第六屆導(dǎo)游技能大賽策劃方案-wenkub
2024-11-05 02 本頁(yè)面
【正文】 3四、活動(dòng)簡(jiǎn)介.....................................3五、活動(dòng)流程.....................................3六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)...............................4七、參賽對(duì)象及決賽名額...........................4八、決賽方式.....................................4九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置.....................................5十、原則.........................................5十一、活動(dòng)宣傳計(jì)劃...............................5十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算...................................7十三、想要達(dá)到的預(yù)期效果：.......................8旅游業(yè)作為近年來(lái)蓬勃發(fā)展的產(chǎn)業(yè)，已逐漸成為衡量國(guó)民經(jīng)濟(jì)高低的重要指標(biāo)。二、活動(dòng)主題：本次大賽的主題是：“讓導(dǎo)游溝通你我他。五、活動(dòng)流程本次大賽只設(shè)普通話語(yǔ)種，參賽者必須用普通話完成全部賽程（才藝表演環(huán)節(jié)除外）：模擬講解+簡(jiǎn)單知識(shí)問(wèn)答（以我國(guó)旅游景區(qū)為講解對(duì)象，參賽人員自行組織在8分鐘之內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮，比賽評(píng)分以創(chuàng)作導(dǎo)游詞水平、實(shí)際講解能力、應(yīng)變能力和溝通能力為主）。，非專業(yè)組5人進(jìn)入決賽。和四個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)。十一、活動(dòng)宣傳計(jì)劃在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)和學(xué)校經(jīng)過(guò)道可懸掛帶有商家的名稱的橫幅，由我們協(xié)會(huì)申請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)前一個(gè)星期懸掛直到活動(dòng)結(jié)束，一目了然與時(shí)間持續(xù)長(zhǎng)，以公司以私人名義是無(wú)法申請(qǐng)到橫幅懸掛的。凡涉及本次活動(dòng)的宣傳場(chǎng)合、資料、橫幅等，我們一律以顯眼的方式點(diǎn)名本次活動(dòng)是貴公司獨(dú)家贊助。獎(jiǎng)品可由公司贊助、提供或可印有圖案等方式公司產(chǎn)品可作為該活動(dòng)的唯一指定用品（贊助產(chǎn)品必須滿足現(xiàn)場(chǎng)需要方可）貴公司可派代表過(guò)來(lái)參加我們的活動(dòng)，并可在活動(dòng)期間以嘉賓的身份上臺(tái)發(fā)言貴公司的產(chǎn)品可由我協(xié)會(huì)代理，可長(zhǎng)期合作。二、活動(dòng)主題“文明旅游，游你有我”三、組織機(jī)構(gòu)主辦單位：人文社科學(xué)院四、活動(dòng)簡(jiǎn)介導(dǎo)游技能大賽是繼2010學(xué)年舉辦第一屆以來(lái)，我院一直重視的大賽。五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)初賽：時(shí)間：2011年10月18日地點(diǎn)：待定決賽：時(shí)間：2011年10月27日地點(diǎn)：待定六、參賽對(duì)象江蘇技術(shù)師范學(xué)院旅游專業(yè)所有學(xué)生以及旅游愛好者（學(xué)生）。決賽：（一）景點(diǎn)模擬講解景點(diǎn)講解范圍為：中華恐龍園、天目湖旅游度假區(qū)、金壇茅山、天寧寶塔、春秋淹城5個(gè)景點(diǎn)。十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定、二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。評(píng)委、主持人、記時(shí)、記分員的工作原則，另行待定。人文社科學(xué)院團(tuán)委2011年10月10日第三篇：第六屆物流技能大賽策劃方案第六屆物流技能大賽第六屆物流技能大賽策劃方案一、競(jìng)賽目的適應(yīng)國(guó)家物流業(yè)調(diào)整與振興對(duì)高素質(zhì)技能型物流人才的需求；以物流業(yè)的核心環(huán)節(jié)——儲(chǔ)配作業(yè)為背景安排競(jìng)賽，引導(dǎo)相應(yīng)高職院校明確物流人才的培養(yǎng)定位與規(guī)格，引導(dǎo)物流管理專業(yè)的教育教學(xué)改革；展示參賽選手在組織管理、專業(yè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的分析與處理、工作效率、質(zhì)量與成本控制、安全及文明生產(chǎn)等方面的職業(yè)素養(yǎng)；吸引企業(yè)參與，促進(jìn)校企深度融合，提高高職教育的社會(huì)認(rèn)可度。、不同的競(jìng)賽區(qū)域進(jìn)行。用時(shí)1個(gè)小時(shí)30分鐘。4)決賽（方案講解）：競(jìng)賽內(nèi)容以①團(tuán)隊(duì)方式進(jìn)行理論題回答，②對(duì)設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解。八、競(jìng)賽內(nèi)容：為平時(shí)課堂所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，參考教材。選手在實(shí)施過(guò)程中要體現(xiàn)物流企業(yè)所需要的基本操作技能，服務(wù)質(zhì)量與安全意識(shí)。（方案講解）：手根據(jù)方案設(shè)計(jì)要求（根據(jù)所獲取的企業(yè)儲(chǔ)存、配貨、場(chǎng)地、貨物、貨架、托盤、叉車、月臺(tái)、客戶、工時(shí)資料、各種租賃、貨位占用費(fèi)、外包咨詢服務(wù)費(fèi)、安全要求等相關(guān)信息，進(jìn)行分析處理；進(jìn)行貨位優(yōu)化及制定貨物入庫(kù)方案；進(jìn)行訂單處理及生成揀選單；撰寫外包委托書；編制可實(shí)施的儲(chǔ)配作業(yè)計(jì)劃；預(yù)測(cè)出實(shí)施方案可能出現(xiàn)的問(wèn)題和應(yīng)對(duì)方案。各參賽代表隊(duì)派指定人員按照大賽承辦方提供的抽簽順序依次抽簽，按照所抽簽號(hào)對(duì)照定位表進(jìn)行競(jìng)賽。，編制貨位、物料、設(shè)施設(shè)備、工具、人工等使用計(jì)劃，并進(jìn)行成本核算和時(shí)間安排。方案修改時(shí)，
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