【正文】 優(yōu)秀集體。⑥走進(jìn)公園，我們租了船只，開(kāi)始了劃船比賽。②對(duì)這本卡通書(shū)籍，我真是愛(ài)不釋手。⑧寬闊的教室里擺放著五行桌椅。④我們要遵守交規(guī)，車毀人亡的事情再也不能發(fā)生了。6．“大詞”、“小詞”使用不當(dāng)。⑦小隊(duì)會(huì)上，大家發(fā)言猛烈，暢所欲言。③演講比賽正在進(jìn)行，正反雙方各抒己見(jiàn)，爭(zhēng)論不休。⑨我不來(lái)上課，會(huì)影響全班同學(xué)的學(xué)習(xí)。④隊(duì)員們比賽時(shí)太緊張了，這場(chǎng)球輸給了對(duì)方o⑤多讀多練，提高作文水平。⑩這篇課文對(duì)我很大，鼓舞我攀登高峰。⑥凡卡在城里受苦，回到鄉(xiāng)下和爺爺在一起。②人與山的關(guān)系日益密切，我們感到親切舒服。⑧紅紅的作文，老師們的一致好評(píng)。④今晚，迎接奧運(yùn)健兒凱旋歸來(lái)的大會(huì)在首都體育館。⑩為了迎接2008年北京奧運(yùn)會(huì)，必須加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。⑥看著徐徐升起的五星紅旗，使我的心里充滿自豪。②親自動(dòng)手做了一遍，才知道是怎么回事。：把下段文字接在上文后，表示不應(yīng)該分段。：專用于贊美寫(xiě)得好的詞、句。如果恢復(fù)多個(gè)文字，最好每個(gè)要恢復(fù)的字下面標(biāo)上恢復(fù)號(hào)。精彩的語(yǔ)句或段落太少。段落劃分不準(zhǔn)確。主要問(wèn)題有：書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真。（2）有的同學(xué)想象豐富了，以至于脫離了圖畫(huà)本身，不符合看圖作文的要求。2作者構(gòu)思巧，善于選點(diǎn)展開(kāi)，行文跌宕起伏，耐人尋味。2文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事，語(yǔ)言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂(lè)融融。2文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理，作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。1文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動(dòng)具體1文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。1全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園，令人眉開(kāi)眼笑。1文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言，描寫(xiě)了…的事。本文內(nèi)容生動(dòng)豐富，語(yǔ)言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。事例敘述生動(dòng)、具體、趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻…一脈相承。文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處，對(duì)文章重點(diǎn) …作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà)。1故事雖平凡，感情卻真摯、充沛、感人。文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語(yǔ)，短促而有力。結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。以感受開(kāi)關(guān)，以感受結(jié)尾。，語(yǔ)言準(zhǔn)確，鮮明、生動(dòng)，內(nèi)容極其豐富具體，2事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。1細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心。文章邊敘事邊抒情?！暂p松愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái)，令人回味無(wú)窮。文章開(kāi)頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。文章開(kāi)頭引人入勝，吸引讀者。第一篇：作文批改評(píng)語(yǔ)集錦作文批改評(píng)語(yǔ)集錦觀審入微,描寫(xiě)生動(dòng)取材精慎,安排巧妙描寫(xiě)靈活,筆調(diào)輕松主旨正確,表現(xiàn)詳明故事新穎,文字明潔吐詞雅潔,文字生動(dòng)敘事暢達(dá),抒情真摰敘述簡(jiǎn)潔切題媚媚道來(lái),趣味橫生清新流暢,自然有致文字生動(dòng),寫(xiě)景如畫(huà)刻畫(huà)入微,栩栩如生描寫(xiě)深刻生動(dòng)文句優(yōu)美,敘述生動(dòng)描寫(xiě)深刻,結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)取材新穎,文筆老練結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán),敘事詳盡內(nèi)容充實(shí),文字流利行文灑脫,趣味雋永布局新穎,用詞簡(jiǎn)潔層次井然,結(jié)構(gòu)嚴(yán)密記事生動(dòng)有趣哀腕悲痛,感人肺胕語(yǔ)重心長(zhǎng),句句感人真情流露,感人殊深輕松有趣,頗切題意立意甚佳,辭亦明暢情感豐富,識(shí)見(jiàn)超卓言辭懇切,一氣呵成文章簡(jiǎn)短,意味深遠(yuǎn)筆調(diào)美妙,余味無(wú)窮行文流暢,情意懇摰文筆老練,氣勢(shì)磅礴描寫(xiě)細(xì)致,頗切題意情致悠然,淡遠(yuǎn)雅尚用詞切當(dāng),意境亦佳推闡詳明,語(yǔ)甚中肯措辭得體,立論公正識(shí)見(jiàn)頗多,亦能達(dá)意簡(jiǎn)切宛要,頗有見(jiàn)地井然有條,行文流暢筆調(diào)圓轉(zhuǎn),見(jiàn)解正確結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán),說(shuō)理暢達(dá)辭暢意達(dá),所見(jiàn)亦是闡述詳盡,文詞簡(jiǎn)潔說(shuō)理恰當(dāng),筆調(diào)暢達(dá)層次分明,見(jiàn)解正確深入淺出,明白簡(jiǎn)要分析清楚,詞亦順適用例恰當(dāng),解說(shuō)清楚文尚可通,描寫(xiě)則欠精彩文句流暢,但首尾不能呼應(yīng)內(nèi)容欠充實(shí),結(jié)構(gòu)不緊湊詞藻華麗,內(nèi)容再求充實(shí)敘述平順,再求精美造詞生澀,未能達(dá)意文字草率,有欠修飭詞能達(dá)意,再求整飭文詞尚稱通順,但欠精練詞句重覆冗雜語(yǔ)多贅余,文欠生動(dòng)段落要分明,前后勿倒置閑文太多,須力求簡(jiǎn)暢描寫(xiě)應(yīng)求深刻詞意可采,尚待磨鏈清婉有致,結(jié)尾稍差文句不暢,表達(dá)呆滯較前進(jìn)步,望再努力造句雜亂,意欠明顯詞句未能表達(dá)情意詞句生硬,文意晦澀文句生澀,未能達(dá)意語(yǔ)多贅余,文欠暢順筆法尚可,唯欠精鏈文句生澀,意不明暢略有議論,再求暢達(dá)引證不適切,語(yǔ)意欠詳明雖切題旨,但不暢順?biāo)悸凡磺?意不明晰用詞欠妥,語(yǔ)氣不貫識(shí)見(jiàn)不高,說(shuō)理也欠圓妥材料太貧乏,理由欠充分組織欠嚴(yán)密,辭意不明暢草率成篇,內(nèi)容貧乏立意雖佳,文則欠通析論不明,語(yǔ)多欠詳小學(xué)生作文批改評(píng)語(yǔ)（一）作文開(kāi)頭：文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng)，通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情，十分藝術(shù)化?！c(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng)，具體，詳略得當(dāng)。文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望作文過(guò)程：以飽滿的激情，描寫(xiě)了……重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法，并輔以比喻、擬人等手法1小作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序1一些精妙詞語(yǔ)的使用，無(wú)形中為文章增添了不少情趣。極富功底。2文章來(lái)源于生活，因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實(shí)有趣，寫(xiě)得入情入理2文章將…寫(xiě)得細(xì)致入微2語(yǔ)言活潑明快，富有情趣。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。首尾連貫，一氣呵成。結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。1文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺(jué)?！泻蠈?shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來(lái)令人精神振奮，情緒激昂。最后，作者用寥寥數(shù)語(yǔ)，表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感，令人感動(dòng)。文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動(dòng)具體，不失為一篇佳作。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳，不失為一篇佳作。1全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。本文取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過(guò)渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。全文語(yǔ)言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來(lái)令人熱血沸騰，心潮澎湃。2全文節(jié)奏明快，語(yǔ)言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣作文批改記錄一、寫(xiě)作內(nèi)容本次習(xí)作的主要內(nèi)容是看圖作文，圖中表現(xiàn)的是關(guān)于孩子們進(jìn)行小足球比賽的一個(gè)場(chǎng)景，要求學(xué)