數(shù)與代數(shù)正比例和反比例2-wenkub
2022-12-19 22:42:24 本頁面
【正文】 12 冊 84頁“練習(xí)與實(shí)踐” 510 教學(xué)目標(biāo)： 使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識成正比例和反比例的量，掌握兩種量是否成比例、成什么比例的思考方法。 教學(xué)重點(diǎn)：通過掌握判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成正比例或反比例的方法，提高分析、判斷的能力。揭示課題 （二）教師提問： 根據(jù)正比例和反比例的意義，我們怎樣判斷兩種量是否成正比例或反比例關(guān)系？小組討論后，交流 教師小結(jié)：第一，這兩種量是不是相互關(guān)聯(lián)？其中一種量是否隨著另一種量的變化而變化？第二， 這兩種量中每一組對應(yīng)的數(shù)的比值（或積）是否一定 舉出一些生活中成正比例或反比例量的例子，在小組里交流。單價一定，所以這 兩種量是成正比例的量。 總噸數(shù) 42 26 100 余下噸數(shù) 41 25 99 因數(shù) 3 5 3 20 因數(shù) 15 9 10
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