【總結】Unit3Howdoyougettoschool?(時間:45分鐘滿分:100分)一、單項選擇(共15分)()1.Peterusuallygoestoschoolby______bus.A.aB.anC.the
2024-12-03 04:51
【總結】Unit3姓名____________班級____________得分____________一、聽力理解(略)二、單項選擇(每小題1分,共15分)從A、B、C、D四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項。()31.—Doesyourfathergotoworkby________bi
2024-11-27 21:54
【總結】Unit3HowdoyougettoschoolName:___________Class:_____________Mark:__________一、根據句意及首字母提示完成句子(10分)1.Her________hisbiketoschooleveryday.2.Itt______abouttwent
2024-11-16 00:51
【總結】Unit2I’mCookingintheKitchen教學內容與目標【內容來源】陜旅教育出版社四年級下冊Unit2【單元總目標】本單元的內容以談論正在做的事情為主題展開。關于日常活動方面的詞匯在本套教材的四年級上冊Unit4WhenDoYouHaveClasses?和Unit8BoysLiketoPlayB
2024-12-08 10:21
【總結】Unit7ThereIsaTVintheClassroom教學內容與目標【內容來源】陜旅教育出版社三年級下冊Unit7【單元總目標】本單元是以小學生熟悉的教室為背景,介紹房間內物品數量的一個話題。在本單元中,除了學習教室內的物品單詞外,也要結合數字11~20,來學習用Therebe+名詞+地點狀語的句型結構描述某處有某
2024-12-08 18:46
【總結】Unit6Howdoyougettoschool單元過關測試筆試部分(120分)A卷(70分)Ⅰ.選擇填空。(15分)sentenceisright?can'tgettomoonbyplane.can'tgettothemoonbyaplane.can&
2024-11-15 17:11
【總結】Howdoyougettoschool學習內容:Unit3Howdoyougettoschool?SectionA2e-3cthe2nd師:教學設計(收獲)Task3.Reviewtheconversation.Task4.Actout.(Doitnow).1.Role-playtheconv
2024-11-19 10:45
【總結】Unit6Howdoyougettoschool?SectionAWhatarethey?bikebuscarjeepsubwaytaxitrucktrainLookatthepicture1.takethesubway2.___________3.__________
2024-11-28 01:29
【總結】Transportation(交通運輸)bikeridethebikebustakethebustraintakethetrainsubwaytakethesubwaycartakethecartax
2024-12-08 11:56
【總結】給你的筆友寫封電子郵件,向他講述你的交通方式。1.開頭,客套問候2.離開家3.交通方式4.花費的時間5.路程多遠6.旅途感受7.結束語Howareyou?Thanksforyourlaste-mail.LetmetellyouhowIgettoschool.
2025-07-25 23:38
【總結】Howdoyougettoschool*教師寄語:Habitiswhatkeepsyougoing.習慣讓你堅持?!緦W習目標】【學習重點】:1、談論如何到達某地;能夠熟練表達或者詢問怎樣去某地;2、熟記本節(jié)單詞和短語。【體驗學習】:I、預習交流1.根據音標拼讀單詞并牢記;2.自學課文
2024-11-19 16:11
【總結】Howdoyougettoschool*教師寄語:Habitiswhatkeepsyougoing.習慣讓你堅持。【學習目標】【學習重點】:掌握本節(jié)單詞和短語2.理解本課文章,培養(yǎng)學生用英語表達如何到達某地?!倔w驗學習】:I、預習交流1.找出本節(jié)課的新單詞和短語并牢記;2.自學課文,勾畫出
2024-11-27 21:55
【總結】Unit3Howdoyougettoschool?SectionA2a—2e(P14)*教師寄語:Noonecancallbackyesterday.昨日不會重現?!緦W習目標】【學習重點】:sixty,seventy,eighty,niy,hundred,minute,kilometer,n
【總結】Unit3Howdoyougettoschool?SectionA1a—1c(P13)*教師寄語:Noonecancallbackyesterday.昨日不會重現【學習目標】【學習重點】:1、談論如何到達某地;學會用how來問路;2、熟記本節(jié)單詞和短語?!倔w驗學習】:I、預習交流,
【總結】Unit8HaveaGoodHabit!教學內容與目標【內容來源】陜旅教育出版社五年級下冊Unit8【單元總目標】本單元的話題是人們日常生活的基本行為規(guī)范。讓學生通過切實的生活實踐,養(yǎng)成好的行為習慣、摒棄壞的行為習慣,并能運用Don’tlitteronthefloor./Youshouldn’ttelllies.
2024-12-08 10:20