小班安全活動(dòng)教案：親親指甲鉗-wenkub
2024-11-09 04 本頁面
【正文】 后站好(每隊(duì)前一個(gè)幼兒到“家”后，后一個(gè)幼兒才能“搬家”。2．木馬(代表小山),平衡木(代表小橋)體育器材。第二篇：親親寶貝小班教案親親寶貝一、活動(dòng)目標(biāo)：1．讓幼兒知道小貓搬家的原因,樹立保護(hù)水質(zhì)等環(huán)境意識(shí).。（3）如果指甲長(zhǎng)長(zhǎng)了，我們不剪，這樣做會(huì)怎么樣呢？小結(jié)：不及時(shí)剪指甲，指甲會(huì)斷掉，還會(huì)傷害別人；不及時(shí)洗手，指甲中會(huì)有許多臟東西；經(jīng)常咬指甲會(huì)使手指變形，還會(huì)將病菌帶入口腔；還會(huì)影響手指的生長(zhǎng)等等。（2）引導(dǎo)幼兒討論了解指甲的作用?；顒?dòng)準(zhǔn)備：一把指甲鉗。第一篇：小班安全活動(dòng)教案：親親指甲鉗活動(dòng)目標(biāo)：初步了解指甲的作用，知道愛護(hù)指甲的重要性。幼兒用書人手一冊(cè)。小朋友，你有指甲嗎？你知道指甲有什么用嗎？小結(jié)：指甲有保護(hù)手指和腳趾的作用，有幫助人們做事的作用，還有幫助人們行走的作用，通過指甲還可以看出人的身體健康狀況等。游戲：親親指甲鉗（1）出示指甲鉗，小朋友看看這是什么呀？這是用來做什么的呀？（2）這個(gè)指甲鉗最喜歡和誰親一親呢？（3）教師用指甲鉗剪自己的指甲，邊剪邊說：親親我的手，親親我的手。2．培養(yǎng)幼兒爬，走平衡木等動(dòng)作的靈敏性。3．電話機(jī)(玩具)、錄音機(jī)4．“保護(hù)河水，此處嚴(yán)禁堆放垃圾”牌子一塊。看哪隊(duì)幼兒搬得快，先結(jié)束的一隊(duì)是優(yōu)勝者，選出前三名)3．老師作示范表演后，幼兒開始游戲，不該“跑”的幼兒喊“加油”。在故事的體驗(yàn)中初步樹立勇于嘗試新事物的勇氣。）片段閱讀二：傾聽故事：媽媽和奇奇述說上學(xué)樂趣。看圖片你認(rèn)識(shí)他嗎？他是什么小動(dòng)物？教師介紹：他是一只小浣熊，他的名字叫奇奇。講故事這個(gè)秘密是什么？ P8—9（先問再看圖）有了親親后的奇奇是怎么樣的了？講故事有了親親后，當(dāng)奇奇想媽媽的時(shí)候他可以怎么做？洗手的時(shí)候會(huì)沒有嗎？你覺得奇奇會(huì)喜歡這個(gè)魔法親親？ P10—11講故事他喜歡這個(gè)魔法親親嗎？ P12—13那天晚上，奇奇站在幼兒園門口，他說他也要送媽媽一個(gè)禮物，你猜猜會(huì)是什么？講故事奇奇送了媽媽什么？有誰發(fā)現(xiàn)奇奇的幼兒園是怎么樣的？和我們有什么不同？你們看看媽媽的手是怎么做的？是什么意思？ P14我們一起來學(xué)一下?？磮D片，你找到齊齊了嗎？同學(xué)都有誰？老師是誰？ P16（先問在看圖）故事已經(jīng)看完了，
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