學校教務(wù)處處長競聘演講稿-wenkub
2024-11-07 22 本頁面
【正文】 工作后我先擔任了數(shù)學教師、班主任。深入基層學校開展調(diào)研，進行面對面指導，務(wù)求有的放矢，提高課題管理的質(zhì)量和層次。面對職業(yè)教育低谷的挑戰(zhàn)，尋求職業(yè)教育發(fā)展的機遇。發(fā)揮每一個人的科研潛能和創(chuàng)造力。如果我競選XXXXXX職務(wù)成功，我將恪盡職守，并從以下幾個方面切入工作。第二，注重業(yè)務(wù)學習和能力提高，不斷學習教育教學新理念，了解教育發(fā)展新動向。04年我參與研究的全國教育科學“十五”規(guī)劃課題《XXXXXX》的分課題 ,研究項目也圓滿結(jié)題。98年參與市級課題《XXXXXXX》的研究，三年后順利結(jié)題，01年我作為全國教育科學“九五”規(guī)劃國家級重點課題子課題《XXXXX的實驗研究》的主要成員，深入實際，帶領(lǐng)我學校教師積極開展研究工作。同時加強對學生的就業(yè)指導力度，多方協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)，廣辟就業(yè)渠道，連續(xù)三年畢業(yè)生就業(yè)率在98%以上，03年我校被國家教育部評為職業(yè)指導和就業(yè)工作先進單位。99年開始負責學校團委工作，我作為團委書記在學生思想政治教育、文化活動建設(shè)、青年志愿者服務(wù)、社會實踐活動和校園文化建設(shè)等方面做了大量細致、務(wù)實的工作，得到了學校黨委和上級團組織的認可和好評。在任學校團委書記四年期間，我校團委和我個人連續(xù)被團市委評為先進團委和優(yōu)秀團干部。財經(jīng)學校、工業(yè)學校、第二職業(yè)高中整合后，我被任命為招生就業(yè)指導處處長，我們不遺余力，背水一戰(zhàn)，04年我校又超額完成了計劃招生600人的任務(wù)。03年我參加了中央教育科學研究所“十五”課題子課題《XXXXX》的研究工作。在這次XXXXXX職位競聘活動中，我申報了XXXXXX一職，我認為我有信心、有能力做好這項工作。善于發(fā)現(xiàn)問題，愿意研究問題。一、積極主動開展工作，做好所長的助手，配合好同事的工作。三、加強自身建設(shè)，嚴格要求自已，處處發(fā)揮表率作用。在招生就業(yè)、體制管理、教學改革、德育教育、市場化運作等方面，科學立項，深入研究，加強指導，推廣成果。六、重視和加強教育科研信息收集與處理工作。99年開始負責學校團委工作，我作為團委書記在學生思想政治教育、文化活動建設(shè)、青年志愿者服務(wù)、（來自）社會實踐活動和校園文化建設(shè)等方面做了大量細致、務(wù)實的工作，得到了學校黨委和上級團組織的認可和好評。同時加強對學生的就業(yè)指導力度，多方協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)，廣辟就業(yè)渠道，連續(xù)三年畢業(yè)生就業(yè)率在98以上，03年我校被國家教育部評為職業(yè)指導和就業(yè)工作先進單位。98年參與市級課題《XXXXXXX》的研究，三年后順利結(jié)題，01年我作為全國教育科學“九五”規(guī)劃國家級重點課題子課題《XXXXX的實驗研究》的主要成員，深入實際，帶領(lǐng)我學校教師積極開展研究工作。04年我參與研究的全國教育科學“十五”規(guī)劃課題《XXXXXX》的分課題研究項目也圓滿結(jié)題。第二，注重業(yè)務(wù)學習和能力提高，不斷學習教育教學新理念，了解教育發(fā)展新動向。第五，具有創(chuàng)新精神和吃苦耐勞精神。二、通過自已的道德情操和人格魅力創(chuàng)設(shè)和諧的人際關(guān)系，提升人氣，鼓舞士氣，弘揚正氣，營造融洽的工作氛圍。四、結(jié)合自身工作經(jīng)歷和特點，開辟職業(yè)教育科學研究的新天地。五、加強課題管理與指導，對現(xiàn)有課題進行梳理，分類、分層進行管理和指導。這次競聘活動是一種領(lǐng)導干部聘用制度的改革，我作為年青教師非常感謝局領(lǐng)導給我們創(chuàng)造了一次鍛煉自己、展現(xiàn)自我的機會，（來自）不管今天的競聘是否成功，我將繼續(xù)在自己的崗位上奉獻我的青春和力量，為黨的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。02年我校團委被團省委命名為省級“五、四”紅旗團委，我個人被團省委評為省優(yōu)秀團干部。今年四月份又成功地舉辦了職教中心規(guī)?？涨暗娜瞬殴┬枨⒄剷菇^大部分畢業(yè)生找到了自己合適的崗位。我撰寫的論文《XXXXXX》被中央教育科學研究所評為優(yōu)秀論文，我本人被評為德育先進工作者。第一，我注重理論學習，能夠及時了解、掌握黨和國家的教育方針、政策。第三，熱愛教育科研事業(yè)，了解教育科研工作的性質(zhì)，掌握教育科研工作的基本方式、方法。一、積極主動開展工作，做好所長的助手，配合好同事的工作。
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