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正文內(nèi)容

銅板的響聲教學(xué)設(shè)計(jì)1-wenkub

2022-12-19 18:38:09 本頁(yè)面
 

【正文】 講了一件什么事。 第三關(guān):我會(huì)讀 阿凡提是一個(gè)幽默、智慧的人,專門(mén)為弱者幫忙。 ( 1)自由讀課文, ( 2)注意同課文中的生字寶寶打招呼。 同學(xué)們,今天老師給你們帶來(lái)了一個(gè)新朋友,你們想知道他是誰(shuí)嗎?那好,請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕,你們看他來(lái)了。 理解課文內(nèi)容,了解阿凡提喜歡打抱不平同情弱者、幫助弱者的性格,體會(huì)和感受阿凡提的幽默與智慧。 《銅板的響聲》教學(xué)設(shè)計(jì) 1 教材分析 《銅板的響聲》以生動(dòng)、風(fēng)趣的語(yǔ)言向我們講述了“智慧的化身”阿凡提為幫助一位窮人而嘲弄、取笑飯館老板的故事,文章很注意選詞用語(yǔ)、各段銜接自然,讀來(lái)令人忍俊不禁。 正確、流利、有感情地朗讀課文。(大屏幕顯示阿凡提圖象;阿凡提向同學(xué)們打招呼“嘿,大家好,你們知道我是誰(shuí)嗎?”)同學(xué)們,他是誰(shuí)
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