【正文】 最后，將修改后的作文再謄寫一遍，一篇文章就完成了。寫作文一定要仔細審題，中心明確，依據(jù)事物的特點，不能寫與題材無關(guān)聯(lián)的事情。在我們學(xué)校語文老師都會讓我們每個學(xué)生準(zhǔn)備一個積累本，看書時遇見好詞佳句就隨手寫在上面，對寫作文有很大幫助。散文，童話，名著，古詩都可以讀，但不可以讀對身心不健康的書籍。在電視上我看見你在大山里上小學(xué)，教學(xué)條件不是很好。我叫xxx，今年11歲了，是陜西安康市一小的一名五年級學(xué)生。熱衷并專注與語文教育，語言幽默，有親和力，深得學(xué)生的喜歡。我們期待你的加入哦！我一直在等你的回信哦。不過，有一件最高興的事還是我電子琴考四級通過。這次活動不僅豐富了我的知識，提高了我的自學(xué)能力，更讓我交到了不少的朋友。去年，我的一篇作文在網(wǎng)上還獲得了二等獎呢！當(dāng)然，貪玩也是我的天性。那么，就讓我告訴你吧：最近我校正在開展一項手拉手和遠方同齡人交朋友的活動，我在博客上找到了你，并認(rèn)真地閱覽了博客上所有的圖文，了解了你多姿多彩的戶外生活和力爭上游的學(xué)習(xí)精神，真是又羨慕又佩服。這是我第一次給你寫信，希望我們以后可以互通音信，互相幫助，成為好朋友。我的家鄉(xiāng)在子長縣，那里雖說不是一個繁華的都市，但我很喜歡它。你就是其中之一。那是我四年級的時候，我參加了考級比賽，那場緊張而又令人開心的比賽，因為我拿到了證書。祝你：學(xué)習(xí)進步朱雪琴2013年3月10日五年級:朱雪琴點評：書信格式正確，內(nèi)容清晰完整，先介紹了自己的基本情況，再說我的興趣愛好，表達了自己想交朋友并期待回信的心情，很好。善于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓每個孩子都感覺學(xué)習(xí)語文是一件快樂的事。高高的個子，烏黑的頭發(fā)，健康的古銅色皮膚，由于看書寫字不注意姿勢，一副粉色眼鏡過早的趴在我的眼睛上。所以我這次想和你一起討論寫作文的`方法，幫助你提高寫作水平。讀書時一定要明白其意思，不能囫圇吞棗，而且還要熟讀。但要記?。呵f不要敷衍了事，而要記在心上。比如前幾天我們剛寫過一篇作文《童年趣事》，這時一篇記事文，中心要突出“趣”字，將童年時的天真可愛質(zhì)樸描寫出來。這就是我寫作文的經(jīng)驗，希望你能和同學(xué)們一起分享這些方法，你的作文水平提高了，語文成績也會芝麻開花節(jié)節(jié)高！隨信我寄給你幾本優(yōu)秀作文選，讓我們共同進步。我先自我介紹一下，我叫蟲蟲，是廣東省汕頭市一所小學(xué)的五年級學(xué)生。于是，老師提出開展“手拉手”活動的建議，號召大家通過義賣和捐贈等方式為你們籌集書籍和學(xué)習(xí)用品，而且每個同學(xué)在你們班有一個對應(yīng)的“手拉手”伙伴。你可以到我們汕頭來做客，就住在我家，我爸爸媽媽一定會非常熱情地招待你。我是一個活潑可愛的女孩子，爸爸常叫我彈鋼琴，可我并不喜歡彈鋼琴，彈了5分鐘就坐不住了，就東弄弄，西弄弄，趁我爸爸不注意就躲在了書房里看書，但又好幾次躲不過爸爸銳利的眼睛，被“抓”了回來。為了我們更了解對方，我提幾個建議：我們可以進行禮物交換來增進我們之間的友誼，就是把你喜愛的東西和我覺得有價值的東西交換。平時多點書信來往，在信中，我們可以相互傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上的煩惱，或許還能找到解決的方法呢！最后，真誠地希望我們成為好朋友，請回信聯(lián)系。風(fēng)一吹，這些小草小花就被吹到了一起，好像在說著悄悄話。母親河是綿竹城的一道美麗的風(fēng)景線，在明珠塔旁，有噴泉，這些噴泉噴出來的水，使人感到神清氣爽。來到門口，就看見一塊大石碑，上面雕刻著“蘇綿公園”四個紅色大字，我想你們一定是想江蘇人和綿竹人同一條心，有福同享、有難同當(dāng)吧！進入里面，有咖啡色的紅梅閣；有古老的同心亭，好看極了！總之這些都是你們江蘇人為我們綿竹人修建的，你們江蘇人在我們最無助的時候幫助我們，謝謝你們！聽了我的介紹，你們一定是心動了吧！來我家鄉(xiāng)玩吧！我在這里隨時歡迎你們到來，如果，你們來了，我會帶你們?nèi)プ弑榫d竹城，吃遍綿竹所有的小吃，快來吧！祝：你們生活越來越好，學(xué)習(xí)步步高！祝：身體健康！心想事成！學(xué)習(xí)進步！XXX20xx年X月X日給遠方同學(xué)的一封信5親愛的陳謙同學(xué)：你好！當(dāng)你收到這封信時，一定會倍感驚訝——因為我們素不相識。因為你的名字十分像我的偶像——劉謙。班上同學(xué)們都叫我“蘭莓”，呵呵。青云山還包括九大景點呢！我們還有美如圖畫的天門山、驚險刺激的赤壁漂流等景點。我們可謂是聞著清鮮空氣上學(xué)；用著高科技上課；下課還能看看電影、聽聽音樂。如果你哪一天到了永泰，別忘了到樟城鎮(zhèn)登高路9220號來找我哦！讓我們一起畫畫，一起談心，一起手拉手、心連心，在燦爛的陽光下，快樂茁壯地成長吧！??！遠方的朋友，我要說的就是這么多啦！如果你愿意做我的朋友的話，就快快回信吧！祝你：學(xué)習(xí)天天向上！給遠方同學(xué)的一封信6親愛的遠方小朋友：你好！我叫xx，生活在遙遙南方的江門葵鄉(xiāng)——新會。葵扇等等?？晌乙簧掀鹁W(wǎng)來總是“廢井忘食”，媽媽三番五次的告戒我不要經(jīng)常上網(wǎng)，可我總是控制不住自己。也許你很困惑，我為什么要寫信給你。讓我們沿著只條道路向前走吧！雖然我沒未曾見過面，但我堅信，我們的心是永遠連在一起的。母親天天背兒子去學(xué)校，在學(xué)校的時候，同學(xué)見了母子兩不不用歧視的眼光去看待，而是努力的幫小男孩，看到這時我的心像燃燒的或團一樣烈。小男孩就像課文中講的白楊樹那樣“不管遇到風(fēng)沙還是雨雪不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖”。我們雖然沒有見過面，但我用真誠的心與你交流，與你交成知心朋友。平時我的話很少，在學(xué)校不愛舉手發(fā)言，在家里就是看看書和