1學(xué)雷鋒精神,做文明少年-wenkub
2024-11-05 04 本頁面
【正文】 四、獎勵措施：班級可以用“雷鋒花”作為學(xué)生個體評價的依據(jù)：如愛班花、守紀花、自律花、勞動花、節(jié)約花、負責(zé)花、禮貌花等。以小組為單位組織開展學(xué)雷鋒的實踐活動：以各種形式在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。介紹雷鋒的生平及先進事跡。二、總體要求：班里都要在“學(xué)雷鋒精神，做文明少年”學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動，力求做到全班范圍內(nèi)地面無垃圾，校園無紙屑，桌面無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。雷鋒精神的核心就是全心全意為人民服務(wù)的精神——生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂。培養(yǎng)學(xué)生的雷鋒精神，是時代永恒的主題，是培養(yǎng)新時代合格公民的要求。同學(xué)們要嚴格遵守《小學(xué)生行為守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。讀一個雷鋒叔叔的小故事，做一件好事，寫一篇做好事的日記或體會。組織學(xué)生進行社會實踐活動，我們將走出校園，踏上社會，開展為人民服務(wù)活動，以班級為單位開展為老年人活動中心、草灘街道、社區(qū)等單位打掃衛(wèi)生，為貧困戶送溫暖活動。班級評選“學(xué)雷鋒精神，做文明少年”的學(xué)雷鋒小標(biāo)兵及學(xué)雷鋒優(yōu)秀代表。注重學(xué)生外出的一言一行，力求做到文明禮貌。他身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵；他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。他，與個人主義徹底對立，對黨和人民無比忠誠，全心全意為人民服務(wù)的熱忱，不愧是共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的典型！“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的39。在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂?！闭f著就起身去扶住老人，老人說：“不用了，我不遠，過會就下車了！”阿姨說：“沒關(guān)系的，您先坐著，我比您還近呢！”老太太經(jīng)不住勸，坐了下來。當(dāng)我走過去時，那幾位小朋友卻跑開了。我們在此發(fā)出“傳承雷鋒精神，爭做文明好少年”活動倡議，倡導(dǎo)全體同學(xué)從現(xiàn)在做起，從自身做起，用實際行動，弘揚雷鋒精神，爭做新時代文明好少年。第二
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