會議落實情況匯報范文-wenkub
2024-11-08 23 本頁面
【正文】 的頭腦也需要科學(xué)知識之光給以更鮮明、更長久的照耀。為此，制定出相應(yīng)的班級讀書目標(biāo)和讀書活動計劃、制度。老師們基本形成了共識：塑造學(xué)生人格、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、開啟學(xué)生智慧，最有效的辦法是廣泛閱讀；閱讀勢在必行！活動引導(dǎo)。宣傳倡導(dǎo)。在過去的半年里，現(xiàn)將我校讀書活動的做法總結(jié)如下：一、確立讀書立人的理念書籍是人類進(jìn)步的階梯，也是人類精神文明成果的載體，從某種意義上講，一個重視讀書的民族，必將是一個大有希望的民族；而一個重視讀書的個人，必定是一個富有理想的人。會上我們還認(rèn)真聽取了各大小學(xué)開展讀書活動以來的經(jīng)驗介紹，更使我們體會到了讀書的益處。書，是一泓清澈的溪水，是一片充滿生機(jī)的芳草地?？梢?，讀書對于人的成長是何等的重要。閱讀教學(xué)搞好了，學(xué)生的知識基礎(chǔ)穩(wěn)固了，理解能力提高了，人生態(tài)度端正了，生活意志堅定了，綜合素質(zhì)提升了，何愁成績不提高呢？不僅要學(xué)生讀好書，教師自己更要讀好書，教師要以自己的閱讀引領(lǐng)學(xué)生的閱讀，以自己的素質(zhì)提升學(xué)生的素質(zhì)。我們在本校開展了讀書研討會，所有語文教師參加并研討，研討如何上讀書課。制度規(guī)定，教師每天至少半小時用來讀書報，每月讀一期專業(yè)雜志，每學(xué)期至少讀一本教育教學(xué)專著，并撰寫讀書札記；學(xué)生每天閱讀的時間不少于30分鐘，讀書摘記不少于2篇；(范文網(wǎng) )同時學(xué)校的圖書、閱覽室對學(xué)生開放，由于空間的限制，分別安排不同的班級輪流閱讀，或由教師借到班級內(nèi)閱讀，對閱讀的情況閱覽室作好考核記錄。不要補(bǔ)課，也不要靠沒完沒了的‘拉一把’，而要靠閱讀、閱讀、再閱讀，——正是這一點在‘學(xué)習(xí)困難的’學(xué)生的腦力勞動中起著決定性的作用。閱讀課要在語文教師指導(dǎo)下進(jìn)行，形式靈活，適合不同年齡段的學(xué)生。四、開展豐富的閱讀活動閱讀開啟學(xué)生的心智，閱讀精彩學(xué)生的人生。開辟宣傳欄、圖書角、板報、墻報、手抄報等形式多樣的活動陣地，教室內(nèi)、讓學(xué)生時時處處沐浴在詩文氛圍中，在學(xué)校內(nèi)形成“書香校園、書香班級”的濃厚“書香”氛圍。如我們每周必須要進(jìn)行的就是閱讀之星評比。如：美文誦讀競賽、講故事比賽、讀書交流活動、心得傳閱活動、主題演說等。開展了講故事比賽，古詩文比賽比賽，學(xué)生以各種形式參與，總體看來，形式還比較單一，僅局限于朗誦第二篇：人才會議落實匯報縣環(huán)保局貫徹落實全縣人才工作會議情況匯報全縣人才工作會議結(jié)束后，我局高度重視，及時召開了股級以上人員會議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)了會議精神及王永江書記和李軍部長的講話內(nèi)容，對《單縣中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》（單發(fā)[2010]24號）文件進(jìn)行了專題研究學(xué)習(xí)，并結(jié)合我局實際，就如何落實好全縣人才工作會議和做好我局人才工作進(jìn)行了部署，現(xiàn)將會議貫徹落實情況匯報如下：一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識人才問題事關(guān)大局，事關(guān)長遠(yuǎn)，事關(guān)未來發(fā)展，會議要求全體工作人員要深刻領(lǐng)會會議精神和相關(guān)文件實質(zhì)，充分認(rèn)識人才工作的重要性。二〇一一年三月十日第三篇：慈善會議落實匯
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