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職工培訓(xùn)工作總結(jié)及擴(kuò)展資料-wenkub

2024-11-05 02 本頁(yè)面
 

【正文】 級(jí)干部累計(jì)培訓(xùn)必須完成72學(xué)分,科級(jí)以下管理人員和專業(yè)技術(shù)人員累計(jì)培訓(xùn)必須完成60學(xué)分。全年共舉辦各級(jí)各類培訓(xùn)班96期,培訓(xùn)4932人;外出培訓(xùn)608人,其中干部243人;本年學(xué)歷教育80人、在學(xué)266人,畢業(yè)87人,其中研究生畢業(yè)3人;本廠1193人參加了技能鑒定。職教辦專職工作人員少,過程督導(dǎo)力不從心。(五)存在不足部分基層單位存在重生產(chǎn)輕培訓(xùn)的思想,主動(dòng)培訓(xùn)的意識(shí)不強(qiáng),培訓(xùn)需求調(diào)研不充分,從而使培訓(xùn)流于形式。按照年初下發(fā)的《蘆嶺礦安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)管理辦法》及考核細(xì)則對(duì)相關(guān)單位開展了“每月一查、每季一評(píng)”,不定時(shí)抽查基層區(qū)隊(duì)辦學(xué)情況,嚴(yán)格訓(xùn)前、訓(xùn)中、訓(xùn)后的監(jiān)督檢查,為培訓(xùn)工作的有效開展提供支撐。推動(dòng)高技能人才的出爐。(三)延伸推進(jìn)“師帶徒”活動(dòng)一是新工人師帶徒培訓(xùn),對(duì)新進(jìn)礦職工和在崗但不能適應(yīng)崗位要求的職工,由所在單位安排高、中級(jí)技師或有安全生產(chǎn)工作經(jīng)驗(yàn)的職工擔(dān)任指導(dǎo)教師,對(duì)其進(jìn)行師帶徒培訓(xùn)(時(shí)間為4個(gè)月),經(jīng)考核合格后方可獨(dú)立上崗。七是抓好“三項(xiàng)崗位人員”安全資格培(復(fù))訓(xùn)和各類應(yīng)急培訓(xùn)。通過有針對(duì)性的培訓(xùn),使職工進(jìn)一步掌握了安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)定要求,提高了礦井安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建水平。截止到目前,共組織了新工人崗前培訓(xùn)2期,培訓(xùn)25人次,轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)7期486人次。嚴(yán)格落實(shí)“雙培雙考”制度,對(duì)不能在地面完成的實(shí)操培訓(xùn)部分,延伸至井下操作點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)理論知識(shí)與實(shí)際操作雙培雙考,促進(jìn)了理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。同時(shí),組織開展班隊(duì)長(zhǎng)崗位資格培(復(fù))訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)準(zhǔn)入制度,切實(shí)提高班隊(duì)長(zhǎng)的綜合素質(zhì)。使職工要安全、能安全、會(huì)安全,切實(shí)提高了職工隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。四是制定下發(fā)了《關(guān)于開展“名師帶高徒”活動(dòng)的通知》文件,認(rèn)真實(shí)施集團(tuán)公司“金藍(lán)領(lǐng)工程”,在全礦大力開展“名師帶高徒”活動(dòng)。職工培訓(xùn)工作總結(jié)320xx年上半年,職教辦堅(jiān)持“培訓(xùn)也是管理、培訓(xùn)就是效益”理念,突出抓好安全培訓(xùn)、崗位操作技能培訓(xùn)、管理人員繼續(xù)教育及“師帶徒”活動(dòng),注重培訓(xùn)質(zhì)量和效果,為礦井轉(zhuǎn)型發(fā)展提供人才保證和智力支持。四是加強(qiáng)安全培訓(xùn)。(四)組織計(jì)量中心全體人員參加了電測(cè)專業(yè)電能、互感器、指示儀表、直流儀器、計(jì)量檢定人員持證上崗考核培訓(xùn)班?,F(xiàn)將全年教育培訓(xùn)工作總結(jié)如下:一、組織職工參加外出培訓(xùn),全面提高業(yè)務(wù)素質(zhì)(一)6月2日—6月6日,公司委派了安監(jiān)部3名工作人員,參加了鄂爾多斯市農(nóng)電局組織的“農(nóng)電安全生產(chǎn)管理研討班”。作為一名合格的計(jì)算機(jī)課程指導(dǎo)必須擁有口才、專業(yè)、管理等各方面知識(shí)、技能;必須具備奉獻(xiàn)、服務(wù)、團(tuán)隊(duì)等企業(yè)精神。對(duì)他人、對(duì)公司負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。為此,我不斷地學(xué)習(xí),持續(xù)地實(shí)踐,不斷地去領(lǐng)悟“優(yōu)秀”的內(nèi)涵,追求“優(yōu)秀”之道。因此學(xué)習(xí)是社會(huì)不斷進(jìn)步的力量源泉。因此,加入山木培訓(xùn),我感到很慶幸,很榮幸,也很感恩。在山木培訓(xùn)的這段時(shí)間里,我不僅增加了知識(shí),提高了對(duì)社會(huì)、對(duì)行業(yè)、對(duì)人生的認(rèn)識(shí),而且也提高了實(shí)踐管理的能力,提高了對(duì)行業(yè)、市場(chǎng)的感知度,提高了對(duì)事物的判斷力,提高了處理復(fù)雜問題的能力。學(xué)習(xí)是提高一個(gè)人的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力的重要方法,只有不斷地持續(xù)地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié),個(gè)人的能力才能得以提升,個(gè)人的生產(chǎn)率才會(huì)不斷提高,發(fā)展的空間才可以不斷拓寬,個(gè)人的社會(huì)貢獻(xiàn)和企業(yè)貢獻(xiàn)才可以逐漸得以實(shí)現(xiàn)。責(zé)任,每個(gè)人都要有責(zé)任。如何實(shí)現(xiàn)責(zé)任,就是正確地去做正確的事,就是堅(jiān)守崗位,切實(shí)履行崗位應(yīng)盡的職責(zé)。我清醒地認(rèn)識(shí)到距離這些標(biāo)準(zhǔn)還有很大的差距,在新的一年里,我會(huì)更加努力,立足本職,腳踏實(shí)地,通過各種有效途徑來逐步彌補(bǔ)不足,完善自我,以便更好地為社會(huì)、為公司、為學(xué)員服務(wù)。認(rèn)真討論農(nóng)電安全生產(chǎn)管理制度、“事故、障礙調(diào)查及考核細(xì)則”、供電設(shè)備大修工程管理實(shí)施細(xì)則、制定設(shè)備標(biāo)號(hào)編制標(biāo)準(zhǔn)(低壓),推廣供電所標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)流程,進(jìn)一步加強(qiáng)供電所安全管理和供電所規(guī)范化工作,提高人員管理水平奠定了基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)考核,計(jì)量員均持有了國(guó)電公司計(jì)量檢定證。配合安全監(jiān)督部舉辦春、秋查及大修技改前《安全工作規(guī)程》及安全知識(shí)學(xué)習(xí)班,要求全體管理、生產(chǎn)人員在日常工作及檢修中熟知相關(guān)規(guī)程內(nèi)容并嚴(yán)格執(zhí)行。(一)制定落實(shí)四個(gè)文件一是制定下發(fā)了《關(guān)于調(diào)整了蘆嶺礦職工教育委員會(huì)的通知》,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)職工教育工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行副總以上領(lǐng)導(dǎo)授課制度,在全礦形成了黨委行政牽頭抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、職能處室分工落實(shí)、相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合的職工教育培訓(xùn)管理格局。組織基層單位技師及生產(chǎn)骨干與職工簽訂“師徒合同”,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并認(rèn)真督查。二是抓好班隊(duì)長(zhǎng)培訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)歷教育。為更好適應(yīng)專業(yè)技能人才培訓(xùn),與安徽礦業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校聯(lián)合辦學(xué)開辦了采掘中專班、大專班,在37名班隊(duì)長(zhǎng)中專學(xué)歷教育的基礎(chǔ)上春季又將有140名生產(chǎn)區(qū)隊(duì)班隊(duì)長(zhǎng)在家門口完成學(xué)業(yè),使生產(chǎn)骨干的學(xué)歷水平有了整體提升。四是抓好轉(zhuǎn)崗及新入井人員培訓(xùn)。五是抓好安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)。六是抓好井下“十一大工種”安全資格培(復(fù))訓(xùn)和主要技術(shù)工種人員培訓(xùn)。“三項(xiàng)崗位人員”安全資格培(復(fù))訓(xùn)是國(guó)家強(qiáng)制性培訓(xùn),我們嚴(yán)格按照省局要求認(rèn)真組織相關(guān)人員及時(shí)參加培(復(fù))訓(xùn),確?!叭?xiàng)崗位人員”全部持證上崗。二是名師帶高徒培訓(xùn),以集團(tuán)公司“金藍(lán)領(lǐng)工程”為契機(jī),5月份起在全礦大力開展“名師帶高徒”培訓(xùn),簽訂師徒合同,明確教學(xué)相長(zhǎng),嚴(yán)格檢查考核,著力打造高級(jí)“藍(lán)領(lǐng)”。師帶徒“一幫一,手拉手”活動(dòng)的開展,充分發(fā)揮了高技能人才的“傳、幫、帶”作用,豐富了員工崗位技能培訓(xùn)途徑,加強(qiáng)了對(duì)新進(jìn)工人、一線員工和專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)、技能培養(yǎng),促進(jìn)了員工的崗位操作和技能提升,加快了礦井高技能人才培養(yǎng)步伐。二是嚴(yán)格技能知識(shí)測(cè)試考核。自主培訓(xùn)單位在單位之間表現(xiàn)也不平衡,有的單位自培較多,個(gè)別單位自培較少。實(shí)操培訓(xùn)仍需加強(qiáng)。我們的具體做法是:一、完善了培訓(xùn)考核機(jī)制通過樹立“培訓(xùn)是企業(yè)的長(zhǎng)效投入,是發(fā)展的后勁,是員工的福利”觀念,積極營(yíng)造有利于員工培訓(xùn)的良好環(huán)境。采取記錄學(xué)分和獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分的辦法實(shí)施登記。在操作人員培訓(xùn)方面,以六種機(jī)制促進(jìn)高技能人才成長(zhǎng):一是構(gòu)建技能培訓(xùn)機(jī)制。制定了《一人多證實(shí)施辦法》,鼓勵(lì)操作人員在精修本職技能的同時(shí),通過技能鑒定取得第二或者更多《職業(yè)資格證書》,逐步達(dá)到“一崗精、二崗?fù)ā⑷龒彆?huì)”的培訓(xùn)目標(biāo)和“轉(zhuǎn)崗能上崗,上崗能勝任”的目的。同時(shí)將“金牌教練”資源全廠共享;五是構(gòu)建表彰獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。通過文件、電視、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體,宣傳展示技術(shù)尖子風(fēng)采。二、實(shí)施了“三基”培訓(xùn)建立對(duì)管理層、技術(shù)層、操作層不同層面以及同一層面不同層次員工全面培養(yǎng)的“梯級(jí)平臺(tái)”,使每名員工都能在自己的“跑道”上施展才華,成為企業(yè)所需要的人才。通過培訓(xùn)加強(qiáng)了員工的執(zhí)行力,激發(fā)了員工無限的工作熱情。實(shí)施專業(yè)技術(shù)人員的基本知識(shí)學(xué)習(xí)。在采油工、熱注運(yùn)行工、集輸工、維修電工等主力工種中,實(shí)施了“藍(lán)領(lǐng)技能素質(zhì)提升工程”,使培訓(xùn)工作與選拔拔尖人才相結(jié)合,與提高崗位操作能力相結(jié)合,與技能鑒定相結(jié)合,切實(shí)提高崗位操作人員的技能水平,形成“以點(diǎn)帶線,以線帶面”的培訓(xùn)格局、職工培訓(xùn)工作總結(jié)5為了切實(shí)提高員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì),我廠根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)形勢(shì)并結(jié)合開展“管理文化年”活動(dòng)的要求,“以需求為導(dǎo)向、以學(xué)員為中心、以技能為本位”,狠抓了“三基”工作,即基礎(chǔ)理論教育、基本知識(shí)學(xué)習(xí)、基本技能訓(xùn)練。本年學(xué)歷教育80人、在學(xué)266人,畢業(yè)87人,其中研究生畢業(yè)3人。圍繞構(gòu)筑終身教育體系、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型干部的要求,調(diào)動(dòng)和發(fā)揮部門及干部個(gè)人學(xué)習(xí)的積極性,建立干部學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效機(jī)制,推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作制度化建設(shè)。干部學(xué)分完成情況將作為干部考核、競(jìng)聘的一項(xiàng)依據(jù)員工培訓(xùn)工作總結(jié)員工培訓(xùn)工作總結(jié)。在操作人員培訓(xùn)方面,以六種機(jī)制促進(jìn)高技能人才成長(zhǎng):一是構(gòu)建技能培訓(xùn)機(jī)制。三是構(gòu)建技能鑒定機(jī)制。有3人提前進(jìn)行了鑒定。五是構(gòu)建表彰獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。通過文件、電視、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體,宣傳展示技術(shù)尖子風(fēng)采員工培訓(xùn)工作總結(jié)工作總結(jié)。實(shí)施“操作人員年度技術(shù)考核”制度,提高員工的學(xué)習(xí)自覺性,全年有27個(gè)工種,2618人參加了操作人員年度技術(shù)考核,對(duì)考核不合格者扣罰當(dāng)月獎(jiǎng)金。二、實(shí)施了“三基”培訓(xùn)建立對(duì)管理層、技術(shù)層、操作層不同層面以及同一層面不同層次員工全面培養(yǎng)的“梯級(jí)平臺(tái)”,使每名員工都能在自己的“跑道”上施展才華,成為企業(yè)所需要的人才。以提高管理人員管理工作能力和水平,大力開展經(jīng)濟(jì)知識(shí)培訓(xùn)。采油作業(yè)二區(qū)針對(duì)部分站長(zhǎng)分析問題、解決問題能力較差的問題,幫助部分站長(zhǎng)盡快學(xué)會(huì)油井診斷,對(duì)他們開“技術(shù)小灶”。實(shí)施專業(yè)技術(shù)人員的基本知識(shí)學(xué)習(xí)。工藝所技術(shù)人員結(jié)合xx、xx油田關(guān)于水平井技術(shù)的專題調(diào)研情況,舉辦了“水平井技術(shù)互動(dòng)式培訓(xùn)班”,有40名采油、地質(zhì)技術(shù)人員參加了培訓(xùn)。3。為了使培訓(xùn)達(dá)到很好的效果,結(jié)合公司的實(shí)際情況,我們分階段進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn)工作,采取一對(duì)一的互幫互助,在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)到較多的知識(shí),為真正走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。價(jià)值)企業(yè)文化,讓她從中感受到了真正的嘉德銷售文化(我們銷售的不僅僅是我們的產(chǎn)品,還有我們的服務(wù))內(nèi)涵;同時(shí)還進(jìn)行安全教育,讓新員工認(rèn)識(shí)到安全意識(shí)、安全觀念、安全素質(zhì)和安全行為的重要性。在每培訓(xùn)完一個(gè)知識(shí)章節(jié)后,責(zé)任培訓(xùn)師就會(huì)將學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行考試來考核培訓(xùn)效果,通過這種考試,同時(shí)對(duì)新員工存在疑問的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行回顧。能主動(dòng)的完成日常工作。在緊張豐實(shí)的培訓(xùn)中,我感覺到這次活動(dòng)既有理論高度又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),是一次有指導(dǎo)意義的、有實(shí)效的培訓(xùn),講座內(nèi)容豐富,形式活潑,開拓了教師的視野,是一次真切、生動(dòng)、具體、活潑的培訓(xùn),使所有參培老師受益匪淺。系統(tǒng)的了解了三類殘疾兒童的心理與教育,以及特殊兒童教育的發(fā)展和變化,職業(yè)教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。而作為一名特教資源教師,在隨班就讀工作開展中,最重要的就是給隨班就讀的老師、家長(zhǎng)提供各種專業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),使隨班就讀工作不再停留于形式,而是能夠得到實(shí)質(zhì)性的開展?,F(xiàn)就全年培訓(xùn)工作總結(jié)如下:一、培訓(xùn)工作概況截至20xx年11月3日,供應(yīng)站共有30人次參加由兼職教師秦嶺所講課程。(三)改進(jìn)措施對(duì)于20xx年度的職工培訓(xùn)工作,我們充滿信心。通過思想教育,提高受訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)自主性與學(xué)成后的知識(shí)分享度。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找差距,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)向如下:一、培訓(xùn)工作情況:20xx年綜合辦培訓(xùn)與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓(xùn)二十期以上,共四百多人人次參加,每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上,基本達(dá)到了目標(biāo)要求;(其中包括全公司員工消防知識(shí),消防實(shí)戰(zhàn)練習(xí))。綜合辦建立了職工學(xué)校,利用職工學(xué)校平臺(tái),在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)內(nèi)容全面性,提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。培訓(xùn)過于形式化:培訓(xùn)時(shí)間與課時(shí)的不長(zhǎng)是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn),短短的1個(gè)小時(shí)不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來。職工培訓(xùn)工作總結(jié)10自任職公司內(nèi)部培訓(xùn)師以來已一年有條,在這一年多的時(shí)間里,工作與學(xué)習(xí)并存,在領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心及指導(dǎo)下,我嚴(yán)格按培訓(xùn)需求評(píng)估,按培訓(xùn)計(jì)劃制作,從資料搜集、課程安排、課件制作、氣氛掌控等方面嚴(yán)格要求自己,并通過培訓(xùn)效果改進(jìn)工作中的不足,力求培訓(xùn)更專業(yè)、規(guī)范、實(shí)效。三、培訓(xùn)工作開展中出現(xiàn)的問題及對(duì)策第一,雖然時(shí)間安排一再調(diào)整,但仍有部分現(xiàn)場(chǎng)人員因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)工作的原因,未能來參加培訓(xùn)。
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