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青島版數學四下正負數的意義-wenkub

2022-12-20 03:52:33 本頁面
 

【正文】 具準備: 溫度計 教學過程: 21世紀教育網 21 世紀教育網 一、創(chuàng)設情境 同學們喜歡旅游嗎?今天老師就帶大家去領略一下我國最熱的地方 —— 新疆自治區(qū)吐魯番地區(qū)的奇異風光。 、比較、分析培養(yǎng)同學們分析問題、解決問題的能力。 ,培養(yǎng)對數學的興趣。你 看到了什么?你能提出什么問題? 學生欣賞畫面,提出數學問題。 教師總結:用一組相反的符號表示零上與零下溫度。
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