五年級語文下冊期末考試試卷(二)-wenkub
2024-11-08 23 本頁面
【正文】 位父親帶著他的小女兒，去和在美國的妻子會合。（2分）叮囑（）怔住（）我為什么怔住了？（1分）用“” 畫出我看到的情景。輕輕柔柔地籠罩著他們。請你為這次活動擬一條校園公益廣告。（至少兩句）（3分）六、才華展示臺：（4分）請用3 個詞語來贊揚(yáng)你喜歡的老師。因為：。少先隊員不該向困難低頭。（改成夸張句）。母親是我的啟蒙老師。他（）自己多吃點兒苦，（）讓媽媽操心?，F(xiàn)代生活新詞語：。（8分）。ndi224。ny224。（共8分）w224。ngsh226。opāokāip226。nyōuj236。風(fēng)流（）（）神采（）（）萬里無（）大雨（）盆（）（）大方風(fēng)（）交加秋高氣（）滿（）紅光請問下海大款打的樓盤拜托打擾久違儀表神態(tài)的：。三、選詞真空：（6分）眺望仰望俯視小伙伴們（）星空，陷入了深思。他自己（）吃多少苦，（）不讓媽媽多操心。（用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話。奇妙的克隆技術(shù)正向人類展示它誘人的前景。（改成反問句）。（4分）本學(xué)期我們還去了許多地方旅游。、寫給最調(diào)皮的同學(xué)，用名言提醒他珍惜時間。寫給你最好的朋友，用古詩表達(dá)彼此的真情。第二部分：閱讀積累與運(yùn)用（20分）一、課文閱讀，完成后面的問題。一切都是那么靜謐美好、一切都浸潤在生命的芬芳與光澤里。用“”畫出我聯(lián)想到的情景。海上風(fēng)平浪靜，晨昏瑰麗的云霓交替出現(xiàn)?！比缓筝p輕地拾起刀子，很慢很慢地爬起來，不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡?！迸畠翰唤獾貑枺骸翱墒悄忝魈炀鸵姷剿耍銥槭裁床蛔约焊嬖V她呢?”他笑了，俯身在女兒額上深深地留下一個吻。”那是一位坐在首席的老醫(yī)生，須發(fā)俱白，皺紋里滿是人生的智慧，此刻一聲大喝，然后一字一頓地說：“這個奇跡的名字，叫父親。（2分）句子：原因：，你一定會有許多感慨，也一定還會有疑問在心頭盤旋，篩選一下，選擇一個有價值的問題寫在下面。未來社會將會就什么樣子呢？請你展開大膽的想象，圍繞“未來的??”寫一篇習(xí)作。第二篇：小學(xué)五年級語文下冊期末考試試卷精選二小學(xué)五年級語文下冊期末考試試卷精選二一、看拼音，寫詞語。2。水稻 蝗蟲 蛇 青蛙_____蛇、青蛙、蝗蟲、水稻。飛機(jī) 客機(jī) 運(yùn)輸工具 波音客機(jī)____運(yùn)輸工具、飛機(jī)、客機(jī)、波音客機(jī)4。2。縫紉鳥辛勤紡織成的幾十個窩都被一場風(fēng)雨打落在附近的草叢中。金字塔是奇跡。同學(xué)們都非常尊敬她。(4)對方收到信后，只要放在錄音機(jī)或錄相機(jī)內(nèi)，就能聽到寄信人的聲音或看到寄信人的相貌。他們是“成千盈百”的“盈”、“蓮花落”的“落”，請你幫她寫出這兩個字的音節(jié)。將“飛涌出一群接著一群的小天使”改為“飛涌出一群小天使”好嗎?為什么?這篇文章的作者是，她的《 》也被大家熟知和喜歡。二、辨析同音字，完成相關(guān)練習(xí)m242。o寂()軍()()寒衣 暴()沉()()字 比()干()筆()紙硯 茉()榮()爐()《望月》一課，小外甥把月亮比y249。離家在外的游子望著天上的明月，思鄉(xiāng)思親，常常會吟誦這樣的詩句：古人借月抒情，借景抒情。描寫四季的古詩還有許多，請你各寫一句：春： 夏：秋： 冬：看到“暴z224。結(jié)合課文內(nèi)容和《假如給我三天光明》一書，談?wù)勑r候的海倫人人臉上寫滿了喜悅與自豪。車仍然坐了，下車時我藏在大人身后，躲過了售票員的眼睛。我要讓他為自己這一記耳光付出【代價、價格】。有一次，兒子偷了鄰居的東西拿回來。臨刑前，他痛不欲生的母親來看兒子，沒想到兒子瘋狂的咬傷了母親，并指責(zé)她說：“你生養(yǎng)了我，卻不教育我。蟻穴雖小可以潰長堤呀!”說著，父親站起身，從衣架的襯衫里取出錢包，掏出2毛錢放在桌子上，嚴(yán)肅地盯住我：“你再去游泳，要多買一張票要向售票員說明情況。)之情。”“我”的心事指的是父親給我講了一個怎樣的故事?試著用一、兩句話概括。但是面對極其有限的時間，大量的好書、優(yōu)秀的報刊雜志，你是怎樣閱讀的呢?說到“讀書”，本學(xué)期你一定讀了《上下五千年》，請給大家介紹其中的一個歷史故事(課文內(nèi)的除外)第三部分：習(xí)作能力童年是一首歌，讓你盡情歡唱。第五部分：綜合能力本學(xué)期我們進(jìn)行了“節(jié)約用水”的綜合性學(xué)習(xí)，請你用一句話介紹一個節(jié)水小竅門。（3分）xiāohuǎnɡj236。（2分）(bǐnɡ p237。nɡ)來三、同音字填空。，戰(zhàn)士們（）不想吃，（）不愿吃。（修改病句）。（2分）船夫的駕駛技術(shù)特別好。（6分）怪生無雨都張傘，天連碧水碧連天。九、判斷。（）十、語文實踐。（12分）一語未了（liǎolē），只聽后院中有人笑聲，說：“我來遲了，不曾（zēnɡ c233。）誰，這樣放誕無禮。一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉。怨不得老祖宗天天口頭心頭，一時不忘。（2分）本片段的主要內(nèi)容是：。（18分）老鎖匠一生修鎖無數(shù)，技藝高超，收費合理，深受人們的敬重。老鎖匠準(zhǔn)備了兩個保險柜，讓兩個徒弟去打開，誰花的時間短，誰就是勝利者?！崩湘i匠微微一笑說：“其實，不管干什么行業(yè)都要講一個‘信’字，尤其是我們這一行，要有更高的職業(yè)道德。”說完，鄭重宣布（大徒弟、二徒弟）為他的正式接班人。（3分）開好鎖后，老鎖匠問兩個徒弟時，他們各是怎樣的表情：大徒弟可見他；二徒弟，可見他。（5分）通過開展本學(xué)期的綜合性學(xué)習(xí)活動——“走進(jìn)信息世界”，你有何收獲？請用50—100字左右一段通順的話概括一下。題目自擬，不少于400字。第五篇：五年級語文期末考試試卷五年級語文期末考試試卷
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