【正文】 **說(shuō)：“你想咋辦就咋辦。案例二 在校生酒后傷人 受害者亦屬活該這是一起故意傷害案。盜竊罪的處罰。盜竊罪的構(gòu)成要件是：侵犯的客體是公私財(cái)物所有權(quán)。6月14日下午3時(shí)，賀叫上同學(xué)卸掉了爺爺家的防盜門(mén)螺絲，把邱＊從＊＊叫來(lái)＊＊，6月15日上午，武＊＊、賀＊入室、劉＊＊放哨，偷了23500多元現(xiàn)金和兩條香煙，劉＊＊分得2000元，其余由武＊＊拿著，四個(gè)人上＊＊，回來(lái)后，只剩3000元，其余均在＊＊揮霍。武＊＊，17歲，＊＊城關(guān)區(qū)人，＊＊一中學(xué)生。當(dāng)前，未成年人包括在校學(xué)生犯罪問(wèn)題，仍然是危害社會(huì)治安的一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。）對(duì)于學(xué)習(xí)法律的知識(shí)重要性，想必同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中已經(jīng)有所了解，這里就不再多說(shuō)。21世紀(jì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的時(shí)代重任將歷史地落到青少年朋友的肩上。第二，通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，爭(zhēng)做新世紀(jì)合格公民。廣大青少年應(yīng)當(dāng)抓住這一有利時(shí)機(jī)，積極接受法制教育，努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)。在對(duì)外交往中，法律也是調(diào)整國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的重要社會(huì)規(guī)范。常言道：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓?！狈删褪钦{(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友，學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識(shí)，是實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖、振興中華的需要，也是維護(hù)人類(lèi)和平，促進(jìn)世界發(fā)展的需要。（第一，通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，邁好人生的第一步。21世紀(jì)的中國(guó)將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì)，要求每一個(gè)公民具有較高的法律素質(zhì)。加強(qiáng)社會(huì)主義民主，健全社會(huì)主義法制，依法治國(guó)，是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的重要組成部分。下面，我先給同學(xué)們列一組數(shù)字，更直觀地反映目前社會(huì)治安的嚴(yán)峻性，2005年判決未成年人案件28件33人；2006年判決未成年人案件32件38人；2007年至今判決未成年人案件33件40人，歷年呈遞增趨勢(shì)。今天我用幾個(gè)案例，說(shuō)明一個(gè)道理：中學(xué)生應(yīng)該學(xué)法、懂法，未成年人應(yīng)該健康成長(zhǎng)。賀＊，14歲，＊＊一中學(xué)生。案發(fā)后，邱＊、武＊＊分別被判有期徒刑3年6個(gè)月。盜竊犯罪的對(duì)象是國(guó)家、集體和個(gè)人的財(cái)物，既包括有形財(cái)物，也包括電力、煤氣、重要技術(shù)成果等無(wú)形財(cái)物。盜竊公私財(cái)物，數(shù)額較大或者多次盜竊的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金；數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；數(shù)額特別巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處十年以上有期徒刑或者無(wú)期徒刑，并處罰金或者沒(méi)收財(cái)產(chǎn)；有下列情形之一，處無(wú)期徒刑或者死刑并處沒(méi)收財(cái)產(chǎn)：（一）盜竊金融機(jī)構(gòu)，數(shù)額特別巨大的；（二）盜竊珍貴文物，情節(jié)嚴(yán)重的。張**，16歲，古田職中二年級(jí)學(xué)生。”候**就在張**的右肩上搗了一拳，后又用左手摟住張的脖子，用右拳在張的身上搗，用膝蓋在肚子上頂，在張**被候**搡不予考慮門(mén)背后時(shí)，張**從口袋里掏出跳刀，用左手撕住候的頭發(fā)，在候的胸部捅一刀，后連推帶搡將候又捅一刀。按照《人體重傷鑒定標(biāo)準(zhǔn)》第58條、第87條之規(guī)定，已構(gòu)成重傷。是指正在受到不法侵害時(shí)，采取的防衛(wèi)行動(dòng)不受法律追究。犯本罪的處3年以下有期徒刑、拘役和管制，致 傷的處3年以上10年以下有期徒刑。橫批：法盲一對(duì)這兩個(gè)在校生，判了刑，賠了錢(qián)，挨了疼，應(yīng)該有哪些教訓(xùn)？我們不妨設(shè)想一下：假若，張**遵守校規(guī)，不的校內(nèi)喝酒；假如他撞人之后，說(shuō)聲“對(duì)不起”； 假如候**少一些哥們氣，少一些逞能好事、少一些二桿子勁，會(huì)是什么結(jié)果呢？這件不該發(fā)生的事，肯定是可以避免的。）、錢(qián)**（男，漢族，生于1989年1月8日，高中文化程度，*****人，**一中高一學(xué)生）等人乘無(wú)人之機(jī)，采取翻窗入室、從陽(yáng)臺(tái)爬入等作案手段，先后在**酒廠(chǎng)、**水電局家屬樓盜竊作案，竊得VCD、白酒、香煙等物品，其中關(guān)**參與盜竊6起，盜竊價(jià)值4900余元；景*參與盜竊7起，盜竊價(jià)值6900余元；錢(qián)**參與盜竊6起，盜竊價(jià)值5900余元。關(guān)**在緩刑考驗(yàn)期內(nèi)又犯罪，依法應(yīng)撤銷(xiāo)緩刑。2003年*月6日，關(guān)**與朋龍?jiān)凇?***”的“筑心緣”酒吧飲酒至22時(shí)許，關(guān)**準(zhǔn)備回家休息，行止*城中心什字處，關(guān)在什字西北角“**”網(wǎng)吧門(mén)口碰撞了正在門(mén)口打電話(huà)的原**移動(dòng)公司職工王某某，雙方發(fā)生爭(zhēng)吵，繼而引起撕打，后被圍觀群眾擋開(kāi)。而持刀故意傷害 身體，致人輕傷，其行為已觸犯刑律，構(gòu)成故意傷害罪。犯罪以后自動(dòng)投案，如實(shí)供述自己的罪行的，是自首。被判處有期徒刑以上刑罰的犯罪分子，刑罰執(zhí)行完畢或者赦免以后，在五年內(nèi)再犯應(yīng)當(dāng)判處有期徒刑以上刑罰之罪的，應(yīng)當(dāng)從重處罰，但是過(guò)失犯罪除外。剛刑滿(mǎn)釋放后，又混跡于酒吧，充當(dāng)痞子，尋釁滋事，持刀砍人，蔑視法律，短短三年連犯三罪，再落法網(wǎng)，陷入犯罪的泥潭中不能自拔，令人可悲、可嘆、可氣、可恨。本案各被告人糾集一起，在短短的一個(gè)月之內(nèi)，作案十多起，搶劫現(xiàn)金二百余元。關(guān)**上初中期間與保**、劉*相識(shí)，平時(shí)常在一起玩耍，因家中無(wú)人管教，遂以無(wú)錢(qián)吃飯，交房租為名，要關(guān)**、李*、丁**與其一同參與搶劫活動(dòng)。立大志。保**、關(guān)**等人法制觀念淡薄，不知道用道德、法律規(guī)范自己的行為，相反地是用暴力或脅迫手段獲取不義之財(cái)來(lái)滿(mǎn)足自己好逸惡勞的生活，從而走上了犯罪道路。相反，坑、蒙、拐、騙、偷、搶等手段弄錢(qián)，那就是邪門(mén)歪道，輕則受到道德的譴責(zé)，重則要受到法律的追究。我提醒同學(xué)們一定要有獨(dú)立思考的能力。刑法修訂后，對(duì)正當(dāng)防衛(wèi)作了新的規(guī)定，即為了國(guó)家、公共利益、本人或他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對(duì)不法侵害的人造成損害的，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任。要坦白。已經(jīng)踩上犯罪邊緣線(xiàn)以及準(zhǔn)備實(shí)施此類(lèi)行為的同學(xué)，如果再不懸崖勒馬，亡羊補(bǔ)牢，那么，保**等人的今天，就是你的明天，因?yàn)檎l(shuí)把法律當(dāng)兒戲，誰(shuí)就必然亡于法律。希望通過(guò)我們大家的共同的努力，能使我校的法制教育工作取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)。法律是由國(guó)家立法機(jī)關(guān)制定的，用以治理國(guó)家、協(xié)調(diào)各方關(guān)系的規(guī)則。對(duì)我們關(guān)系密切的法律主要有以下幾個(gè)方面：一是《未成年保護(hù)法》，該法為保護(hù)未成人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益，促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展進(jìn)行原則性規(guī)定，其中規(guī)定了保障未成年人的合法權(quán)益、尊重未成年人的人格尊嚴(yán)的原則，還規(guī)定保障未成年人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他合法權(quán)益不受侵犯，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)教育和幫助未年成人運(yùn)用法律手段，維護(hù)自己的合法權(quán)益；在“學(xué)校保護(hù)”條款中，特別規(guī)定學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，對(duì)品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助、不得歧視，應(yīng)當(dāng)尊重未成 年學(xué)生的受教育權(quán)，不得隨意開(kāi)除未成年學(xué)生，教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對(duì)未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。一方面是對(duì)學(xué)校安全和師生安全的違法犯罪案件日益顯現(xiàn)；一方面是在校學(xué)生違法犯罪行為有逐年增多的勢(shì)頭。青少年犯罪危害國(guó)家和社會(huì)安全，侵害他人權(quán)益，破壞家庭幸福，葬送自身前途和命運(yùn)，后果極其嚴(yán)重。在辦理案件過(guò)程中我們了解到，付某和王某都是學(xué)校重點(diǎn)培養(yǎng)的所謂尖子生，在當(dāng)年的模擬考試中二人都是600分以上而位居全校前十名。因此，培養(yǎng)學(xué)生基本的法制觀念，讓學(xué)生學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)、生活關(guān)系密切的法律內(nèi)容，養(yǎng)成自覺(jué)遵守法律并通過(guò)合法途徑維護(hù)自身利益的行為習(xí)慣，是基礎(chǔ)教育的主要內(nèi)容。在這樣一種社會(huì)形態(tài)缺乏穩(wěn)定性的特殊歷史階段，信仰法律，相信法治的力量，依靠法律解決社會(huì)沖突，自覺(jué)維護(hù)和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境的做法顯得尤為必要。根據(jù)規(guī)定，學(xué)校兼職法制副校長(zhǎng)的職責(zé)包括以下幾個(gè)方面：一是參與制訂學(xué)校法制教育規(guī)劃，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)，有針對(duì)性為學(xué)生上法制課，進(jìn)行普法教育；二是協(xié)助學(xué)校開(kāi)展依法治理，健立完善各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍預(yù)防職務(wù)犯罪宣傳教育，落實(shí)各項(xiàng)防范措施；三是積極參與校園及學(xué)校周邊治安秩序整治，與當(dāng)?shù)毓才沙鏊㈤L(zhǎng)效工作機(jī)制，開(kāi)展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)，維護(hù)好學(xué)校周邊地區(qū)治安環(huán)境；四是對(duì)有嚴(yán)重不良行為的學(xué)生，做好幫扶、教育工作，協(xié)調(diào)學(xué)校、家長(zhǎng)、社區(qū)落實(shí)幫教措施；五是配合政法部門(mén)妥善處理在校教師、學(xué)生違法犯罪案件，加強(qiáng)對(duì)違法犯罪青少年的教育挽救，保護(hù)未成年人合法權(quán)益；六是協(xié)助政法部門(mén)嚴(yán)肅查處侵害師生合法權(quán)益和滋擾校園的治安、刑事案件；對(duì)校園內(nèi)發(fā)生的嚴(yán)重違紀(jì)問(wèn)題，督促學(xué)校根據(jù)校紀(jì)妥善處理，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)、生活秩序；七是協(xié)助學(xué)校與社區(qū)、家庭及社會(huì)有關(guān)方面進(jìn)行溝通聯(lián)系，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”法制教育機(jī)制；八是按照學(xué)校所在社區(qū)、街道要求，會(huì)同學(xué)校有關(guān)部門(mén)落實(shí)各項(xiàng)綜合治理工作措施。公安機(jī)關(guān)已安排了專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)，嚴(yán)厲打擊各類(lèi)違法犯罪活動(dòng)，創(chuàng)造良好治安環(huán)境。一是在校外不要和陌生人搭話(huà)，不要隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，以免給騙子以可乘之機(jī)；二是外出應(yīng)給父母打招呼，說(shuō)明和誰(shuí)外出、去哪里、聯(lián)系方法、回家時(shí)間；外出要按時(shí)回家，不能按時(shí)回時(shí)要向父母及時(shí)報(bào)告，說(shuō)明原因；三是上學(xué)、放學(xué)時(shí)，應(yīng)與同學(xué)結(jié)伴而行，身上不要裝過(guò)多的錢(qián)，不要攜帶貴重物品；四是不搭乘陌生人的順路車(chē)；打車(chē)時(shí)，注意其他座位，以防藏有他人；五是在僻靜的馬路上，面對(duì)車(chē)流行走，不背對(duì)車(chē)流，以免有人停車(chē)襲擊；六是提包要斜挎在肩上，包不要背在靠馬路一邊，以防壞人搶掠；七是晚歸時(shí)，應(yīng)走燈光明亮的街道；回家之前準(zhǔn)備好開(kāi)門(mén)的鑰匙，不要到門(mén)口才去找鑰匙；八是記住可信賴(lài)的成年人的名單、電話(huà)，這樣在遇到侵害時(shí)，可以及時(shí)尋求他們的幫助；九是不進(jìn)電子游戲廳、網(wǎng)吧、成人娛樂(lè)場(chǎng)所等不該學(xué)生去的地方；十是慎重對(duì)待網(wǎng)上交友。遵紀(jì)守法是我們每個(gè)公民的義務(wù)，同學(xué)們一定要認(rèn)清什么是違法犯罪，什么行為我們不該去做，還要學(xué)會(huì)一些必要的化解矛盾、處理糾紛的方法，避免同學(xué)之間因小事激化矛盾，釀成大禍。再比如，我們五中學(xué)生基本都是住校生，生活學(xué)習(xí)都在一起，年輕人精力旺盛，要把主要精力放在學(xué)習(xí)和有益的運(yùn)動(dòng)上，避免糾集在一起結(jié)伙滋事，擾亂治安；也不可攜帶管制刀具進(jìn)校園，以免造成意外；對(duì)于青春期的孩子要接受健康的性知識(shí)教育，杜絕因?yàn)楹闷鎮(zhèn)鞑ヒx讀物或音像制品等；杜絕順手牽羊、小偷小摸等現(xiàn)象。青少年犯罪在我國(guó)尚不是嚴(yán)格意義上的法律概念，而是犯罪學(xué)研究中及現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常使用的概念。如是成年人所為，則不認(rèn)為是犯罪，如是未成年人，則視為犯罪，受到司法干預(yù)，這種情況被稱(chēng)為“身份