山東人民版思品五下同是炎黃子孫2-wenkub
2022-12-19 23:02:48 本頁(yè)面
【正文】 帝的影視資料，創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情景。 3．教師小結(jié)：海外華人依靠自己的聰明才智和中華民族吃苦耐勞的精神，贏得了外國(guó)人的尊重。 4．教師引導(dǎo)：看了這些影視資料，你有什么感受？ 5．教師小結(jié)：黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚是我們的標(biāo)志，不管生在哪里，我們都有一顆中國(guó)心。 2．學(xué)生收集有關(guān)海外華僑愛(ài)國(guó)事跡的資料；收集各個(gè)國(guó)家里的中國(guó)城資料，了解城內(nèi)的建筑、文化、飲食、活動(dòng)等情況；收集整理海外華人的故事（包括學(xué)習(xí)、工作、生活等方面）、調(diào)查了解自己的親朋好友、鄰居等在國(guó)外的經(jīng)歷和他們真實(shí)的故事。 海外華人心系祖國(guó) 教學(xué)目標(biāo) 1．知道在世界的其他地方生活著許多華人，他們和我們一樣都是炎黃子孫，進(jìn)一步激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。 活動(dòng)過(guò)程 活動(dòng)一：我的中國(guó)心 1．師生共同欣賞歌曲《我的中國(guó)心》，并說(shuō)說(shuō)自己的感受。 活動(dòng)二：你在他鄉(xiāng)還好嗎？ 1．小組整理、交流收集的海外華人的故事。他們?yōu)槭澜缯J(rèn)識(shí)中國(guó)打開(kāi)了一扇扇窗戶(hù)。 2．教師啟發(fā)：看了圖片（影視資料）后，你想了解什么問(wèn)題？ 3．學(xué)生提出問(wèn)題。 7．教學(xué)總結(jié)：不論生活在哪里，每一位華人都知道自己是炎黃子孫；不論走得有多遠(yuǎn)，每一位華人都知道自己的根在這里。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1．教師搜集有關(guān)海外華人生活情況的影視、圖片資料并制作課件。 3．師生共同欣賞各個(gè)國(guó)家里的中國(guó)城資料，了解城內(nèi)的建筑、文化、飲食、活動(dòng)等情況。講講海外華人或自己的親朋好友、鄰居在國(guó)外的經(jīng)歷，談?wù)勊麄兊墓适?，讀讀他們的書(shū)信，看看他們送回家的禮品，說(shuō)說(shuō)他們的思鄉(xiāng)情結(jié)，體會(huì)他們的感受。 2．全班交流時(shí)，教師要引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)故事朗誦、展開(kāi)想象等環(huán)節(jié)感悟愛(ài)國(guó)華僑的愛(ài)國(guó)情結(jié)。 5．全班交流。 美麗的寶島 教學(xué)目標(biāo) 1．了解臺(tái)灣的地理概況，知道臺(tái)灣自古以來(lái)就是我國(guó)不可分割的領(lǐng)土。 活動(dòng)過(guò)程 活動(dòng)一：臺(tái)灣在哪里 1．出示中國(guó)地圖，找一找臺(tái)灣的位置。 3．教師列出臺(tái)灣的別稱(chēng)：“米倉(cāng)”、“東方糖庫(kù)”、“水果之鄉(xiāng)”、“森林之?！?、“東南鹽庫(kù)”、“蘭花王國(guó)”、“蝴蝶王國(guó)”、“珊瑚王國(guó)”、“魚(yú)倉(cāng)”等，并展示介紹臺(tái)灣物產(chǎn)和風(fēng)光的圖片，如田間的水稻、甘蔗、果園，海濱、樹(shù)
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