【正文】 們的責(zé)任，也是共同的心聲。（三）及時(shí)聯(lián)系到各方人員?？偨Y(jié)同學(xué)的進(jìn)步情況，對(duì)生活的感悟。２、在課后對(duì)同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)，鞏固他們的辯論技能，主要以女同學(xué)教授（親切，同學(xué)容易接受。同時(shí)，這是我們真正把信念落實(shí)到行動(dòng)上，努力為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。情暖社區(qū)” 田莊小學(xué)義務(wù)綜合支教工程——辯論能力支教計(jì)劃策劃一、活動(dòng)宗旨：孩子是國(guó)家的未來(lái)，教育是孩子的終身大事。七、注意事項(xiàng)：（一）確保志愿者的能力，出勤情況及時(shí)了解，準(zhǔn)備候補(bǔ)志愿者。（二）活動(dòng)實(shí)施：活動(dòng)啟動(dòng)儀式：（１）向各嘉賓發(fā)送邀請(qǐng)函（２）啟動(dòng)儀式地點(diǎn)：田莊小學(xué)操場(chǎng)（３）場(chǎng)地規(guī)劃：根據(jù)實(shí)際到場(chǎng)人數(shù)對(duì)場(chǎng)地經(jīng)行規(guī)劃（４）主持人介紹參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、支教志愿者（５）邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為啟動(dòng)儀式致詞（６）贊助商對(duì)活動(dòng)表達(dá)希望（７）志愿者代表講話活動(dòng)培訓(xùn)：對(duì)田莊小學(xué)推薦的培訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。對(duì)支援者進(jìn)行紀(jì)律和授課能力培訓(xùn)。系列活動(dòng)三活動(dòng)主題：“手拉手，心連心，共圓夢(mèng)”文學(xué)知識(shí)培訓(xùn) 活動(dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)豐富孩子們的文學(xué)知識(shí)，提高孩子們對(duì)文學(xué)知識(shí)的興趣。同時(shí)，這是我們真正把信念落實(shí)到行動(dòng)上，努力為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。二、活動(dòng)目的：孩子是國(guó)家的未來(lái)，教育是孩子的終身大事。在中國(guó)教育體系的新環(huán)境下，新一代的學(xué)生需要更高的素質(zhì)，更多的知識(shí)，更好的技能。情暖社區(qū)” 田莊小學(xué)義務(wù)綜合支教活動(dòng)策劃一、活動(dòng)主旨：“集聚愛(ài)心之光、奉獻(xiàn)和諧社會(huì)”“心連著心，手牽著手，小手拉大手，讓這個(gè)世界充滿愛(ài)”。讓愛(ài)心鼓舞我們，讓知識(shí)不斷延續(xù)。而新一代的大學(xué)生也應(yīng)該以社會(huì)責(zé)任為己任，將我們所學(xué)到的東西傳遞下去?！敖逃獜耐尥拮テ稹保W(xué)教育是孩子的啟蒙教育，是一生教育的根基，對(duì)孩子的一生有著重要的潛移默化的影響，人生觀和價(jià)值觀的雛形在這一階段形成。三、活動(dòng)時(shí)間：2009年11月9日至2009年12月9日四、主辦單位：山東建筑大學(xué)、田莊小學(xué) 承辦單位：山東建筑大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院五、參與對(duì)象：田莊小學(xué)三、四、五年級(jí)學(xué)生六、活動(dòng)內(nèi)容：系列活動(dòng)一活動(dòng)主題：“手拉手，心連心，共圓夢(mèng)”辯論能力培訓(xùn) 活動(dòng)目的：使學(xué)生掌握基本的辯論技巧，通過(guò)辯論技巧的學(xué)習(xí)培養(yǎng)一些生活中必要的交流技能，建立自己的價(jià)值觀有自己見(jiàn)解，加強(qiáng)同學(xué)間互動(dòng)和交流，增強(qiáng)同學(xué)的信心。讓孩子們對(duì)成語(yǔ)及歇后語(yǔ)更好的理解和熟練的掌握。聯(lián)系協(xié)作人員。３、為小學(xué)生組織相應(yīng)活動(dòng)，驗(yàn)收培訓(xùn)成果（三）活動(dòng)后期工作：收集活動(dòng)的各種圖片和視頻資料。（二）保證任何培訓(xùn)過(guò)程中的安全情況?！敖逃獜耐尥拮テ稹?，小學(xué)教育是孩子的啟蒙教育，是一生教育的根基，對(duì)孩子的一生有著重要的潛移默化的影響，人生觀和價(jià)值觀的雛形在這一階段形成。二、主辦單位：田莊小學(xué)、山東建筑大學(xué)承辦單位：山東建筑大學(xué)機(jī)電學(xué)院三、活動(dòng)對(duì)象：田莊小學(xué)四、五、六年級(jí)同學(xué)。）３、共需約28天時(shí)間，21天培訓(xùn)（每周三次，一次約40分鐘），7天測(cè)試?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，為以后進(jìn)一步合作鋪路。六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：學(xué)校（學(xué)院）姓名 聯(lián)系方式 山東建筑大學(xué) 邱天倫 *** “燭光行2009為了孩子健康安全快樂(lè)地生活，在課本中了解世界，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識(shí)，挖掘知識(shí)的樂(lè)趣，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，另一方面培養(yǎng)一些生活中必要的安全技能，做一個(gè)熱愛(ài)生活，珍惜生活，認(rèn)真生活的人，生命只有一次，從小意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，對(duì)未來(lái)的發(fā)展無(wú)疑是很重要的。聯(lián)系協(xié)作人員。２、在課后對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)，培訓(xùn)基本的生活安全方面的知識(shí)，主要以女同學(xué)教授（親切，同學(xué)容易接受）。（以室內(nèi)課為主）４、共須約兩周時(shí)間，28天培訓(xùn)（每周三次，一次約40分鐘），7天測(cè)試。（二）保證任何培訓(xùn)過(guò)程中的安全情況。為了提高小學(xué)生受教育的水平，豐富小學(xué)生的文化生活。四、活動(dòng)流程安排：（一）前期準(zhǔn)備：大力開(kāi)展本校的內(nèi)部宣傳，在校招募志愿者，對(duì)支援者進(jìn)行紀(jì)律和授課能力培訓(xùn)。（二）活動(dòng)實(shí)施：１、從四，五，六年級(jí)同學(xué)從選出志愿同學(xué)培訓(xùn)，按人數(shù)分班分組。（三）針對(duì)性活動(dòng)：活動(dòng)方式：為檢驗(yàn)支教活動(dòng)效果，檢測(cè)小學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容的掌握程度，在活動(dòng)中展開(kāi)針對(duì)性的知識(shí)搶答競(jìng)賽，每題十分，得分多的勝出，主要題目類型有以下幾種： １、對(duì)號(hào)入座題型說(shuō)明：本題為成語(yǔ)填空題，共四個(gè)成語(yǔ)，每個(gè)成語(yǔ)抽出一個(gè)字留作填空。成語(yǔ)找茬題型說(shuō)明：糾正現(xiàn)在生活廣告中成語(yǔ)錯(cuò)別字現(xiàn)象，由學(xué)生找出錯(cuò)別字，加深對(duì)成語(yǔ)的正確理解。第十三周星期一上區(qū)晉級(jí)的兩隊(duì)進(jìn)行比賽，賽后選出上區(qū)冠軍隊(duì)伍。（四）活動(dòng)后期工作：收集活動(dòng)的各種圖片和視頻資料。（二）保證任何培訓(xùn)過(guò)程中的安全情況?！敖逃獜耐尥拮テ稹保W(xué)教育是孩子的啟蒙教育，是一生教育的根基，對(duì)孩子的一生有著重要的潛移默化的影響，人生觀和價(jià)值觀的雛形在這一階段形成。二、主辦單位：田莊小學(xué)、山東建筑大學(xué)承辦單位：山東建筑大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院三、活動(dòng)時(shí)間：２００９年１２月１日四、活動(dòng)對(duì)象：田莊小學(xué)四、五、六年級(jí)同學(xué)。以及準(zhǔn)時(shí)參加比賽。（１）在課后以及體育課對(duì)同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)，經(jīng)常練習(xí)他們所要參加的比賽項(xiàng)目，使其和自己的隊(duì)友形成默契。（三）活動(dòng)后期工作：收集活動(dòng)的各種圖片和視頻資料。主持人宣布趣味賽正式開(kāi)始。每組分男女項(xiàng)。每個(gè)班參