教師個人崗位大練兵個人總結(jié)-wenkub
2024-11-07 03 本頁面
【正文】 學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。第二篇：教師個人崗位大練兵個人總結(jié)崗位練兵個人總結(jié)徐曉英崗位練兵工作總結(jié)，本學(xué)期按照學(xué)校崗位練兵工作計劃的要求，學(xué)校將教師崗位練兵活動深入推進，練兵內(nèi)容和形式都有所突破，使教師崗位練兵工作扎實有效開展。三、途徑與方法自我實踐反思按時提交個人練兵計劃，明確目標，通過理論學(xué)習(xí)、課堂實踐、撰寫教育敘事等開展反思性教學(xué)?，F(xiàn)將方案實施情況總結(jié)如下：一、指導(dǎo)思想以提高專業(yè)能力為主線，以“構(gòu)建有效課堂，提升實踐能力”為主題，著力提高教書育人的能力與水平，努力為新課程改革服務(wù)，為促進學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。二、活動目標通過參與崗位大練兵活動，我在新課程要求的專業(yè)能力方面得到了進一步提高。把練兵活動貫徹到了整個教學(xué)活動全過程中。開展崗位大練兵活動是教育改革與發(fā)展的需求，教師必須人人參與。我對練兵活動進行了深入的總結(jié)和反思，并進行了專業(yè)特色展示，對練兵工作的收獲和經(jīng)驗進行了提升。4．通過學(xué)習(xí)，使我更加深刻地了解了基礎(chǔ)教育課程改革的背景及教育意義，信息化的社會來臨對教育提出又一次挑戰(zhàn)，課程改革為教師專業(yè)化的成長提供了一個平臺，特別是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑，同時也讓我明確了本次培訓(xùn)的目標、內(nèi)容，力求使自己由專業(yè)型、經(jīng)驗型教師向研究型教師轉(zhuǎn)變。明確了自己今后所要研究追求的目標：在整理中思考——日常滲透的自覺研究；在案例中反思——基于教育事件的主要研究；在行動中研究——尋求問題解決的探索。在今后的教學(xué)練兵活動中，按時提交個人練兵計劃，明確目標，通過理論學(xué)習(xí)、課堂實踐、撰寫教育敘事等開展反思性教學(xué)。第三篇：教師個人崗位大練兵個人總結(jié)教師個人崗位練兵總結(jié)從2011年起我校開展了教師崗位大練兵活動，旨在提高教師的教育教學(xué)水平。二、具體目標通過崗位大練兵活動，希望自己在新課程要求的專業(yè)能力方面有進一步提高。通過參與教師崗位大練兵活動，希望自己的教育教學(xué)質(zhì)量進一步提高，促進了個人教育水平的更持續(xù)、更穩(wěn)步方向發(fā)展。充分利用網(wǎng)絡(luò)進行課件制作，上網(wǎng)查找資料，豐富了教學(xué)內(nèi)容。為提高課堂效率打下基礎(chǔ)。同時學(xué)校也努力營造良好的競賽氛圍，組織教師全員參加活動。能更好的適應(yīng)當今的歷史教學(xué)。三、階段性總結(jié)去年寒假學(xué)校教研室布置了假期自學(xué)《新課標》，并做了5000字的學(xué)習(xí)筆
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