【正文】 了學生對愛的意識，調動了他們發(fā)言的積極性和主動性。（二）、開展活動（活動過程主要分為三大板塊：感悟親情；愛的行動；學會感恩。）中隊長發(fā)出口令： “全體起立！”“整理紅領巾。準備贊美父母親的詩歌《感恩父母的愛》，音樂《 天下父母心》。圍繞這三個板塊，設計了豐富多彩的活動，加入了隊員表演、朗誦、寫作等活動形式，觸動了隊員的心靈，讓他們在隊會上受到啟發(fā)和教育，從而把意識內化為具體的行動，從小事做起，從身邊事做起，做一個孝敬父母、學會感恩的人。另一方面，小學五年級的學生正處在兒童成長的關鍵時期，這時的他們對生活中的事情有一定的明辨是非能力，在生活上也有了一定的感悟，此時讓他們學會感恩，學會孝敬是很有必要的。第一篇：感恩父母點亮親情教案感恩父母 點亮親情——雙八魏莊小學少先隊活動方案大隊輔導員：段美艷一、活動目的現在的學生從小嬌生慣養(yǎng)，在父母的呵護中長大，卻很少從父母的角度體諒父母的艱辛與不易。所以在感恩節(jié)來臨之際，我選擇了“感恩父母”作為隊會活動的主題，讓隊員先了解父母的艱辛，體會父母的不容易，再談如何回報，做一個讓父母放心的孩子。三、活動方法根據《少先隊活動課指導綱要》，少先隊活動的形式要貼近少先隊特點：生動活潑、靈活多樣。全體隊員準備練習手語表演《感恩的心》?！薄案餍￡犝?，報告人數！”⑴宣布活動題目中隊長宣布：魏莊小學五年級中隊“感恩父母，點亮親情”主題隊會現在開始?、瞥銎熘嘘犻L：“出旗。）感悟親情 ? 引入話題主持人：世界上最偉大的愛是母愛，世界上最親情的愛是父愛。有的隊員說，晚上發(fā)高燒，爸爸媽媽在醫(yī)院折騰了一晚上都沒合眼。這時，班里可能只有一少部分的隊員舉手，大部分隊員根本不知道父母的生日。父母哺育我們不容易，從我們出生起，就不知操了多少心??！問題三：你知道你的父母對你的名字寄予的希望嗎？我們的身體發(fā)膚都受之于父母，而我們的名字也是父母用心給起的！像我的名字“魏圓圓”，為什么父母給我起名叫“圓圓”哪？聽媽媽說，由于爸爸長年在外地打工，我出生時，爸爸也沒能回來。故事一：（出示《黃香溫席》）黃香是從前漢朝人，在他9歲的時候，就懂得侍奉父母的道理。黃香就用自己的體溫使父母的被窩暖和，才招呼父親睡下。一次，他率團從國外訪問回來，路過家鄉(xiāng)，決定抽出時間去探望病重的母親。過了一會兒，陳毅問母親說：“娘，我進來的時候，你們把什么東西藏在床下了？“母親看著瞞不過去，只好說出了真情。今天，我就是洗上10條褲子，也報答不了您的養(yǎng)育之恩呀！”陳毅說完，就從妻子的手里接過尿濕了的褲子和其他一些臟衣服，放在洗衣盆里，一邊洗著衣服，一邊和母親敘談起來。有的隊員說，黃香小小年紀就知道孝敬自己的父母，作為和黃香同年齡的我們，更要以他為榜樣。??（全體隊員齊讀倡議）? 隊員活動：寫“感恩卡”主持人：除了說之外，我們還能用什么方式表達對父母的愛意？同學們，行動最可貴，讓我們也滿懷這顆感恩的心，在平時的一言一行、一點一滴的小事中去孝敬、回報我們的父母吧。請學生把“感恩卡”上的話讀出來。?學生表演《感恩的心》主持人：禾苗的生長需要陽光雨露，我們的成長離不開爸爸媽媽。聽了你們動情的發(fā)言，老師深深地感動了?！边@份沉甸甸的愛，有誰能掂量出它的分量，有誰能真正償還呢？但一聲問候,一杯熱茶,一個微笑,一點進步,都是對父母，對他人的一種無聲的感激。中隊長：“全體起立！”“呼號?；卮穑簳r刻準備著。合：拿什么來感謝你，我的父母！甲：父母的愛說不完、道不盡乙：所有的恩情我們銘記于心。學生也是煩惱多多：煩死了，討厭死了！爸媽實在太羅嗦。主持人：母親永遠給我們擋風雨，父親一直牽著我們的手；父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。第三部多媒體圖片：主持人: 同學們，你們一定還記得2010年5月12日，就在母親節(jié)的第二天，四川汶川發(fā)生的那一場地震。這位母親留下一條手機信息：親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你！主持人：嗯，這就是一個普通的母親在生命的最后一刻把生的希望、把她全部的愛留給了她的孩子！第四部多媒體片：主持人：請聽詩朗誦《感恩》。第六部，插播：歌曲MV主持人：接下來請欣賞歌曲《感恩的心》。我來自偶然像一顆塵土，有誰看出我的脆弱，我來自何方我情歸何處，誰在下一刻呼喚我。可有一些人認為父母養(yǎng)我們，關心，照顧我們是天經地義的。”兒子：“聽英語呢，你能不能安靜點！”媽媽：“哦，是嗎！那你好好聽吧，我先出去了！”旁白:兒子開始玩電腦!媽媽又進去了！媽媽：“兒子，作業(yè)寫完了嗎？”兒子：“寫完了！”媽媽：“是嗎？來，我?guī)湍銠z查檢查。主持人：點點滴滴都是情！聽了大家的傾訴，我們情不自禁的為愛而感動，只要我們有一顆細膩的心仔細去體會，慢慢