【正文】 業(yè)照的拍攝。所以主題背景下的音樂活動與傳統(tǒng)的音樂活動似曾相識，其實不然。展示只是學習和反思的一種手段，我們希望能通過具體的實踐積累更多的經驗與大家一起分享?；顒蛹纫谥黝}的內容中生成，又要注意領域目標的呈現。好象在奮勇走進新世紀的路上，我們都有點累了，想法換一種方式讓自己的休息一下。在教學中，還要處處發(fā)展幼兒口語表達方面的能力，結合環(huán)境創(chuàng)設，讓每位幼兒都樂意說、有話說，主動說。三、家長工作：積極做好常規(guī)性的家長工作：家園欄內及時更換新內容讓家長了解本月幼兒的學習情況與我們本月的工作重點，對于一天不來園的幼兒進行電話溝通等等，并利用下班時間在幼兒園進行談話，家園合作來促進部分個性孩子的良性發(fā)展。在《線條變魔術》的活動中，我們則引導孩子大膽地進行點線連接，有點到線再到面，并進行涂色，讓孩子們體驗到點點畫的樂趣。大班一月工作總結2回顧這一個月的工作，不管是班級管理、教育教學還是家長工作，都取得了一定的收獲，但也存在著很多的不足。積極幫助平泉縣小寺溝中心小學，以“手拉手無私奉獻”，心貼心源遠流長為主題活動，把我園6臺淘汰的腳踏琴贈送給平泉縣小寺溝中心小學。確保幼兒園食品衛(wèi)生安全，柳園長到衛(wèi)生防疫站開會，參加了食品安全承諾書簽字儀式，并向教體局匯報食品衛(wèi)生安全隱患大排查匯報。學習了防火、防洪應急預案，學習了“學校安全”管理規(guī)定。堅持誰主管，誰負責的原則。實行隔周政治學習和業(yè)務學習，積極開展文明禮儀和健康知識講座。音樂組教師歌聲嘹亮，自然得體大方，飄逸，歌曲流暢，吐字清楚，充分體現了幼兒教師的才華和風采。從根本上解決教職工的存在的實際問題，從而也進一步提高了辦園品味。一、改善校園環(huán)境，提高辦園條件。各班教師、保育員不辭辛苦布置了各班樓道的墻畫，美化的校園環(huán)境，給校園增添了新的色彩，每個班的墻面設計都體現了不同的風格，是教師教學成果的展示，特別是中三班、中二班具有獨特的創(chuàng)意，利用特有的廢舊物品發(fā)揮最大的作用。二、加強教育教學管理，提高教師的專業(yè)素質?？傊?，在活動中，大家重視程度高，積極性強，充分發(fā)揮了我園教師的才華。三、加強安全管理，做好安全衛(wèi)生保健工作，確保全園師生生命財產安全。完善各項安全制度，加強各項安全管理，園長和分管領導親自對幼兒園各個部門各個環(huán)節(jié)進行排查和督導，同時做了記錄。并對各班進行了防火應急演練。薛梅被教育局抽調進行全縣食品衛(wèi)生安全大檢查。五、積極發(fā)揮愛崗敬業(yè)精神，大力弘揚師德風尚。現將本月工作總結如下：一、教育教學工作：本月繼續(xù)進行主題活動《驚奇一線》在活動中，在讓幼兒認知的同時，我們更多的是讓幼兒感受線給大家?guī)淼臉啡ぁＴ谥黝}活動開展中，我們和孩子們一起玩了很多好玩的線的游戲，如：跳繩、翻花繩、皮筋造型等，讓孩子們感受到了其中的樂趣。家長工作開展較好。繼續(xù)做好家長工作，和每一位家長隨時溝通、交流孩子本階段發(fā)展情況?；蚴乔靶l(wèi)的新時期風格讓我們都有一些審美疲勞，我們開始懷念經典。在數活動中，我們發(fā)現主題活動下的音樂活動和數活動追求幼兒基本經驗和生活經驗兩方面有效結合，才能達到主題目標和領域目標。在音樂活動的設計中，傳統(tǒng)的音樂活動給我們留下了許多方法和模式。其實，這和衣服一樣，懷舊只是一種形式，面料和細節(jié)已經不同了。觀摩音樂活動《馬路上》、語言活動《屋頂上的秘密》，評析和交流。2. 十一月六日，我們科哈集團舉行了館慶慶典，在這次活動中，我又一次深刻的了解了企業(yè)的發(fā)展史和感受了潘總的企業(yè)家精神。同時我們幼兒園為了辦好這次開放日，進行了周密的計劃，首先進行了環(huán)境創(chuàng)建工作，通過這次的環(huán)創(chuàng)，我又接受了一門新的學問，經過不斷的探索，學習，親身操作，對于環(huán)創(chuàng)由陌生到認識，意義深刻。吃飯下個月繼續(xù)糾正。我們的世界就是這些孩子，就這么簡單，也因為簡單才有了許多快樂，你信嗎?簡單就是快樂今后，我們將再接再厲發(fā)揚成績，更好的工作，信心百倍的迎接下的挑戰(zhàn)，使我們的工作更上一層樓，同時使我們的孩子得到更好的發(fā)展。1月初，大班組的幼兒在教師的帶領下，開展了一次幼兒秋日遠足活動。1月底，為了提升幼兒的自理能力，班級還開展了幼兒疊衣服比賽，當天多功能廳熱鬧非凡，在觀看了巧虎示范疊衣服的視頻后，只聽裁判哨子一聲令下，幼兒迅速脫去了外套，在桌子上迫不及待地疊起衣服來，疊玩后幼兒以舉手的方式，示意表示完成，最后，還分別頒發(fā)了獎狀，真是樂在其中。班上的7位寶寶除了有時有個別因為生病有請幾天假外，其余幼兒都能積極來園，并開心的參與各項活動。游戲《請你跟我這樣做》等則初步培養(yǎng)了幼兒聽指令活動的習慣。與此同時，我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實到了我們的一日教學活動中。幼兒的口杯、毛巾堅持每天放學后用消毒水浸泡半小時，清洗干凈后再放消毒柜消毒。確保了班級的干凈整潔，為幼兒營造了一個溫馨舒適的學習、游戲環(huán)境。同時每周都會按時發(fā)放《家園聯系手冊》，反饋寶寶一周在園表現。幼兒園大班一月工作總結4本學期我繼續(xù)擔任大一班的教師，作為一名教師，我能忠誠教育事業(yè)，熱愛本職工作，具有較強的責任心，關心幼兒，愛護幼兒，堅持正面教育，公正地對待每一位幼兒。因此，我們對教師的角色理念又有了進一步的理解，不僅要做幼兒的傾聽者、合作者、伙伴、幼兒學習的支持者、引導者、激勵者等角色，而且還要做一名研究者和學習者，通過不斷的學習、不斷對實踐進行反思，從而來不斷提高和發(fā)展自己。注意觀察了解幼兒的興趣與需要，根據主題、興趣為幼兒創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，在環(huán)境中感知、體驗、操作、發(fā)現、交往等與環(huán)境發(fā)生交互作用。并認真記錄幼兒活動的過程，及時進行反思。幼兒行為規(guī)范、