樂部部長邀請一位老師擔(dān)任指導(dǎo)教師，每一位學(xué)生依據(jù)自身的興趣愛好和特長自愿選擇某一俱樂部，每周定時參加俱樂部活動，每學(xué)年后可依據(jù)自身的發(fā)展和需求調(diào)整一次活動的俱樂部。（2003年11月）（2）召開各俱樂部指導(dǎo)教師會議，明確課外文體活動設(shè)計思路及其職責(zé)，做好俱樂部開辦前的準(zhǔn)備。（寒假期間）（6）發(fā)放各俱樂部學(xué)生名單，啟動課外文體俱樂部活動。二、指導(dǎo)思想課外文體活動工程以全面推進素質(zhì)教育為指導(dǎo)，以“促進學(xué)生生動、活潑、自由發(fā)展、張揚學(xué)生個性”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以規(guī)范學(xué)生課外文體活動內(nèi)容和形式為途徑，引導(dǎo)廣大學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動，以達到促進學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。課外文體活動的內(nèi)容與形式要豐富多彩，能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨特功能，促進校內(nèi)校外教育的有機結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。四、實施范圍:岔路鎮(zhèn)中心小學(xué)全體學(xué)生五、實施步驟第一階段：2007—2008學(xué)年，規(guī)范學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容、形式及管理，加強學(xué)校文藝、體育傳統(tǒng)建設(shè)，進一步健全籃球、乒乓球、廣播體操和地方活動等體育項目管理制度。對學(xué)生每天一小時和假日活動的文體活動加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，做到“五定”，即定計劃、定內(nèi)容、定時間、定場所、定指導(dǎo)教師。積極在學(xué)生中推廣普及“二操”（眼保健操、學(xué)生廣播體操）。六、時間安排每天兩個大課間，分上午、中午。其特點是規(guī)模大、人數(shù)多、地點集中，活動時間、內(nèi)容便于統(tǒng)一安排，能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，督促檢查，相互促進。學(xué)校成立校長為組長的學(xué)生課外文體活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，責(zé)任到人。通過宣傳，讓全校教師、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會實施這一工程的重要意義。學(xué)校要根據(jù)“工程”實施工作的總體要求，結(jié)合學(xué)校實際實事求是地制定切實可行的規(guī)劃和實施方案，并在實踐和探索中不斷完善，形成特色。同時，聘請已退休的葛民羅老師擔(dān)任民樂隊的指導(dǎo)教師，形成校內(nèi)外結(jié)合的活動指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。第四篇：小學(xué)課外文體活動工程實施方案