【正文】 優(yōu)化社會育人環(huán)境。1．通過“家長學(xué)?！薄ⅰ凹议L委員會”等組織形式，向家長宣傳家庭教育的重要性。能注意理論聯(lián)系實際，通過座談，問卷等方式來加強調(diào)查研究，進行客觀分析，并將改進措施落實到以后的工作中去。5． 充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)，開設(shè)“家長論壇”，交流育兒經(jīng)驗。3． 精心挑選“家長學(xué)?！钡纳险n教師?！币虼?，建立健全“家長學(xué)?！钡墓芾恚@得尤為重要 1． 家長委員會管理扎實有效。6．家長學(xué)校建立表彰獎勵制度。2．對家長進行問卷調(diào)查，了解家長對家長學(xué)校教學(xué)活動的意見與需求以及反饋授課的效果。3．針對熱點問題及焦點問題舉行專門研討。家長會每學(xué)期不少于2次。配合學(xué)校培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，科學(xué)的指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)；塑造孩子的優(yōu)良品德，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做事，學(xué)會做人，學(xué)會與人交往。法國作家福拜樓說過：“國家的命運與其說是操在掌權(quán)者手中，倒不如說是操在父母的手里”。四、家長要努力提高自身素質(zhì)。三、改進家教方法。一個孩子知識上的缺陷不一定影響他的一生，而品格和人格上的缺陷可能貽害一輩子。有德無才 身體健康 盡量培養(yǎng)使用有德無才 身體不健康 少量培養(yǎng)使用無德有才 身體健康 小心使用無德有才 身體不健康 盡量不用無德無才 身體健康 不能使用無德無才 身體不健康 拒絕使用第二課時二、要重視孩子的全面素質(zhì)培養(yǎng)，不少家長望子成龍。用人格言：德才兼?zhèn)?身體健康 破格使用。（四）教育質(zhì)量觀。培育什么樣的人？讓孩子從哪些方面發(fā)展？怎樣促使孩子充分發(fā)揮自身特長？這是我們今后逐一講授的課題，希望家長多多去思考。其實，孩子正處在長身體、長知識的年齡，其才能?孩子潛在的東西很多，有待我們共同去發(fā)現(xiàn)、開發(fā)、培育。例如：（一）人才觀。組織家長共同參與學(xué)?；虬嗉壍挠嘘P(guān)活動，引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的年齡特點安排具體的教學(xué)內(nèi)容，做到有計劃，有序列地進行，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化。家長學(xué)校工作總結(jié) 本學(xué)期，我班家長學(xué)校以黨的十七大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以國家教育部、市教委有關(guān)“家長學(xué)校”文件精神為標準，努力辦好“家長學(xué)?！?，充分發(fā)揮“家長學(xué)校”的作用，采取多種形式普及家教知識，引導(dǎo)家長樹立正確的家教觀，掌握科學(xué)教育方法，努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平，促進學(xué)生健康成長，真正形成了家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育氛圍。十二月份：借助校園體育節(jié)，進行親子融合活動。各班組織家長對學(xué)校工作進行評價。成立學(xué)校家長委員會。聘請家教獲得成功，具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶進行經(jīng)驗介紹。定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論，提高業(yè)務(wù)水平；利用適當(dāng)?shù)臋C會組織教員與兄弟學(xué)校進行交流學(xué)習(xí)。每學(xué)年評選一次優(yōu)秀家長，評上的優(yōu)秀家長由學(xué)校發(fā)給榮譽證書。教學(xué)內(nèi)容落實：根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容，做到有計劃，有序列地進行，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化。３、開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動，創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習(xí)慣。家長學(xué)校工作計劃一、指導(dǎo)思想 2012年是感動的一年，同樣是充滿希望的一年。（四）開展豐富多彩的活動，提高家教水平。有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件，有關(guān)講話稿，會議記錄，教員的備課材料，各項制度，表格等都嚴格分類加以整理保管存檔，并實行規(guī)范化管理。（二）健全制度，規(guī)范管理建立各項制度，實行制度管理。時間落實：“家長學(xué)校”上課學(xué)習(xí)時間，本學(xué)期安排2次，每次授課集中進行，每次課后班主任及任課教師與家長見面交換意見。二、工作目標１、使家長認識家庭教育的重要性，樹立正確的人才觀和教育觀。２、掌握家庭教育的方法，提高教育效果,家教知識普及率100%。教師落實：家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任教師，聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問。建立評先表彰制度。（三）加強教學(xué)研究，提高業(yè)務(wù)水平定期組織家長委員會成員召開會議，研究并解決家庭教育有關(guān)問題。充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段，組織家長觀看學(xué)校的電視錄相，幫助家長深入細仔地了解學(xué)校。本學(xué)期，我校家長學(xué)校將以黨的十六大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以國家教育部、市、區(qū)教委有關(guān)“家長學(xué)?！蔽募駷闃藴剩k好“家長學(xué)?！保浞职l(fā)揮“家長學(xué)?！钡淖饔茫扇《喾N形式普及家教知識，引導(dǎo)家長樹立正確的家教觀，掌握科學(xué)教育方法，努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平，促進智殘學(xué)生健康成長，真正形成家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育氛圍。三、具體要求與措施（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，做到四落實組織落實：健全組織機構(gòu)，成立班級、學(xué)校各級“家長學(xué)?！蔽瘑T會，每學(xué)期召開家長學(xué)校成員會議，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好“家長學(xué)?！钡拇胧┖头桨?，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進一步提高管理的實效。并且要求認真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實用。建立檔案管理制度。組織教師總結(jié)經(jīng)驗撰寫有關(guān)論文。組織家長共同參與學(xué)?；虬嗉壍挠嘘P(guān)活動，引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。各年級開展家長咨詢活動。十一月份各年級開展家長咨詢活動，家?；咏涣鳌８靼嘟M織家長對學(xué)校工作進行評價。在具體工作中，我們健全組織機構(gòu)，成立班級 “家長學(xué)?！蔽瘑T會，定期召開家長學(xué)校成員會議，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好“家長學(xué)校”的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進一步提高管理的實效。并且要求認真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實用。家長學(xué)校教案一、課 題：怎樣做一個合格的家長二、授課者：三、時 間：2010年9月四、內(nèi) 容：第一課時：怎樣才能做一個合格的家長？從當(dāng)前家教現(xiàn)狀，提出幾點建議。什么是人才？這關(guān)系到家教的培養(yǎng)目標。只要家長了解了自己的孩子，從實際出發(fā)，科學(xué)培養(yǎng)，都可以使孩子成為社會所需要的人才。（三）親子觀。（德、智、體）怎樣看待教育質(zhì)量？怎樣評價教育質(zhì)量？怎樣提高教育質(zhì)量？這是教育工作者多年來研究探討的大課題。德才兼?zhèn)?身體不健康 選擇使用。花很多精力注重孩子的智力培養(yǎng)，卻輕視了孩子的品德、意志、毅力、經(jīng)受挫折能力與身體健康等非智力方面的培養(yǎng)。很難設(shè)想一個胸?zé)o大志，狹隘自私，缺乏直面困難勇氣的人會有什么大的作為?，F(xiàn)在有的家長對孩子或者放縱嬌溺,百依百順,或者橫加干涉，棍棒相加。家長本身的言行無時無刻地對孩子起潛移默化的教育作用。愿家長們都能勝任孩子的第一任教師，承擔(dān)起締造祖國未來的神圣職責(zé)。二、主要工作： 1．建立和健全家長學(xué)校組織機構(gòu)，人員落實，職責(zé)明確，發(fā)揮三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)作用，辦好家長學(xué)校。4．建立家訪聯(lián)系制度，學(xué)校定期組織班主任、任課教師集體走訪學(xué)生家庭，及時向家長反映學(xué)生在校情況，了解學(xué)生在校外學(xué)習(xí)生活情況，以促進學(xué)生健康成長。4．請專家、有經(jīng)驗的家長舉行專題講座。3．作為家長學(xué)校的深入開展，改變以往家長會的固定模式，以班為單位用座談會的形式組織家長討論交流，給每一個家長提供發(fā)言的機會，讓家長充分發(fā)表看法，通過家長談?wù)摻?jīng)驗、教訓(xùn)或困惑，使大家普遍受到啟發(fā)，強化學(xué)習(xí)效果，以取得家長對學(xué)校工作的理解和支持。沅江市新灣鎮(zhèn)中心小學(xué)二〇一〇年九月 2009——2010學(xué)年家長學(xué)校計劃一、指導(dǎo)思想：人類社會進入二十一世紀，教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。今年，我校成立家長委員會，進一步加強與委員們的聯(lián)系，通過開展豐富多彩的活動，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好“家長學(xué)?！钡拇胧┖头桨?，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進一步提高管理的實效。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師以及在家庭育兒方面有豐富經(jīng)驗的家長擔(dān)任家長學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實用，并成系列化。（二）采用多種形式，豐富“家長學(xué)?！钡幕顒?。3．開展咨詢服務(wù)，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。由政教處為主組織編印家長學(xué)校學(xué)習(xí)材料，主要為家長發(fā)放各種學(xué)習(xí)資料，包括教育法規(guī)、教育孩子的方法、報道最新教育動態(tài)、推薦閱讀文章等。1．精心組織配備一批熱衷于孩子事業(yè)的社區(qū)教育老師。同時，利用家鄉(xiāng)的優(yōu)勢開辟德育基地，經(jīng)常帶學(xué)生參觀、體篇三：家長學(xué)校工作計劃總結(jié)家長學(xué)校工作計劃一、指導(dǎo)思想 在“育人為本德育為先”的教育理念引領(lǐng)下認真貫徹落實《中 共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干 意見》的有關(guān)精神通過辦好家長學(xué)校進一步轉(zhuǎn)變家長的家教理念 提升家教水平從而有效促進學(xué)生品德心理的健康發(fā)展與學(xué)習(xí)質(zhì)量的有效提高。向家庭宣傳介紹為人父母應(yīng)有良好表率作用應(yīng)保持良 好的家庭育人環(huán)境。四、主要工作初學(xué)校將調(diào)整完善新一屆明家長委員會并適時召開家委會會議通報 上半年主要工作步署新學(xué)期家校工作聽取家長代表對學(xué)校及家校工作的意見與建議。重視和組織好家長來校觀摩、參觀活動。要及時做好一年級新生家長盡快開通“家校通”。家長來校了解學(xué) 生的學(xué)習(xí)情況學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與任課教師應(yīng)熱情接待與家長親切交談共同商討教育學(xué)生的對策。家長學(xué)校要支持、配合好學(xué)校與社區(qū)物業(yè)處搞好“共創(chuàng)和諧社區(qū)爭做文明標兵”等活動。具體工作安排 9月份制定家長學(xué)校學(xué)期工作計劃。掌握家庭教育的方法，、大力宣傳“為國教子、以德育人”的家教理念，提高廣大家長的家教意識。做到有計劃，有序列地進行，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化。研究并解決家庭教育有關(guān)問題。充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段，組織家長觀看學(xué)校的電視錄相，幫助家長深入仔細地了解學(xué)校。如何在豐富學(xué)校教育內(nèi)涵的同時，不斷擴大學(xué)校教育的外延，充分調(diào)動學(xué)校教育、社會教育和家庭教育的積極因素，各取所長，使這三方面力量有機結(jié)合起來，從而在發(fā)揮更大的效率來促進孩子的成長，已成為許多教育界的有識之士共同思考的一個重大課題。為了做好主體工作，提高家長的素質(zhì)和教學(xué)水平，校長親自擔(dān)任家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)工作，并指導(dǎo)教導(dǎo)處主任專門負責(zé)。家教會實行主要領(lǐng)導(dǎo)相對穩(wěn)定，會員根據(jù)情況可及時調(diào)整。因此，要搞好家庭教育，就必須提高家長的素質(zhì)，正如前蘇聯(lián)教育家克魯普斯卡婭所說的那樣：“家庭教育對于父母來說，首先是家長的自我教育。有的家長在反饋信息中寫到：聽了專家的講座，才知道以前那種認為自己是家長，對孩子想怎樣就怎樣的觀念是錯誤的，今后自己要在教育子女的方法上多向?qū)＜艺埥蹋瑺幦『蛯W(xué)校好好配合把孩子教育成為對社會有用的人。比如：家長——課堂零距離的接觸學(xué)校把家長請進課堂，讓家長對最關(guān)心的課堂教學(xué)來了個零距離的接觸。家長——老師心與心的溝通家訪是溝通教師、家長、學(xué)生心靈的橋梁，是三者共處一室，促膝談心，拉近了彼此心理距離，有利于交換意見，也有助于達成共識，商量解決問題的辦法。讓老師在切身感受學(xué)生的成長環(huán)境，了解家長的文化素質(zhì)，家庭教育狀況的基礎(chǔ)上，對學(xué)生進行全面認識、分析、理解，真正實現(xiàn)“一把鑰匙開一把鎖”。學(xué)校將和家長彼此開誠布公、肝膽相照，加強聯(lián)系，相互溝通攜手合作，共育英才！篇五：家長學(xué)校工作計劃。掌握家庭教育的方法，提高教育效果及家教知識普及率。三、具體要求及措施，完善組織機構(gòu)，成立班級、家長學(xué)校委員會，定期召開家長成員會議，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好家長學(xué)校的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進一步提高管理的實效。規(guī)范管理。定期組織家長委員會成員召開會議，研究并解決家庭教育有關(guān)問題。充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段，組織家長觀看學(xué)校的電視錄相，幫助家長深入仔細地了解學(xué)校。一個人的思想、品德、行為習(xí)慣、意志性格的形成都離不開家庭。因此我校一直都致力于通過家長學(xué)校活動的開展，將家庭教育與學(xué)校教育融和在一起，始終把辦好家長學(xué)校納入學(xué)校的整體工作計劃之中，并切實加強管理。每學(xué)期有較系統(tǒng)的家長學(xué)校工 作計劃，目標明確；在學(xué)期工作小結(jié)中有家長學(xué)校工作總結(jié)。二支隊伍密切配合形成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)，為家庭教育順利開展提供了保障。有時，學(xué)校還請一些特殊行業(yè)的校外輔導(dǎo)員為學(xué)生和家長進行教育與宣傳。了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想、思路和校規(guī)校紀；認識家庭教育的意義、作用，增強家庭教育的使命感和責(zé)任意識。3．教學(xué)做到定內(nèi)容、有講稿。2．每學(xué)期召開一次家長委員會座談會。四、家長學(xué)?；顒影才牛?．組織專兼職教師針對不同年級學(xué)生特點進行專題講座。5．采用討論的方式，一事一議，通過典型事例揭示出簡明道理，授課中適當(dāng)安排現(xiàn)場質(zhì)疑、答疑的時間，有針對性地滿足家長的學(xué)習(xí)需要。中共中央關(guān)于改革和加強中、小學(xué)德育工作的通知中強調(diào)指出：“關(guān)心和保護中小學(xué)生健康成才，不僅是教育部門和學(xué)校的職責(zé)，而且是全社會的責(zé)任和義務(wù)，要把社會和家庭教育密切結(jié)合起來，形成全社會關(guān)心中小學(xué)生健康成才的輿論和風(fēng)氣。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。每學(xué)期舉行一次家長開放日，每次上課前一周以內(nèi)，由校方發(fā)出書面通知，并及時進行信息反饋，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷，了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。2．按計劃認真實施。（三）以家長學(xué)校為紐帶，優(yōu)化家庭育人環(huán)境。3．班主任或任課教師記載好學(xué)生成長檔案，采用家訪、電訪、信訪、家長接待日等多種方式經(jīng)常性地和家長進行交流，使家長及時了解子女在校情況，加強溝通和反饋，為孩子的健康成長營造一個平等、寬松的家庭育人環(huán)境。2．充分利用社區(qū)資源優(yōu)勢，開展教育活動。3．重視社會教育的組織形式。2． 教學(xué)研討 十一月份：1．各年級家長學(xué)校上課 2．家長座談會 十二月份：1．籌備創(chuàng)建省級示范家長學(xué)校動員會議。三月份1．各年級家長學(xué)校上課。五月份1．各年級家長學(xué)校授課。2．家長學(xué)校工作總結(jié)暨表彰大會。本學(xué)期，每位主要學(xué)科教師需進行家訪，提倡科任教師聯(lián)合家訪，要求家訪前做好準備，讓家訪真正起到實效。4．夯實家長學(xué)校的管理基礎(chǔ)，做到參與全員化、評選優(yōu)選化，使