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正文內(nèi)容

愛學(xué)習(xí)主題班會教案最終五篇-wenkub

2024-11-09 07 本頁面
 

【正文】 要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,愛護(hù)學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)思并重等。其中教育的核心不只是傳授知識,而是善于學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí)。這段時(shí)期的孩子可塑性很強(qiáng),通過不斷培養(yǎng),良好習(xí)慣就能從不自覺到自覺。在學(xué)習(xí)中要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,愛護(hù)學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)思并重等。在學(xué)習(xí)中要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,愛護(hù)學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)思并重等?!净顒訙?zhǔn)備】 2.《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》相關(guān)資料。【活動準(zhǔn)備】 2.《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》相關(guān)資料。從被動到主動,最后內(nèi)化為自身的一種素質(zhì)而長久的固定下來。學(xué)習(xí)是一個(gè)人在整個(gè)人生中不斷獲取知識的主要來源。前期準(zhǔn)備:調(diào)查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況網(wǎng)上下載相關(guān)音樂、活動程序:準(zhǔn)備階段準(zhǔn)備活動中涉及的文章、音樂、圖片、創(chuàng)作主題班會演示文稿實(shí)施階段(1)講述故事(2)討論同學(xué)們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)習(xí)以及學(xué)生代表交流學(xué)習(xí)的方法(3)總結(jié)教育效果及課外拓展:通過本次活動,學(xué)生能明確自己曾經(jīng)對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,了解了學(xué)習(xí)的重要性和古代名人、現(xiàn)代名人有關(guān)學(xué)習(xí)的的故事,并且能從中體會到學(xué)習(xí)的重要性,養(yǎng)成“善學(xué)習(xí),愛學(xué)習(xí)”的良好習(xí)慣。(二)實(shí)施階段交流自己收集的勤奮學(xué)習(xí)的名言、警句。——韓愈(2)將勤補(bǔ)拙。同學(xué)們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)習(xí)?張華說:“為將來能出國留學(xué),過舒適的生活而學(xué)習(xí)?!蹦阗澇烧l的觀點(diǎn)?不贊成誰的觀點(diǎn)?為什么?分析一下,持哪種觀點(diǎn),學(xué)習(xí)會產(chǎn)生強(qiáng)大而持久的動力?學(xué)生根據(jù)上述材料進(jìn)行討論。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀,學(xué)習(xí)前人好學(xué)不倦的精神,養(yǎng)成善學(xué)習(xí),愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。二、課前準(zhǔn)備:搜集身邊感人,愛人民、愛勞動、愛學(xué)習(xí)的故事。指導(dǎo)學(xué)生收集有關(guān)神舟七號及祖國建設(shè)成就的有關(guān)資料。(2)懸梁刺股。(2)華羅庚猜書。這一斗爭得到世界各國人民的支持。主持人:勞動是人間最亮麗的風(fēng)景線,幸福的生活靠勞動創(chuàng)造,請聽詩朗誦《五一頌》。請聽詩朗誦《站在季節(jié)邊緣》主持人;勞動創(chuàng)造了今天的業(yè)績,勞動裝點(diǎn)著祖國的繁榮,我們的祖國多么美?。”叹G的草原,藍(lán)藍(lán)的大海,彎彎的江河,繪成了一幅彩色的中國地圖。主持人:在我們祖國寬廣的土地上,有兩條河哺育了勤勞的中國人民,那就是長江和黃河,請男同學(xué)朗誦《長江長,黃河黃》。主持人:請大家欣賞詩朗誦《我愛我的祖國》(三)國旗 國徽主持人:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。主持人:.新中國第一面五星紅旗在什么時(shí)間,什么地點(diǎn),由誰親手升起? 答:1949年10月1日,在開安門廣場,由毛澤東同志親手升起。生2:我們要守紀(jì)律、愛勞動、講衛(wèi)生、文明禮貌、團(tuán)結(jié)友愛,健康成長。教師總結(jié):通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了許多名人刻苦學(xué)習(xí)的事例,我們也從他們身上學(xué)到了優(yōu)良的品質(zhì)
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