【正文】 們這一組，實在是太棒了。由于之前控制點的選擇并不是很好，這對碎部點的測量造成了很大的麻煩。前些天落下了許多工作，因此唯有起早貪黑，加班加點才能趕上進度。我們的角度容許閉合差是120，而我們實測閉合差不到5，基本上可以忽略，實乃幸事。立尺這一環(huán)節(jié)也很關(guān)鍵，感謝上帝，給我們隊賜了一名立尺之猛男，此君立尺穩(wěn)如泰山，標尺在他手里就跟東海龍王的定海神（俗稱金箍棒）一樣——紋絲不動。我和另一同學輪流上崗，負責觀測；其它同學則負責立尺和記錄。那天下午除了完成了導線點的普通水準測量外，并沒弄出什么成果來。以下是導線控制點選點的基本要求，摘錄如下，以此為戒！相鄰導線點應通視良好，地勢平坦，便于測角和量距；導線點位應選在土質(zhì)堅實、穩(wěn)定處，便于保存點的標志和安置儀器；導線點位應選在地勢較高、視野開闊的地方，便于測圖和放樣；導線各邊長應大致相等，應接近于平均長度；導線點應有足夠的密度，分布均勻，以便控制整個測區(qū)。不過還好，最終還是學會了，后來覺得那東西用起來還是挺簡單的。第一天上午，老師在給我們講解了相關(guān)注意事項后，便帶領(lǐng)各組組長到現(xiàn)場勘察，然后給各組分配任務。通過實訓，我從中深深的理解到“實踐是檢驗真理的唯一標準”。在實訓過程中，技能的提高是一個方面，另外更重要的方面是我們領(lǐng)悟到了相互配合的重要，我們組共6個人，我們在開始的時候進度比別人慢，還走了許多冤枉路。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準確的手段。測量學首先是一項精確的工作，通過在學校期間在課堂上對測量學的學習，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓，而實訓的目的，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。（4）通過完成控制測量實際任務的鍛煉，提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力，培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。注意自身和儀器設備的安全。也是一次具體的、生動的、全面的技術(shù)實踐活動。本次實習中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺、腳架、經(jīng)緯儀。在實訓的第一天，由老師給我們做了實習的動員。有時候忙了一個下午把任務完成后覺得蠻有成就感的，但是回寢室后和同學互相討論起來，才知道我們錯得太多了，白白忙了一下午，需要重測。第一天我們首先熟悉儀器，我在有一個多學期沒有碰過儀器的情況下，看到儀器確實有點陌生，但是通過看書和老師的指導很快就回憶起了大部分的理論知識。通過實習中的不斷練習，大大縮小了這方面的差距。在實訓過程中，技能的提高是一個方面，另外更重要的方面是我們領(lǐng)悟到了相互配合的重要，我們在開始的時候進度比別人慢，還走了許多冤枉路。第一篇：建筑測量心得建筑測量學習心得學 生 姓 名 ：專業(yè) ： 班級 ： 學號 ： 老師 ：《建筑測量》主要介紹建筑工程施工與管理專業(yè)人才所必需的測量基本理論、基本知識、基本方法和基本操作技能。經(jīng)過調(diào)整分工后，效率明顯提高，而且每人也學習到很多。在老師的耐心指導和鼓勵下，在不怕吃苦，不怕風吹日曬的精神下，圓滿完成了實習任務，從總體上達到了實習預期的目標和要求。最初我們選擇綜合樓的沉降觀測，依照要求，先在周圍選幾個控制點，再在綜合樓上選擇沉降觀測點，然后就行動起來，每個人都很積極，跑來跑去，分工合作，等到快下課的時候就基本完成了。這是我們的失誤，原因是根本就沒有分析透試驗的要求。在動員會上，老師強調(diào)了本次實訓的重要性，并分析了水電校地理條件較復雜及建筑物密集等因素給本次實習帶來的困難。當天我們就正式開始了室外的測量工作。老師對我們的要求是：（1）必須以認真、嚴謹?shù)膽B(tài)度和高度負責的精神，完成全部實習環(huán)節(jié)。（二）實訓目的（1）鞏固課堂教學知識，加深對控制測量學的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導作業(yè)實踐，做到理論與實踐相統(tǒng)一，提高分析問題、解決問題的能力，從而對控制測量學的基本內(nèi)容得到一次實際應用，使所學知識進一步鞏固、深化。（5）熟悉水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學，從本質(zhì)上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。測量學的分類有很多種，如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。經(jīng)過調(diào)整分工后，效率明顯提高，而且每人也都達到了練習，這可謂是成功的第二大因素。通過實訓，達到了理論聯(lián)系實際，進一步理解和掌握基礎(chǔ)知識，全面培養(yǎng)了自己的綜合運用本專業(yè)理論知識和實踐動手能力，以及獨立判斷的處理問題和工程測量的實踐能力，為將來從事此方面的工作奠定了基礎(chǔ)。我領(lǐng)到的任務是：以教工區(qū)20到24樓為中心，測繪一張250m250m的地形圖，外加一份原始測量數(shù)據(jù)。在給一名隊員授經(jīng)之后，我?guī)嫌推?，和另一名隊員繞所測區(qū)域走了一圈，選了9個控制點。4點我們做得不錯，2點就有失嚴謹了。收工回宿舍后進行了內(nèi)業(yè)計算，結(jié)果嚇一跳。對于精度要求相當高的測量工作，一旦偏之毫厘，則可能會差之千里，而觀測和立尺這兩個環(huán)節(jié)決定著最終測量結(jié)果的精度和正誤。而這點，恰是測量工作最需要的。但“基本上”并不能代表“完全”，有誤差就得修正！晚上的任務依然是數(shù)據(jù)處理，而這點恰是我不擅長的，但隊中自有數(shù)據(jù)處理之能人，在中國，許多東西都會成為考試的犧牲品，測量工作并不能正常的進行，但還是完成了幾幢樓碎部點的測量。控制點已經(jīng)展繪到了圖紙上，我們要做的就是以控制點為基準點，把測繪區(qū)域內(nèi)的建筑物，道路，車棚，花壇等地物按比例放樣到圖紙上，最終形成一幅完整的地形圖。以下是幾點不足之處：控制點與碎部點間的通視不良，視線常常被樹葉，路燈等地物遮擋，造成觀測不便，甚至無法觀測。其他同學也都很棒，對儀器的使用十分正確和熟練，對數(shù)字處理特別認真，并且嚴格按照基本規(guī)定，如“誤差的范圍限制，由整體到局部，由控制到碎部”等穩(wěn)步進行。而我們的實習報告奇跡般得從無到有，從少到多，從簡單到復雜再到完整，最終成為一份完美的答卷。只有這樣才能做一名合格的建筑行業(yè)中的人才。五、小組內(nèi)的團結(jié)——批評——再團結(jié)很重要小組內(nèi)要充分發(fā)揮***，又要實行***之上的集中。六、老師的精心指導非常重要在實際操作過程中，我們難免有一些解決不了的問題，這時，多謝有了陳老師、王老師仔細、耐心的指導，我們才茅塞頓開，思維也更加開闊。２、測量地區(qū)相近兩個小組應該有一整套儀器，而不應該是同樣的儀器，這樣才能更好地配合。更重要的，實訓能使我們在能更加熟練、精準的操作基礎(chǔ)上，更貼近實際運用的作業(yè)，及獨立的完成所需的測量實際任務，這樣也是大學生鍛煉成長的有效途徑。通過完成控制測量實際任務的鍛煉，提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力，培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。由于測量了多邊形的各內(nèi)角及邊長，閉合導線也具有檢核作用。40″時，取其平均值。在檢驗所測數(shù)據(jù)的時候，做到發(fā)現(xiàn)錯誤立即解決。在角度測量方面，我們要做到精益求精。數(shù)據(jù)計算完成后，進行碎部點的測量工作，測繪地形圖實踐是檢驗真理的唯一標準。這次實訓對于以后踏入社會有了一個很好的的接軌。工程測量是一門實踐性很強的技術(shù)基礎(chǔ)課。還有學會了建筑放樣及四等水準測量的基本方法、地形圖認識、剖面圖繪制及土方樣計算和匯水面積計算方法，獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗與基本技能，著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力，進一步熟悉了測量儀器的操作技能，提高了計算與繪圖能力，并對測量這一專業(yè)領(lǐng)域有了一次感性認識，對于土木人員今后學習與工作有很大的促進。與此同時，也對團隊合作的重要性又跟深入的理解。本次實習，也增進了我們與實習老師之間的交流。一，建筑放樣，使用的儀器為經(jīng)緯儀，工具有皮尺。針對這一問提解決方法也只有提高自我計算能力水平，反復驗算，細心處理數(shù)據(jù)。這是我們走了很多彎路，當然也浪費了一天的寶貴時間。每個人都實際的操作了經(jīng)緯儀。其中第一個我們面臨的問題就是數(shù)據(jù)記錄與處理方法的問題，按照實習指導書上的方法我們測量完一段路程后，發(fā)現(xiàn)指導書的方法是錯誤的，為了避免盲目亂干白白浪費時間，我們主動與實習指導老師進行交流，讓其給予我們正確的方法，同時還向比我們先一步進行四等水準測量實習的水文工程班級的同學請教并互相交流經(jīng)驗。在四等水準測量過程中，要注意，選點立尺的地方也是很重要的，要避免超出要求最大距離范圍，同時要排除視線的干擾，例如沿路兩旁樹葉遮擋尺面，影響讀數(shù)的問題，選點就非常重要，點一定要選在有代表性的地方，同時要注意，并非點越多越好，相反選取無用點過多不但會增加測量、計算工作量而且會因點過多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差且多耗費不必要的時間。盡量分工合作，每人輪流讀數(shù)、豎尺、記錄并處理數(shù)據(jù)，除此以外還要預測好站點，方便測量的快速推進。還有就是要有一顆愛護儀器的心，對所用的儀器要精心呵護，在學校如此，走上工作崗位后更要如此，這樣可以避免一些不必要的麻煩等等?；仡欉@幾天的實習生活，雖然不得不感受精疲力竭的真諦，可是我們在收獲一種技能的同時，也收獲了一段值得回味的經(jīng)歷。通過這次實習我充分理解理論聯(lián)系實際的重要性，理論理解并不代表能充分利用，在實際操作過程中我們遇到了很多問題，但經(jīng)過我們的摸索，很多都克服了，不能獨自克服的，我們也通過尋求其他同學和老師的幫助克服了。這次實習與以前的課堂實習相比，時間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng)，完全從控制測量生產(chǎn)實際出發(fā)，加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應用，是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì)。熟悉并掌握三、四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法。在這個過程中我感受最深的，主要有以下幾點：其一、實訓是對每個人綜合能力的檢驗。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。還有就是個人要服從領(lǐng)導的統(tǒng)一安排。不過有一點是明確的，理論需要在實踐中獲得，學習的目的就是把知識用到實踐中去。了解了如何避免測量結(jié)果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：（1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。我們在實習過程中，不可避免的遇到了一些困難，在我們實現(xiàn)之初，我還有點擔心自己不會測，測不好，擔心只有兩個星期的測量時間，自己不能按時的完成任務，但是，經(jīng)過我們小組的反復測量，我們的團結(jié)、默契，克服了測量中的種種問題，終于按時完成了任務。（3）還有