【正文】 馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以樹立和落實科學發(fā)展觀為主旨，以培育“四有”新人為落腳點；把社會主義核心價值體系教育作為德育的根基，面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，把廣大中小學生培養(yǎng)成具有世界眼光、改革精神、開放意識，能夠傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，富有民族自信心和愛國主義精神，敢于創(chuàng)新、勇于實踐的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。（10月1日）（負責部門：德育處張XX），講述他們的故事。（5月26日）（負責部門：美術組楊XX）“社會主義核心價值觀”書法作品展、征文展?！揪唧w措施】.國旗下講話（4月28日起）主題：傳承中華文化，弘揚愛國精神（負責部門：少先隊大隊部沈XX）“社會主義核心價值觀”的主題班隊會。（負責部門：校長室溫XX）（二）活動開展（XX年5月—12月）.開展社會主義核心價值觀“五個進”活動。（負責部門：信息科組鄒XX）——支部生活欄（三樓電梯右側）展群眾路線教育實施方案及支部活動圖文內容。（負責部門：德育處張XX）。召開動員大會，學習有關文件，使全體教職員工充分認識開展社會主義核心價值觀主題實踐教育活動的必要性和重要性，明確活動的目的和意義，清晰學校教育活動的總體安排。二、成立“夢起校園”培育和踐行社會主義核心價值觀教育活動領導小組組長：鄧XX副組長：溫XX組員：張XX三、活動安排（一）氛圍營造（XX年4月—5月）.制定實施方案。為此我校結合工作實際，把培育和踐行社會主義核心價值觀活動貫穿學校教育教學、德育活動全過程，特制定本實施方案。組織學生開展義工活動。5．利用學校紅領巾廣播站、校訊通、國旗下講話等，宣傳解讀社會主義核心價值觀。2．學校德育領導、少先隊大隊輔導員、中隊輔導員要按照《關于組織各級少工委干部、總輔導員深入宣講總書記今年“六一”重要講話精神的通知》要求，結合幫助輔導、參加一次“核心價值觀記心中”主題隊日活動，完成宣講工作。第一篇：小學社會主義核心價值觀活動實施方案小學社會主義核心價值觀活動實施方案為落實好上級部門《關于深入貫徹落實總書記重要講話精神在中小學少先隊員中廣泛開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動的通知》和《關于組織各級少工委干部、總輔導員深入宣講總書記今年“六一”重要講話精神的通知》文件要求，結合我校實際和小學生的年齡特點，特制定我?；顒訉嵤┓桨?。3．組織各中隊開展一次“說優(yōu)點、講不足，手拉手、同進步”主題隊會，要讓少先隊員講講自己和別人的優(yōu)點，同時請大家指出自己的不足，樹立改進的方向和學習的榜樣。6．十月份，開展一次評選文明學生、感動校園人物活動，各中隊民主推薦至學校參評，樹立典型。讓他們走進鄉(xiāng)村、走進社區(qū)，清掃垃圾、清理小廣告、擦洗公用設施等，使他們在活動中學習、體驗、磨礪，培養(yǎng)社會責任感。一、指導思想堅持以馬克思主義和毛澤東思想為指導思想，堅持中國特色社會主義共同理想，牢固樹立以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)XX為核心的時代精神，深入開展中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育。按照此次教育實踐活動的總體要求，與我校工作實際相結合，與學校文化環(huán)境相結合，與學科課堂相結合，與活動實踐相結合，突出工作重點，制定針對性強的社會主義核心價值觀教育實踐活動實施方案?！揪唧w措施】.學校一樓大堂外“三園”橫額處，噴繪24字“社會主義核心價值觀”。（負責部門：總務處羅XX）。（負責部門：路線教育辦公室廖XX），每周升旗儀式時全校師生集體誦讀社會主義核心價值觀。開展社會主義核心價值觀進課堂活動，通過班隊會、年級會、課前朗讀、思品課等課堂組織，進行社會核心價值觀的深入學習和倡導；開展社會主義核心價值觀進教材活動，制定和落實德育校本教材《陽光德育》，滲透和細化社會主義核心價值觀內容；開展社會主義核心價值觀進課題活動，摸索實踐的方向，立足實施的項目和內容，建立《小學社會核心價值觀的實踐研究》的微課題；通過大手拉小手活動、通過發(fā)放至家長及社區(qū)宣傳單、制定和落實家校互動《感恩親子交流卡》，開展社會主義核心價值觀進實踐活動。（4月28日）（負責部門：少先隊大隊部沈XX）“社會主義核心價值觀”的板報，并組織評比。（6月1日前）（負責部門：美術組、語文組劉XX楊XX）“社會主義核心價值觀”為主題的學?！暗赖轮v堂”活動（6月13日）（負責部門：辦公室陳XX）8.“社會主義核心價值觀”主題電影進校園活動（6月16日前）（負責部門：德育處張XX）“陽光少年”評選，深入開展“美德少年”評比活動。（12月1日）（負責部門：德育處張XX）（三）總結提高（XX年7月—9月）及時做好教育實踐活動資料的收集、整理、報送工作，探索“夢起校園”培育和踐行社會主義核心價觀系列活動的XX思路、XX途徑。二、開展社會主義核心價值體系教育的總體目標對中小學生進行社會主義核心價值體系教育，要堅持全面落實《國家中長期教育改革與發(fā)展綱要》所確定的德育目標，積極構建各年級進行社會主義核心價值教育的目標與內容體系，關注每一個學生的健康成長，為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定良好的思想道德基礎，形成與教育實際相結合的社會主義核心價值體系教育工作新格局。初中階段：教育幫助初中學生深入學習社會主義核心價值觀的內容，從感恩教育入手，深入開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育。在語文教學中適當增加傳統(tǒng)經(jīng)典范文、詩詞的比重，培養(yǎng)中小學生體會東方審美文化的獨特內涵，熱愛我們民族優(yōu)美的傳統(tǒng)文化，使中小學生確立社會主義的核心價值觀，培養(yǎng)中小學生的愛國主義精神；③通過歷史課進行中國國情教育、國際形勢和民族憂患意識教育，使中小學生樹立為中華民族偉大復興而奉獻的光榮使命感和責任感；④通過基礎課程學習，培養(yǎng)中小學生的科學素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。①結合我校校訓“行君子之道”召開主題班會，要求學生作為學校的一員，不但收獲知識，還收獲道德、誠實、守信、謙虛、禮讓。②充分利用周一升旗儀式，采用國旗下的講話等形式，以