【正文】 藝術(shù)節(jié)》繪畫比賽。老師們從最初的點、線等簡單的教學內(nèi)容開始，逐步過渡到顏色搭配、布局與造型等相對復雜的內(nèi)容。藝術(shù)節(jié)上我園孩子們的精彩表演贏得了觀眾與評委的一致好評。給孩子們一滴水，我們的老師必須是“自來水”。6月1日，孩子們用充滿稚氣的童音唱出了自己的童年，一首甜美的《蟲兒飛》把我們帶進了天真無邪的童年時代；《我會聽話》唱出了留守兒童的心聲，讓所有聽眾黯然神傷；學前一班的一首《小蘋果》把活動推向了高潮，場內(nèi)場外齊聲高歌，歡快的歌聲在操場上空久久回蕩。通過這些活動開展，在全園形成了人人都說普通話的良好氛圍，發(fā)展了幼兒的語言表達能力，也讓孩子們的餐前活動更加的豐富多彩。圍繞主題（陽光下成長），以強化“養(yǎng)成教育”為重點，讓幼兒的學習習慣、生活衛(wèi)生習慣、安全行為、文明禮儀等良好習慣蔚然成風，形成了蓬勃向上、文明和諧的校園文化。2突出特長，充分發(fā)揮。幼兒園成立專門領(lǐng)導小組，既分工又合作。本次我縣藝術(shù)節(jié)活動以“陽光下成長”為主題，亮出了新時代教師的形象，展示了新時期少年兒童的藝術(shù)風采。第三，培養(yǎng)了幼兒的情感，發(fā)展了幼兒的個性。近年來，我園幼兒出勤率較高，幼兒對環(huán)境的適應能力及對疾病的抵抗能力明顯提高。設(shè)置的獎項有集體項目3個，單項個人獎項設(shè)置187名，優(yōu)秀獎462名，參與率達100%。為了讓幼兒的身體得到更好的鍛煉，我們克服幼兒園場地狹小的限制，因地制宜保證幼兒每天至少有一個小時的戶外運動時間。每個年齡班的早操都不一樣，包括隊列訓練、律動、操節(jié)、整理等。一、體育教育工作（一）開展的活動我園的體育工作主要從以下幾方面來體現(xiàn)：早操。第一篇：藝體工作自查總結(jié)(2014—2015)專題普格縣幼兒園2014——2015年度藝體工作自查總結(jié)本學年我園的藝體工作以《幼兒園教育指導綱要》和《普格縣藝體活動考評細則》精神為指導，緊緊圍繞辦園理念及我們的承諾，以我園的實際情況出發(fā)，認真開展各項工作。俗話說早操是幼兒園的門面，確實是這樣。把音樂、舞蹈、體操融為一體,動作新穎多變、連貫、造型協(xié)調(diào)、美觀、大方。幼兒園的戶外活動大多以游戲為主，老師們根據(jù)年齡班特點及健康領(lǐng)域的教育發(fā)展目標制定了戶外活動計劃，并按計劃認真開展了活動，讓孩子們在爬、鉆、走、跑、跳、投擲、平衡等方面得到了鍛煉，增強了體質(zhì)。讓孩子們重在參與，在參與中獲得快樂，在運動中體驗樂趣。其次，發(fā)展了幼兒的智力，豐富了幼兒的知識。在戶外體育活動中，幼兒與同伴相互交往共同活動，培養(yǎng)了規(guī)則意識、集體觀念及交往能力，促進了幼兒的社會性的發(fā)展。我園以這個為契機，進一步推動我園藝術(shù)教育的發(fā)展，豐富我園的校園文化藝術(shù)生活，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，推進我園精神文明建設(shè)，提高辦園品位，展示我園藝術(shù)教育的豐碩成果，營造良好的藝術(shù)教育氛圍，讓每一位幼兒都成為藝術(shù)教育的受益者。由園長侯露同志任組長，負責全園藝術(shù)教育工作的管理、協(xié)調(diào)、經(jīng)費保障等。藝術(shù)節(jié)所安排的各類比賽活動的指導老師由教師自由報名，園務會根據(jù)幼兒園及教師特長等具體情況協(xié)調(diào)安排。（二）活動豐富，效果顯著 本屆藝術(shù)節(jié)，我園開展了豐富多彩的具有時代特征和幼兒園特色的藝術(shù)活動，展示了五大領(lǐng)域的特色教育教學成果，展現(xiàn)了師幼健康、積極、奮發(fā)向上的精神風貌，培養(yǎng)了孩子健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，豐富了校園文化生活。聲樂篇——歌聲甜美唱響童年。大合唱《爸爸媽媽聽我說》、《我愛我的家》在第十一屆藝術(shù)節(jié)上還獲得了一等獎的上佳成績。只有這樣，才能把知識源源不斷的傳授給孩子們。舞蹈《天天》孩子們用妙曼舞姿倡導環(huán)保理念，強調(diào)了環(huán)保意識；《聰明寶寶》把觀眾帶入到了快樂的氛圍中，融入到了孩子們的世界。本屆藝術(shù)節(jié)我園選送了10幅幼兒繪畫作品參加比賽。藝術(shù)教育科研篇——有效研修促專業(yè)成長我園繼續(xù)開展藝術(shù)領(lǐng)域的教育科研。只有這樣，我們才能更清楚地發(fā)現(xiàn)工作中存在的不足，才能更好地把握我園藝體教育未來發(fā)展的方向。戶外活動時，教師們投放的運動材料太少，有些班級反復做同樣的游戲，沒有激發(fā)幼兒參與運動的熱情。監(jiān)督不到位。基于這樣的認識，十分忽視資料的收集、整理，于是許多過程性、原始性資料不足。通過全校師生的不懈努力，我?；A(chǔ)原本較為薄弱的學校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作逐步步入了良性發(fā)展的軌道。健全組織機構(gòu)，落實工作責任學校設(shè)有主管體育工作小組，承擔教研課題，開展了一系列教研活動，真正做到了有計劃、有措施、有活動、有效果、有考核、有評價，從而形成了一個全校上下齊抓共管的學校體育工作格局。二是加強了運動場地建設(shè)?！皟烧n（體育課、活動課）三操（課間操、眼保健操）”成為一項常規(guī)制度得到堅持，特別是大課間操和大課間活動受到重視和加強，大課間活動以全體學生做規(guī)范廣播體操為主體，輔之以其他活動形式。在“健康第一”思想的統(tǒng)一指導下，學校高度重視，從自查看，學校衛(wèi)生工作主要體現(xiàn)在以下幾個方面：全面貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，強化食品衛(wèi)生管理xx小學把把食品衛(wèi)生安全管理作為貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》的重要內(nèi)容來抓，圍繞食品衛(wèi)生管理，組織開展了一系列活動。還通過定期、不定期抽查和突擊檢查，學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生大為改觀，管理逐步規(guī)范。同時緊密了和衛(wèi)生部門、疾控中心的聯(lián)系，特別注重對突發(fā)性、流行性傳染病的預防控制，針對流行性傳染病突發(fā)都能及時告知學生進行預防和自愿接種，從而有效地控制了突發(fā)性和流行性傳染疾病在學校和學生中蔓延。在學生中廣泛開展了公共衛(wèi)生安全知識普及活動，健全了學生健康教育檔案，規(guī)范了學校健康教育評價，有效推進了學校健康教育工作。要求落到實處，采取隨堂評價的方式，來考評學生的藝術(shù)才能。為建設(shè)獨具特色的xx小學校園文化藝術(shù)環(huán)境，我們堅持每年一次的校園藝術(shù)節(jié)活動，旨在提高學生們得藝術(shù)創(chuàng)造水平。但是學校體育基礎(chǔ)仍相當薄弱，需要大力支持。從自查中看到，多數(shù)學校體育工作制度方面還比較滯后?！秶覍W生體質(zhì)健康標準》全