【總結(jié)】太陽系2/70太陽系2一、太陽系概況太陽系在銀河系離中心近3萬光年處以太陽為中心受太陽引力支配的天體系統(tǒng)——太陽系太陽系:太陽、八大行星、矮行星及其66顆衛(wèi)星、小行星和彗星以及行星際間的介質(zhì)等組成。3/70太陽系34/70太陽系4太陽是太陽系中唯一的一顆恒星,其質(zhì)量占整個(gè)
2024-11-30 03:27
【總結(jié)】太陽系小天體一、小行星1、位置:2、特點(diǎn):橢圓軌道,繞太陽公轉(zhuǎn),不會(huì)自己發(fā)光3、成分:4、數(shù)量:5、最早發(fā)現(xiàn)的四顆小行星:在火星和木星之間體積小,質(zhì)量小,形態(tài)各異,數(shù)量眾多有的是石頭,有的是碳、鐵質(zhì)約有50萬顆谷神星,灶神星,智神星,婚神星競答題:2、小行星的“小”體現(xiàn)在哪
2024-11-03 19:42
2025-08-16 01:16
【總結(jié)】13太陽系教學(xué)目標(biāo)1.知道組成太陽系的星體以及八大行星的排列順序。2.會(huì)收集資料,能對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,從而認(rèn)識(shí)了解太陽系。3.學(xué)會(huì)與他人合作,并能在合作中發(fā)揮自己的作用。教學(xué)準(zhǔn)備太陽系圖片,多媒體資料,八大行星數(shù)據(jù)表。第一課時(shí)一、認(rèn)識(shí)太陽系中圍繞太陽轉(zhuǎn)動(dòng)的行星情況。1.提問:哪位同學(xué)知道,太
2024-12-08 20:57
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)(科學(xué)六年級(jí)下)時(shí)間3月14日學(xué)科科學(xué)六年級(jí)下課題第5課太陽系執(zhí)教者教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)反思【學(xué)習(xí)目標(biāo)】科學(xué)概念:太陽和圍繞它運(yùn)動(dòng)的行星、矮行星和小天體組成了太陽系。太陽系是一個(gè)較大的天體系統(tǒng)。過程與方法:1、收集資料認(rèn)識(shí)和了解太陽系。2、
2024-12-08 08:45
【總結(jié)】 《太陽系》 太倉市明德小學(xué)倪琦教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念:太陽和圍繞它運(yùn)動(dòng)的行星、矮行星和小天體組成了太陽系。太陽系是一個(gè)較大的天體系統(tǒng)。過程與方法:1、收集資料認(rèn)識(shí)和了解太陽系。2、按一定比例對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,并在此基礎(chǔ)上用一定的材料建立太陽系的模型。情感態(tài)度與價(jià)值觀:1、認(rèn)識(shí)到收集和整理資料,并進(jìn)行交流,是科學(xué)學(xué)習(xí)的一種方式。2、學(xué)會(huì)與他人合作,并能在合
2025-04-17 01:41
【總結(jié)】專題二地球的伙伴—月球1969年7月16日一個(gè)值得紀(jì)念的日子,同學(xué)們知道這一天發(fā)生了什么事嗎?他看到了什么?一、月球概況月球上可以看到美麗的地球月球上有許許多多的環(huán)形山、隕石坑月面上留下的腳印月球上有厚厚的灰塵、天空始終
2024-11-17 12:23
【總結(jié)】專題2太陽系、銀河系和宇宙考點(diǎn)知識(shí)梳理中考典型精析專題訓(xùn)練考點(diǎn)一太陽1.太陽是離地球最近的恒星,太陽是一顆自己能發(fā)光發(fā)熱的氣體星球。太陽的表面溫度約6_000_℃,中心溫度高達(dá)1_500萬_℃,太陽與地球的距離約1.5億千米,太陽的直徑約
2024-11-13 12:07
【總結(jié)】第二單元認(rèn)識(shí)星空如何認(rèn)識(shí)星座:,逐漸熟悉認(rèn)星的時(shí)間:“斗轉(zhuǎn)星移”的規(guī)律:恒星每天升起的時(shí)間比前一天約提前4分鐘每月中旬晚10點(diǎn)、月底的晚9點(diǎn)星圖1月認(rèn)星參宿4:直徑:太陽直徑的900倍體積:太陽
2024-11-17 15:16
【總結(jié)】太陽系大家族教學(xué)目標(biāo):1、通過教學(xué)使學(xué)生初步了解太陽系的構(gòu)成,八大行星的一些特征及其運(yùn)動(dòng)規(guī)律。2、通過對(duì)太陽系的認(rèn)識(shí),使學(xué)生體會(huì)到宇宙中的天體是相互聯(lián)系的、運(yùn)動(dòng)的,運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的。3、培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力和對(duì)資料的閱讀、研究能力。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課我們知道太陽是一個(gè)發(fā)光、發(fā)熱的星體,體積、質(zhì)量都相當(dāng)
2024-12-08 04:29
【總結(jié)】太陽系大家族?蘇教版六年級(jí)上冊(cè)四單元第二課太陽水星金星地球火星木星土星天王星天王星海王星從外側(cè)看太陽系在太陽系中,行星圍繞恒星運(yùn)轉(zhuǎn),衛(wèi)星圍繞行星運(yùn)轉(zhuǎn)。
2024-12-04 18:43
【總結(jié)】地心說從圖中你能發(fā)現(xiàn)什么?九大行星繞日公轉(zhuǎn)的方向和太陽自轉(zhuǎn)的方向一致.九大行星繞日公轉(zhuǎn)的軌道平面大多接近于同一平面.“康德——拉普拉斯星云說”太陽系是由一塊星云收縮形成的,先形成的是太陽,然后,剩余的星云物質(zhì)進(jìn)一步收縮演化,形成地球等行星。人們把宇宙中星
2024-10-19 15:13
【總結(jié)】人類目前觀測到的宇宙宇宙是物質(zhì)的時(shí)空物質(zhì)運(yùn)動(dòng)宇宙運(yùn)動(dòng)著的物質(zhì)將時(shí)間和空間結(jié)合在一起就成為我們所說的宇宙。地球的形狀與大小兩極略扁,赤道略鼓的球體地球赤道半徑是6378千米,周長約為4萬千米,兩極方向的半徑比赤道半徑短21千米1、地球的形狀:2、大?。?/span>
【總結(jié)】第三章天體系統(tǒng)宇宙中的星系相關(guān)素材星系的演變按照宇宙大爆炸理論,第一代星系大概形成于大爆炸發(fā)生后十億年。在宇宙誕生的最初瞬間,有一次原始能量的爆發(fā)。隨著宇宙的膨脹和冷卻,引力開始發(fā)揮作用,然后,幼年宇宙進(jìn)入一個(gè)稱為“暴漲”的短暫階段。原始能量分布中的微小漲落隨著宇宙的暴漲也從微觀尺度急劇放大,從而形成了一些“溝”,
2024-11-23 00:20
【總結(jié)】一、恒星的兩個(gè)重要特性:光度---------反映了某恒星對(duì)外輻射能量的多少(亮度)溫度--------恒星的表面溫度(顏色)二、赫羅圖:以恒星的表面溫度為橫坐標(biāo),以恒星的光度為縱坐標(biāo),將已知恒星在坐標(biāo)系中用一個(gè)點(diǎn)來表示三、恒星的演化2、原恒星:一般把處于慢收縮階段的天體稱為原恒星。慢收縮開始后