在畢業(yè)10周年團(tuán)聚酒會上的致辭-wenkub
2024-11-09 02 本頁面
【正文】 充滿希望，她尚顯稚嫩但生機(jī)無限。第四篇：在中秋酒會上的致辭在中秋酒會上的致辭在中秋酒會上的致辭篇1各位嘉賓，商會同仁：大家晚上好!蘇城九月，金秋送爽，丹桂飄香，在這美好的季節(jié)里，我們歡聚一堂，共慶盛世佳節(jié)，同敘思鄉(xiāng)之情。同學(xué)們?yōu)槭裁磿袆幽?？我為什么要代表大家向沈老師道歉？（四）學(xué)習(xí)第三段。（三）學(xué)習(xí)課文第四、五自然段。師設(shè)問：“我們”為什么如此愛戴沈老師？是因為沈老師傾注了全部的心血教育了“我們”。師：我們又想告訴沈老師什么呢？生：沈老師，您知道嗎？昔日的“小調(diào)皮鬼們”，是那么愛戴您！師：我出國學(xué)習(xí)好幾年了？這次回國探親，朋友問我旅行的安排，我說什么？生：惟一不可變動的計劃就是看望小學(xué)班主任沈老師。分小組用第一節(jié)中的語句回答齊答老師的問題：師：師生團(tuán)聚會的時間是？ 生：在結(jié)束小學(xué)生活，彼此分別28年的今天。第二課時一、教學(xué)目標(biāo)：有感情地朗讀課文。㈣指導(dǎo)書寫。㈢初讀課文，理清文章條理。二、教學(xué)過程 ㈠談話導(dǎo)入 ㈡檢查自學(xué)情況 ⒈檢查生字詞⑴出示：沈老師 昔日 芝加哥 徒傷悲 廚師 歉意 原諒 簇?fù)?諄諄教導(dǎo) 幼稚 ⑵開火車讀，注意：沈為前鼻音；簇為平舌音；廚為卷舌音； ⑶理解詞語的意思：敬仰 昔日 愛戴 惟一 留戀 傾注 棟梁 諄諄教導(dǎo) 抱歉 坦誠 羞愧 歉意 意氣風(fēng)發(fā) ⑷再讀詞語。三、教學(xué)過程： 第一課時一、教學(xué)目標(biāo)⒈正確、流利地朗讀課文。學(xué)人本課8個生字。在過去一年里，我村全體村民意氣煥發(fā)、斗志昂揚(yáng)，為實現(xiàn)小康社會而努力奮斗，正因為您們的辛勤勞動，有了您們的無私奉獻(xiàn)，給我村造就了生機(jī)，經(jīng)濟(jì)才能穩(wěn)步發(fā)展，在此，我謹(jǐn)代表橫江廈村兩委向大家表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!在新的一年來臨之際，我村兩委干部假座于愉景渡假村，感謝各位多年來建設(shè)我村和繁榮我村而作出的巨大貢獻(xiàn)。12年，變化的是工作和年齡，不變的是記掛著的這份同學(xué)情感，惦念著的這份同學(xué)學(xué)緣。3年加10年，是從1998年到2010年共12整年，正是一個生肖屬性的輪回。而且，我們距離并不遠(yuǎn)，在地理標(biāo)尺上不過一匝，在心靈感知上不過一墻，在工作交流上不過一茶，在朝思暮想上不過一夢，在和諧相聚上不過10年。第一篇：在畢業(yè)10周年團(tuán)聚酒會上的致辭在畢業(yè)10周年團(tuán)聚酒會上的致辭元宵佳節(jié)剛過，我們在這里歡聚一堂，共慶牡丹江“黃浦”一期研究生班畢業(yè)10周年，這是我們55名研究生的節(jié)日，也是牡丹江市委黨校開拓創(chuàng)新、聯(lián)強(qiáng)做大、走可持續(xù)發(fā)展之路新程碑式的紀(jì)念日，更是我市黨員教育史上的一件大事。十年期盼不謂不長。來自不同行業(yè)的同學(xué)，走上不同的領(lǐng)導(dǎo)崗位。我們無論在何方，無論做什么，只要揣著這份同學(xué)情，感受著這份支持，就能真情互動、勇往直前。今天與在座各位鄉(xiāng)親父老“濟(jì)濟(jì)一堂”，共渡這一新春佳節(jié)，我們把酒談歡，共聚魚水之情，共享天倫之樂……回望過去，展望美好將來，在大家的支持和鼓勵下，我村兩委干部定必同心協(xié)力，排除萬難，為我村經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展而共同努力，更好地為全體村民辦好事、辦實事，為我村全體村民能安居樂業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。兩條綠線內(nèi)的2個字只識不寫。⒉學(xué)會本文8個生字，理解由生字組成的詞語。⒉檢查讀書。⒈自由讀課文，思考：（1）這是一篇什么體裁的文章？哪些部分是主要部分？哪幾小節(jié)寫了我們回憶小學(xué)生活？文章如何分段？ ⒉學(xué)生討論交流：第一段（2）講“我們”這些當(dāng)年的“小調(diào)皮鬼”自發(fā)地來看望沈老師。⒈出示：齊讀。二、教學(xué)過程：（一）復(fù)習(xí)導(dǎo)入。師：我們懷著激動的心情，怎么樣？ 生：又自發(fā)地團(tuán)聚在您的身邊。師：是啊，他們不知道什么？生：沈老師對于我這個已經(jīng)做了研究生導(dǎo)師的人來說，是何等的重要！你從中體會到學(xué)生對沈老師什么樣的感情？同桌練習(xí)像老師一樣一問一答，要求讀出對老師的愛戴之情。自由讀第三自然段，邊讀邊做一些讀書記號，看哪些地方體現(xiàn)了沈老師對我們傾注了全部的心血。老師的諄諄教導(dǎo)一直激勵我們成長。師：沈老師我們敬仰您，沈老師我們愛戴您，沈老師我們感激您，沈老師我們留戀您，沈老師我們衷心地祝愿您，比一比，看誰的朗讀最能表達(dá)出對老師無限敬意，及為有這樣一個值得驕傲的老師而感到自豪的感情。在此，我謹(jǐn)代表蘇州江西商會對各位的蒞臨表示衷心的感謝，并致以最誠摯的節(jié)日問候和美好祝愿!“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，濃濃的鄉(xiāng)情使我們相聚到一起，我們追尋著同一個目標(biāo)——凝聚鄉(xiāng)情、共謀發(fā)展，我們擁有一個共同的家園——蘇州江西商會。在她發(fā)展成熟的歷程中，需要各位會員共同精心培育，共同扶持幫助，同時更需要社會各界的愛護(hù)和支持。同時，更重要的是要傾聽大家對我們所作工作的意見。xx鎮(zhèn)今天的發(fā)展和欣欣向榮離不開大家的辛勤勞動。今年來，我鎮(zhèn)招商引資、工業(yè)發(fā)展和社會各項事業(yè)建設(shè)呈現(xiàn)喜人的景象。按這一發(fā)展趨勢預(yù)測，我鎮(zhèn)要完成年初定下的工業(yè)產(chǎn)值超過一百個億和財政收入超過1個億是可以實現(xiàn)的。你們關(guān)心和支持我鎮(zhèn)社會
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