紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)手抄報(bào)內(nèi)容-wenkub
2024-11-09 12 本頁(yè)面
【正文】 巾的時(shí)候，我的心里就會(huì)升騰起一股神奇的力量。此刻，讓夢(mèng)想起航??第二篇：紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)手抄報(bào)紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)手抄報(bào)圖片紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)手抄報(bào)紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)手抄報(bào)圖片大全紅領(lǐng)巾，雖然是再簡(jiǎn)單不過(guò)的三角形紅色的布，但它卻包含著一些特殊的意義。再則，圓夢(mèng)最幸福：鼓勵(lì)不同形式的圓夢(mèng)方式，如自己圓夢(mèng)、同學(xué)之間相互幫助圓夢(mèng)、家長(zhǎng)幫助圓夢(mèng)、團(tuán)隊(duì)組織圓夢(mèng)等，可以開展“中隊(duì)夢(mèng)想論壇”活動(dòng)，交流自己的美麗夢(mèng)是否實(shí)現(xiàn)，通過(guò)什么方式實(shí)現(xiàn)，在這個(gè)過(guò)程中有何感想。首先，有夢(mèng)最甜蜜：可以開展“夢(mèng)想感動(dòng)我”活動(dòng)，觀看2013年度《感動(dòng)中國(guó)》十大人物頒獎(jiǎng)典禮，感受他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想不懈努力的感人品質(zhì)。可以開展“夢(mèng)想儲(chǔ)蓄罐”活動(dòng)，采集身邊人的夢(mèng)想，感受他們?yōu)閴?mèng)想所作的努力。可以通過(guò)“爭(zhēng)章”活動(dòng)給予實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的隊(duì)員獎(jiǎng)勵(lì)章，并樹立新夢(mèng)想。下面的紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)手抄報(bào)圖片，希望能對(duì)你有所幫助。每當(dāng)升國(guó)旗時(shí)，看著莊嚴(yán)的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，我的心里有一種說(shuō)不出的激動(dòng)。為了早日帶上紅領(lǐng)巾，我嚴(yán)格要求自己，努力讓自己做到最好。從此我更加嚴(yán)格要求自己，尊敬老師、遵守紀(jì)律、遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范、不遲到不早退、誠(chéng)實(shí)守信、知錯(cuò)就改，上課專心聽講、積極思考、大膽提問(wèn)、按時(shí)完成作業(yè)，盡量為紅領(lǐng)巾添彩。每當(dāng)我做任何事的時(shí)候，我都會(huì)在心里問(wèn)自己：這樣做對(duì)不對(duì)?會(huì)不會(huì)玷污了胸前的紅領(lǐng)巾?紅領(lǐng)巾在我們學(xué)校越來(lái)越多，在同學(xué)們心中也越來(lái)越鮮艷。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)一名老師，為祖國(guó)培育優(yōu)秀人才。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要打好基礎(chǔ)。如：我在油田教育中心組織的課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽中連續(xù)三年榮獲一等獎(jiǎng)、在各種征文比賽中多次榮獲特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)……“只要功夫深，鐵杵磨成針”。夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，任何人的成功都離不開他們對(duì)夢(mèng)想的向往。我們也許暫時(shí)無(wú)法去理解這么大的概念,但我們可以從小就在心中樹立一個(gè)夢(mèng)想，將來(lái)，就用自己的這個(gè)夢(mèng)想去編織、創(chuàng)造，最終實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)手抄報(bào)1聽老師說(shuō)，我要參加市少先隊(duì)組織的一個(gè)活動(dòng)。進(jìn)去后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)正面墻壁上雕了四大藝壇的藝術(shù)家：阮玲玉、鄭君里、蕭友梅、呂文成。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)舞臺(tái)的中間是帶翅膀的心圖案上寫著“中國(guó)夢(mèng)”三個(gè)大字，舞臺(tái)的兩邊有許多展開的翅膀?；顒?dòng)兩大部分，第一部分是頒獎(jiǎng)，真的有許多優(yōu)秀的老師和同學(xué)代表上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)。節(jié)目多姿多彩，有悅耳的歌聲，有精彩的器樂(lè)演奏，有舞蹈表演……這些演員就是我們中山市的老師和學(xué)生。但那美麗的舞姿、整齊劃一的動(dòng)作讓人刻骨銘心。要是現(xiàn)在，你覺(jué)得自己沒(méi)有達(dá)到完成夢(mèng)想的那一步，就可以定一個(gè)小夢(mèng)想，比如：上課不開小差，把字寫漂亮……試著去完成這些要求，就能慢慢實(shí)現(xiàn)你的大夢(mèng)想!紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)手抄報(bào)2火紅的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)在胸前，鮮艷的五星紅旗在風(fēng)中颯颯作響，展露雄姿。也許認(rèn)識(shí)我的人會(huì)很奇怪的問(wèn)：“張婷琴，你的成績(jī)這么好，選擇去當(dāng)老師你不覺(jué)得不值得么?”是呀，我的爺爺就是教師，我的姑姑也是教師，從他們那里我知道的了教師工作的艱巨，明白了教師工資的微薄，懂得了教師生活的單調(diào)。老師，還記得嗎?
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