消防安全疏散演練-wenkub
2024-11-05 17 本頁面
【正文】 手機(jī)報(bào)告消防中心（電話119），報(bào)告內(nèi)容為：“我是霍家街小學(xué)附屬幼兒園，位置位于黃家街 5號，霍家街小學(xué)總校黃家街校區(qū)院內(nèi)，學(xué)校發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來搶救”，待對方詢問完放下電話后再掛機(jī)（***校長負(fù)責(zé)）；***校長負(fù)責(zé)向120求救；***校長向區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。警報(bào)響起，全體幼兒立即脫離離火情較近的教室現(xiàn)場。這次演練進(jìn)一步完善了學(xué)校疏散防護(hù)應(yīng)急預(yù)案，提高了學(xué)校組織防災(zāi)疏散的能力，增強(qiáng)了全體師生的防災(zāi)技能，提高了全體師生對防災(zāi)警報(bào)信號的認(rèn)知和應(yīng)急防護(hù)能力。為做好這次安全演練，學(xué)校政教室事先制定了周全的演練預(yù)案，讓所有教職員工都明確了自己的崗位和職責(zé)。第一篇：消防安全疏散演練安全工作常抓不懈，消防演練警鐘長鳴學(xué)習(xí)中學(xué)消防安全疏散演練為了加強(qiáng)學(xué)校安全教育,提高師生的安全意識(shí)，學(xué)習(xí)中學(xué)長期堅(jiān)持開展應(yīng)急疏散演練工作，增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和自我保護(hù)能力。當(dāng)全體師生聽到火警警報(bào)后，按照學(xué)校制訂的緊急疏散路線圖，學(xué)生在班主任及任課教師的帶領(lǐng)護(hù)送下，手帕捂口、貓腰、低頭、小步、安全有序地撤離教學(xué)大樓，至操場集中并對班級人數(shù)進(jìn)行了清點(diǎn)，整個(gè)過程共計(jì)用時(shí)4分鐘。第二篇：消防安全疏散演練消防安全疏散演練為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí)，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作，我校特進(jìn)行制定本安全疏散演練方案，并進(jìn)行實(shí)際演練。三、報(bào)警程序：發(fā)現(xiàn)火情，立即敲響警報(bào)器（演習(xí)時(shí)用校園廣播系統(tǒng)代替，體育教師負(fù)責(zé)響警報(bào)）。學(xué)校后勤王俊忠主任負(fù)責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員打開學(xué)校大門，等待引導(dǎo)消防車輛進(jìn)入校園。現(xiàn)將這次演練工作開展情況總結(jié)如下：學(xué)校成立了以王春生校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第
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