【正文】 和科學發(fā)展觀，旗幟鮮明地反**、法輪功、非法傳銷等有悖于安定團結大局的人和事，善始善終在政治上與黨中央保持高度一致。崇陽縣沙坪中學 張奎煌 第二篇：晉升中級職稱思想工作總結晉升中級職稱思想工作總結，男（女），現(xiàn)年歲，中共正式黨員，2005年7月畢業(yè)于交通學院土木工程專業(yè)，大學本科學歷，2006年取得助理工程師專業(yè)技術職務。以上就是我任現(xiàn)職以來，在教育教學上積累的一些經(jīng)驗。五、把批改作文當成與學生交流的平臺在給學生批改作文的過程中，不僅能發(fā)現(xiàn)學生知識上的缺陷，而且能了解學生的心理狀況，很有些學生，平時看似平靜如水，但在一些作文中，能寫出自己真切、狂熱的內心感受，以這種獨特的方式與第2/3頁 老師交流。充分考慮到學生的理解、接受能力，考慮到學優(yōu)生和學困生的個體差異，怎樣盡量做到培優(yōu)輔差，怎樣才能充分調動學生的學習積極性。力爭對學生“授之以漁”，而不僅僅是“授之以魚”。在他們的心中，我不只是他們的老師，更是他們忠誠的朋友！二、用知識“武裝”了自己，才能真正“武裝”學生作為一名教師，傳道、授業(yè)、解惑是工作的主旋律，只有自己功底厚了，才能授之于人。我在對待學生方面，從不因為某個學生成績優(yōu)秀而偏袒他，也從不因某個學生基礎薄弱而打擊他，而是鼓勵與提醒并重。一貫忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛學生，努力工作。在黨的教育和指引下，取得了一些成績，也積累了一些教育教學經(jīng)驗，得到了學校領導、老師和學生的認可與尊重。我經(jīng)常抽時間去學生中轉轉，詢問學生的學習、生活情況，和他們共同探討學習上的問題，共同解決生活上的困惑。現(xiàn)在，教育理念不斷更新，教育教學的目標也不斷提高。三、精心備好課，才能真正上好課備課是教學工作中至關重要的環(huán)節(jié)。四、“小組合作探究”模式努力打造高效課堂在教學工作中，始終以學生為中心，對學生進行科學分組，學優(yōu)生和學困生合理搭配，充分發(fā)揮學生的主體作用。他們有對社會陰暗面的強烈譴責，有對親情細膩的感悟，有對一些事情獨到的見解，也有對學習、生活的困惑彷徨。在此期間，也取得了一些成績，曾多次獲得省市優(yōu)秀教學論文和優(yōu)秀教學案例獎勵。大學畢業(yè)后，先后在高速公路JL2監(jiān)理實驗室擔任實驗員、JL2—4監(jiān)理組計量工程師、監(jiān)理部計量工程師等職務，2007年至今在區(qū)交通局交通勘察設計室、實驗室從事專業(yè)技術工作。奉公守法，清正廉潔 “勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這是古人修煉德行的至理名言，也是我用來約束和規(guī)范言行的座右銘。自我走上工作崗位以來，我都一直奉行“誠誠實實為人，認認真真做事”的生活工作準則，善待身邊所有人，做好手中每件事。在知識的海洋里只有永不停息追求的腳步，才不至于被時代的大潮所淹沒，自己才能永遠立于不敗之地。2002009兩年，我先后參加四川省專業(yè)技術人員職稱計算機應用能力B級、全國職稱外語B級考試，均一次性考試合格。無論是畫一張圖紙，還是做一次檢測試驗，或到現(xiàn)場監(jiān)督指導每一道施工工序，或是做一項工程概(預、決)算等，我都認真按國家頒布的各項技術規(guī)范標準嚴格要求把關，絕不為了圖省事怕麻煩放棄原則，草率行事。由于我堅持以嚴謹?shù)目茖W態(tài)度對待自己的工作，無論是在全省重點工程的都（江堰）汶高速公路工作期間，還是回交通局以來，我所負責的工程或項目，從未出現(xiàn)過質量紕漏。（2）完成了國道212線橋至段施工單位竣工資料搜集整理的指導和配合審計部門對工程項目的竣工審計。（6）負責完成了8條斷頭公路的設計變更計量、資料搜集整理等工作。自己能取得這些成績和進步，應該歸功于領導的教育培養(yǎng)和老同志的傳幫帶。這些年來，在領導和同事們的關心支持下和實踐鍛煉下，工作能力和思想認識有了極大的提高。二、在教育教學方面，積極主動地承擔各項工作，在教學中刻苦鉆研業(yè)務，精心選擇教學方法，充分準備教具，勤勤懇懇，踏踏實實。與同事相處融洽。七年多的教學工作中，離不開領導的關心，同事的幫助以及周圍人的愛護，是他們讓我在這里成長，給我搭建了一個展示才能，釋放夢想的空間與舞臺?；仡欉^去的8年，主要工作總結如下：一、思想政治方面：在生活和工作上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。三、個人素養(yǎng)方面:教書之余，我自覺學習與教育相關的知識，閱讀《教育學》、《心理學》、《中學青年教師》等書籍，以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學能力。一、政治思想及師德自XXX年履行小學一級教師職務以來，我始終堅定不移地堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。遵紀守法、教書育人、為人師表。二，班級日常管理擔任小學一級教師以來，我一直擔任班主任，作為學校重點培養(yǎng)的青年骨干教師，我一直在努力地實現(xiàn)自我突破，班主任工作便成了我工作的主戰(zhàn)場。在這幾年的班主任工作中，我主要