民族團結教育工作總結-wenkub
2024-11-07 17 本頁面
【正文】 作，把維護安定局面，搞好民族團結工作列入學校重要的議事日程。第一篇：民族團結教育工作總結喬爾波小學民族團結教育工作總結（20142015）第一學期我國自古以來是一個多民族的國家，全國共有56個兄弟民族生活在這片遼闊而富饒的土地上。全校教師已形成這樣的共識：搞好民族團結是做好教育工作的基礎。（二）、以落實科學發(fā)展觀精神為重點，深入開展民族團結進步的思想教育，進一步認識到在建設有中國特色的社會主義事業(yè)中促進學校各民族的共同繁榮是我們黨在民族問題上的根本立場，也是民族工作的根本目標。二、取得成績與不足之處學校加大民族團結教育的宣傳力度，并充分利用板報、課堂、主題班會等手段，堅持正確導向，使我校的學生充分認識到民族團結的重要性，努力營造氣氛，形成合力，為民族團結進一步做出積極的努力。三月初，學校制定了民族團結教育實施方案，成立了民族團結教育工作領導小組。組織相關學科教學科任老師，學習有關民族團結教育所包含的內(nèi)容、學習原則，豐富相關業(yè)務知識，使之具備課堂教學能力，并能夠在課堂教學中做到有機滲透。各中隊圍繞主題精心組織開展了形式多樣的民族團結教育活動，讓學生從中感受到中華大家庭的繁榮昌盛、團結和睦。開展了“民族團結教育”為主題的板報比賽。例如：音樂課上，音樂老師就組織學生學唱民族歌曲，學跳民族舞蹈，積極學唱、傳唱民族團結歌曲，以次來充分展現(xiàn)各族人民團結統(tǒng)一、共創(chuàng)和諧的精神面貌。一月初，學校制定了民族團結教育實施方案，成立了民族團結教育工作領導小組。組織相關學科教學科任老師，學習有關民族團結教育所包含的內(nèi)容、學習原則，豐富相關業(yè)務知識，使之具備課堂教學能力，并能夠在課堂教學中做到有機滲透。各中隊圍繞主題精心組織開展了形式多樣的民族團結教育活動，讓學生從中感受到中華大家庭的繁榮昌盛、團結和睦。開展了“民族團結教育”為主題的板報比賽。例如：音樂課上，音樂老師就組織學生學唱民族歌曲，學跳民族舞蹈，積極學唱、傳唱民族團結歌曲，以次來充分展現(xiàn)各族人民團結統(tǒng)一、共創(chuàng)和諧的精神面貌。開來村是、蒙、維、回、漢等民族居住著。一、工作回顧（一）、加強對村民族團結教育活動的組織領導我村始終把民族團結作為事關全局的頭等大事并常抓不懈。二、取得成績與不足之處 民族團結教育工作具有多樣性，復雜性，在工作中，難免出現(xiàn)不足之處，不過，不管困難多大，我們都得具有維護民族團結、維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定的堅定政治立場和艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓進取、自強不息、執(zhí)著奉
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