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正文內(nèi)容

20xx年劉橋鎮(zhèn)中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃方案-wenkub

2024-11-05 05 本頁面
 

【正文】 、生活。采用標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、寄宿制示范學(xué)校先行,示范帶動全面的方式。第二階段:科學(xué)安排,分步推進(jìn)(2009年12月至2013年12月)。布局調(diào)整將改擴(kuò)建張樹小學(xué)、撤并胡洼小學(xué)、廟后小學(xué),將新建校舍2500平方米,以及配套設(shè)施(設(shè)備)等等;總需資金400萬元。具體工作中,堅持實事求是,分類推進(jìn),不搞“一刀切”,原則上低年級學(xué)生應(yīng)就近入學(xué)。統(tǒng)籌規(guī)劃,整體推進(jìn)原則。四、在中小學(xué)布局調(diào)整工作中,還要注重以下幾項原則:以人為本的原則。三、布局調(diào)整的指導(dǎo)思想、原則、目標(biāo)(一)指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以人為本,以學(xué)生為本,以方便和滿足學(xué)生和家長的需求為出發(fā)點,認(rèn)真貫徹落實《中華人民共和國義務(wù)教育法》,在切實保障所有適齡兒童、少年接受九年義務(wù)教育的前提下,使中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)更趨合理,教育資源配置更加優(yōu)化,義務(wù)教育均衡發(fā)展取得實質(zhì)性進(jìn)展,義務(wù)教育保障水平、辦學(xué)水平和教育質(zhì)量明顯提升,為促進(jìn)和諧陸川建設(shè)發(fā)揮重要作用。專任教師121名,其中本科26人,大專55人,%。結(jié)合我學(xué)區(qū)實際,特制定本方案。對具備條件的學(xué)校一步到位,不具備條件的學(xué)校堅決撤并。廣泛宣傳,達(dá)成共識鎮(zhèn)政府召開各村支書、村長及中小學(xué)校長會議,部署布局調(diào)整目標(biāo)任務(wù)。五、主要措施成立組織,加強領(lǐng)導(dǎo)中小學(xué)布局調(diào)整關(guān)系到全鎮(zhèn)千家萬戶,任務(wù)重,困難多,鎮(zhèn)政府研究決定:以鎮(zhèn)長為中小學(xué)布局調(diào)整小組組長。建上王小學(xué)為第四中心小學(xué),魏村變?yōu)榻虒W(xué)點,高年級學(xué)生并入上王。2012年建李寨小學(xué)為第二中心小學(xué),白村、吳溝變?yōu)榻虒W(xué)點,高年級學(xué)生并入李寨?,F(xiàn)有的江左中心小學(xué)可以搬遷到江左一中,通過改建為江左第一中心小學(xué),五里頭、周村、晉莊的高年級學(xué)生可并入。部分小學(xué)教育資源閑置。二、教育現(xiàn)狀隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城市化和社會主義新農(nóng)村建設(shè)的不斷推進(jìn),農(nóng)村人口向城鎮(zhèn)不斷集中,加上計劃生育的成效顯現(xiàn),農(nóng)村學(xué)齡兒童逐年遞減。切實加強學(xué)校管理,提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,鼓勵和支持優(yōu)秀教師到偏遠(yuǎn)學(xué)校和教學(xué)點工作,實現(xiàn)優(yōu)秀資源共享,促進(jìn)教育公平、和諧發(fā)展。通過輿論傳媒廣泛宣傳調(diào)整學(xué)校布局的目的、意義、政策和措施,充分聽取社會各界的意見,對群眾反映強烈的問題認(rèn)真做好解釋工作。積極協(xié)調(diào)資金,完成新建中心小學(xué),陳干莊小學(xué)的配套基礎(chǔ)建設(shè),如操場、廁所、大門、中心路等工程;結(jié)合學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃,完成中心學(xué)校(本部)的瀝青操場,女生公寓校、洗浴中心等工程建設(shè),使辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。三、布局調(diào)整的原則堅持方便和滿足學(xué)生及家長需要的原則。一、基本情況劉橋鎮(zhèn)位于濉溪縣西部,西與河南永城市接壤,北與相山區(qū)毗鄰,區(qū)域面積85平方千米,濉永公路穿鎮(zhèn)而過,交通便捷,劉橋一礦、二礦座落其中,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,集鎮(zhèn)建設(shè)已初具規(guī)模,教育發(fā)善日臻完善。全鎮(zhèn)共有17個行政村,現(xiàn)有1所初中,校園占地面積31950平方米,校舍建筑面積13705平方米,共有38個教學(xué)班,在校學(xué)生2153人,教職工152人;村小17所,1個教學(xué)點,校園占地面積110640平方米,校舍建筑面積20169平方米,共有104個教學(xué)班,在校學(xué)生3190人,教職工253人。堅持改善條件,提高辦學(xué)水平的原則。五、工作措施加強組織領(lǐng)導(dǎo)。加大建設(shè)力度,改善辦學(xué)條件。第二篇:江左鎮(zhèn)中小學(xué)布局調(diào)整實施方案江左鎮(zhèn)中小學(xué)布局調(diào)整實施方案為優(yōu)化我鎮(zhèn)教育結(jié)構(gòu),合理配置教育資源,集中力量改善辦學(xué)條件,提高教育教學(xué)質(zhì)量。我鎮(zhèn)形成了校口多,學(xué)生少,中學(xué)生有1000余人,小學(xué)生不足4000人。因此,中小學(xué)布局調(diào)整勢在必行。李屯村、張洼村的低年級學(xué)生可并入五里頭。馬村、段村撤銷。塔溝、王窯、郭樓撤并。主抓教育的副職劉秀環(huán)為組長。要求利用各村廣播,街頭板報,學(xué)校的宣傳欄。通過這次布局調(diào)整,既讓群眾滿意,又確保辦學(xué)效益。一、基本情況及學(xué)?,F(xiàn)狀索羅鄉(xiāng)學(xué)區(qū)共計七所完全小學(xué)、一所初級中學(xué)和三所幼兒園。歷年來榮獲省級以上獎項的共計3人。(二)校點布局調(diào)整原則中小學(xué)布局調(diào)整始終堅持“適當(dāng)撤并,擴(kuò)大規(guī)模;合理布局,優(yōu)化配置;改善條件,確保入學(xué);提高質(zhì)量,群眾滿意”、“整體規(guī)劃,分步推進(jìn)”、“實事求是,因地制宜”、“先建后撤,確保普及”、“堅持標(biāo)準(zhǔn),確保達(dá)標(biāo)”和“四個集中”(高中向區(qū)城集中,初中向城鎮(zhèn)集中、小學(xué)向鎮(zhèn)集中,教學(xué)點向行政村集中)的原則,處理好需求與調(diào)整、數(shù)量與質(zhì)量、當(dāng)前與長遠(yuǎn)的關(guān)系,努力優(yōu)化教育資源配置,提高辦學(xué)效益。辦好鄉(xiāng)中心小學(xué)、村級完全小學(xué),有計劃、有步驟地撤并一批教學(xué)點。要綜合考慮當(dāng)?shù)氐乩憝h(huán)境、人口變化、經(jīng)濟(jì)條件和教育基礎(chǔ)等因素,結(jié)合社會主義新農(nóng)村建設(shè)要求,農(nóng)村中小學(xué)校安工程、義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)相結(jié)合,在著力改善農(nóng)村中小學(xué)校辦學(xué)條件的同時,把校舍建設(shè)與教學(xué)設(shè)施設(shè)備配備、加強教師隊伍建設(shè)等結(jié)合起來,全面提高辦學(xué)效益和教育質(zhì)量。同時,要本著“先建設(shè)、后撤并”的原則,避免出現(xiàn)由于調(diào)整撤并校點所造成學(xué)校班額過大、教育教學(xué)資源和條件全面緊張的問題;條件不具備的地方可暫不調(diào)整,先易后難進(jìn)行撤并校點。五、布局調(diào)整的分階段實施小學(xué)布局調(diào)整工作分四階段進(jìn)行。按照村級小學(xué)布局調(diào)整總體規(guī)劃,對部分具備撤并條件教學(xué)點進(jìn)行合理撤并。第四篇:鎮(zhèn)中小學(xué)戰(zhàn)略布局調(diào)整實施方案鎮(zhèn)中小學(xué)戰(zhàn)略布局調(diào)整實施方案一、x鎮(zhèn)概況及x學(xué)區(qū)學(xué)校布局狀況x鎮(zhèn)因新橋國際機(jī)場的落戶,根據(jù)x鎮(zhèn)總體規(guī)劃,在“十二五”期間,全鎮(zhèn)xx個行政村居,約xx萬人口。x學(xué)區(qū)中心學(xué)校中心校轄村小xx個。x中學(xué)現(xiàn)有初中x個班,計xxx人,職高x個班xxx人,現(xiàn)有xx個教室可供使用。能滿足xxxx名學(xué)生就餐的食堂正在建設(shè)中。x中學(xué)保留完中建制不變,同時建為寄宿制初中。學(xué)區(qū)中心校校本部設(shè)置寄宿制幼兒園中心校本部xxxx年秋季遷走小學(xué)低年級后,教學(xué)樓、綜合樓按幼兒園規(guī)范設(shè)計、加固,創(chuàng)建申辦省農(nóng)村示范園。(三)實施調(diào)整后的效果解決教育資源合理利用問題。解決了家長擇校上學(xué)問題原先小學(xué)畢業(yè)生上初中讀書按招生文件基本是按片就近分別劃入x中學(xué)和新橋初級中學(xué),但由于種種原因,有的要上x中學(xué),大多數(shù)要上新橋初級中學(xué)。解決了初中學(xué)生的寄宿問題現(xiàn)在有的學(xué)生離校達(dá)x公里(西拐、周祠),這么遠(yuǎn)的路程學(xué)生自己走要花多長的時間、多大的精力,何況家長還不放心(特別冬季、陰雨天)。分頭召開村、居負(fù)責(zé)人、教師會議,做好對學(xué)生家長的宣傳和思想工作。二、布局調(diào)整工作開展情況近年來,為合理配置資源,方便適齡兒童入學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量和投資效益,大力開展了中小學(xué)布局調(diào)整工作,先后撤并了嚴(yán)莊小學(xué)、魏崗小學(xué)、代樓小學(xué)、劉鄞小學(xué)、石塘小學(xué)、蔡崗小學(xué)、張圩小學(xué)、朱寺小學(xué)、戈墻小學(xué)、堰口鎮(zhèn)第二小學(xué)、堰口成人技校(原堰口“3+1”);通過一系列布局調(diào)整,逐步實現(xiàn)了堰口鎮(zhèn)中小學(xué)布局合理,資源結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,提高了辦學(xué)效益和質(zhì)量。小學(xué)(9所):大光小學(xué)(中心小學(xué))教師50人,在校學(xué)生1068人,師生比1:;新店小學(xué)教師20人,在校學(xué)生338人,師生比1:17;高王小學(xué)教師11人,在校學(xué)生69人,師生比1:;青蓮小學(xué)教師5人,在校學(xué)生72人,師生比1:;十字路小學(xué)教師19人,在校學(xué)生486人,師生比1:;老廟小學(xué)教師16人,在校學(xué)生349人,師生比1:22;小集小學(xué)教師5人,在校學(xué)生85人,師生比1:17;江黃民族希望小學(xué)教師28人,在校學(xué)生784人,師生比1:28;九槐民族小學(xué)教師5人,在校學(xué)生140人,師生比1:28;紅橋小學(xué)教師4人,在校學(xué)生163人,師生比1:41。硬件設(shè)施配備不均衡,堰口中心學(xué)校、大光小學(xué)小學(xué)等沿壽六路學(xué)校辦學(xué)條件較好,硬件設(shè)施配置好;但九槐小學(xué)、紅橋小學(xué)、小集小學(xué)等偏遠(yuǎn)學(xué)校硬件設(shè)施配置較低。今年以來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣局的大力支持下,我鎮(zhèn)積極落實上級工作各項部署和要求,全鎮(zhèn)事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。有完全小學(xué)6所、九年一貫制學(xué)校2所,小學(xué)在校生5696人,初中在校生2317人。在實施課堂教學(xué)改革,提升課堂教學(xué)水平上,二十中被評為市級教學(xué)創(chuàng)新學(xué)校,磁窯實小和寧陽二十中均獲縣教學(xué)工作先進(jìn)單位。建立了對部門、單位履行職責(zé)的考核獎勵機(jī)制(磁發(fā)4號),在教師節(jié)期間評選“尊師重教先進(jìn)單位”并進(jìn)行表彰獎勵。開展了春節(jié)、教師節(jié)、老人節(jié)慰問活動,積極撥付學(xué)校建設(shè)資金和辦公經(jīng)費等。在王府完小改廁、泗望幼兒園改建、。學(xué)前方面:全鎮(zhèn)3—5周歲入園率達(dá)到96%,學(xué)前一年入園率達(dá)100%。%。在規(guī)范辦學(xué)的基礎(chǔ)上,積極創(chuàng)建特色學(xué)校。大力實施校舍改造工程。一年來投資230多萬元,改建圖書室一口、實驗室5口、微機(jī)室1口,美術(shù)、音樂、舞蹈教室各3口;購置圖書櫥架32組,閱覽桌凳270套,圖書3萬余冊;新增“班班通”電子白板45套,多媒體設(shè)備39套,微機(jī)193臺;購置儀器櫥柜75件,實驗儀器器材16000余件,綜合實踐活動設(shè)備31套,音體美器材1000余套件;購置辦公桌椅187套,更新課桌凳1250套。爭取局扶持,全鎮(zhèn)各幼兒園配備了鋼琴、室外大型玩具、室內(nèi)教玩具等,總價值36萬元;六中幼兒園投資3萬元,購置電子鋼琴12架;中心幼兒園改建了科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、美工室、圖書室及建構(gòu)室等功能室,充實了各功能室設(shè)施設(shè)備。全鎮(zhèn)中小學(xué)嚴(yán)格落實課程設(shè)置方案,開全課程、開足課時。舉辦了全鎮(zhèn)中小學(xué)生春季田徑運動會、藝術(shù)節(jié)、冬季長跑比賽、現(xiàn)場書畫比賽、象棋比賽、乒乓球比賽等。建立、健全了各種安全制度和應(yīng)急預(yù)案。以樹師德、強師能為抓手,廣泛開展了各種形式的活動,邀請深圳道弘集團(tuán)和曲師大專家做了兩場專題報告,同時通過開展師德建設(shè)月活動,大力倡導(dǎo)敬業(yè)愛崗、為人師表的職業(yè)風(fēng)范,程貫玉老師被評為縣道德標(biāo)兵。嚴(yán)格財務(wù)管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行基建、大宗物品購買及大額資金使用審批報告制度,健全了校舍校產(chǎn)維護(hù)及管理使用制度?,F(xiàn)就今年我鎮(zhèn)黨建重點工作進(jìn)展情況作以匯報。二是健全制度。(二)突出重點,創(chuàng)先爭優(yōu)活動扎實開展。結(jié)合我鎮(zhèn)農(nóng)村、機(jī)關(guān)、社區(qū)、企業(yè)等不同黨組織特點,確定了“三看三比”,爭做“帶富先鋒”、“服務(wù)先鋒”、“敬業(yè)先鋒”、“興業(yè)先鋒”的活動載體,充實了活動內(nèi)容。鎮(zhèn)黨委圍繞抓班子、帶隊伍,抓項目、促發(fā)展等內(nèi)容公開承諾17項,黨委班子成員圍繞認(rèn)真履職、服務(wù)群眾公開承諾23項;各基層黨組織圍繞中心工作,公開承諾86項,目前正在扎實開展“四項活動”,認(rèn)真踐行承諾,切實為群眾辦好事、辦實事。(三)分類指導(dǎo),基層黨組織和黨員隊伍建設(shè)得到加強。全面推行“四議兩公開”工作法,嚴(yán)格工作程序,全鎮(zhèn)各村對70多件事項進(jìn)行了民主決策,規(guī)范了村級運行機(jī)制。深入推進(jìn)深化干部作風(fēng)整頓活動,廣泛征求意見建議2大類8個方面19條,
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