人教版高中地理選修三32旅游景觀欣賞的方法word學(xué)案-wenkub
2022-12-19 18:10:25 本頁面
【正文】 配 主景 鮮明突出，是園林整體效果成功的關(guān)鍵 故宮以太和殿、孔府以大成殿為主景，其余為配景 配景 為主景起烘云托月的作用 層 次 障景法 多在園林入口處或園林中相對(duì)獨(dú)立景區(qū)的入口處，利用一些景物 (假山、屏風(fēng)、竹林等 )阻礙另一些景物，達(dá)到山重水復(fù)、曲徑通幽的意境 《紅樓夢(mèng)》中大觀園入園處 隔景法 利用墻、廊、樹籬、殿堂等將景物分隔為不同的景區(qū)，以增加曲折、層次，豐富景觀層次和旅游者的想象 蘇州園林 框景 用門框、窗框、洞框作為取景的 畫框，把景象框限在從框中看到的范圍內(nèi)，優(yōu)化組合審美對(duì)象，達(dá)到純真、精煉、集中的景觀美 蘇州園林 借景 借園外風(fēng)景來襯托本園的景色，以擴(kuò)大 園境 西湖借 “ 三面云山一面城 ” ；頤和園借西山寶塔 典例剖析 2 隨著青藏鐵路的建成通車，青藏高原已成為世人矚目的旅游新熱區(qū)。 (1)自然景觀 ——山有山景的特點(diǎn)，水有水景的特點(diǎn)，在欣賞時(shí)就應(yīng)先了解它們的特點(diǎn)，如游泰山、黃山、華山、峨眉山、青城山就要抓住它們的特點(diǎn) “ 雄、奇、險(xiǎn)、秀、幽 ” 。該景觀為風(fēng)蝕景觀，一般分布在風(fēng)力作用顯著的溫帶大陸性氣候區(qū)內(nèi)，故選 ③ 地；風(fēng)蝕景觀一般具有一定的造型，觀賞時(shí)關(guān)鍵在于選擇觀賞位置。 材料一 材料二 (1)材料二所示為風(fēng)力侵蝕作用形成的自然景觀。通過下表分析，我們可以得出不同景觀的最適宜觀賞位置的一般規(guī)律。 。 知識(shí)點(diǎn)四 領(lǐng)悟自然與人文的和諧 1．自然風(fēng)景區(qū)的人文景觀布局、設(shè)計(jì)的基本思想是 ________、 ______，并突出 _____的作用。 美情感。 性、時(shí)效性強(qiáng)的自然景觀的類別，了解我國南、北方山景觀賞季節(jié)的差異。 觀觀賞之前的準(zhǔn)備工作，觀賞建筑、園林等景觀應(yīng)把握怎樣的節(jié)奏。 基礎(chǔ)梳理 知識(shí)點(diǎn)一 選擇觀賞位置 1．距離 景觀 觀賞要求 峰巒 ① ____ 峽谷、幽洞、一線天 ② ____ 瀑 布 適當(dāng)距離 ③ ____ 景觀 觀賞要求 江河湖海 在位置較高的亭臺(tái)樓閣之上，以 ④ ________全景之貌，兼收 ⑤ ________之趣 湖沼池塘 ⑥ ________觀賞 地貌的天然造型 在 ⑦ __________ ：山水有機(jī)組合的景觀，宜 ⑧ ____________________觀賞兩岸風(fēng)景，方能體會(huì)“ 人在畫中游 ” 的佳境。 2．人文景觀：我國古代園林要求再現(xiàn) ________，用 “ 雖由人作， ____________” 這一基本原則，正確處理自然與人為的關(guān)系。 3．移情于景， ________________。 景觀 類型 景觀舉例 觀賞位 置選擇 詩句 舉例 高大雄 偉的山 峰 廬山 (贛 )、黃山 (皖 )、泰山 (魯 )、武陵源群峰(湘西北 ) 遠(yuǎn)眺、俯瞰 “ 會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽 眾山小 ” 地貌的 云南路南石林的阿詩 特定的 “ 橫看成嶺側(cè)成峰， 酷似造 型 瑪、廣東肇慶的七星巖、安徽黃山的石猴觀海、青島的石老人 觀賞位置 遠(yuǎn)近高低各不同 ” 山中的 峽谷、 幽洞、 一線天 長江三峽 (渝、鄂 )、科羅拉多大峽谷 (美國 ) 置身其中 近觀 “ 行至水窮處，坐看云起時(shí) ” 桂林的蘆笛巖洞 一線天 瀑布 尼亞加拉瀑布 (加、美兩國間，伊利湖與安大略湖之間 )、伊瓜蘇瀑布 (巴西、阿根廷間，伊瓜蘇河與巴拉那河匯合處，世界最寬瀑布 )、黃果樹瀑布(貴州境內(nèi)，北盤江上 ) 適當(dāng)距離 仰視 李白 “ 日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。在材料一中的 ① 、 ② 、 ③ 、 ④ 四地，可能見到這種景觀的是 ________地。 變式訓(xùn)練 1 讀甲、乙兩景觀圖，據(jù)此完成 (1)～ (2)題。 (2)人文景觀 ——園林是在一定空間，由山水、動(dòng)植物和建筑物等共同組成的一個(gè)有機(jī)綜合自然體，因此要以有限空間造無限風(fēng)景。讀下圖，完成下列問題。 (2)① 高山深谷 ② 湖泊、河源風(fēng)光 ③ 以原始森林景觀為主 (森林、草原垂直分異景觀 ) ④ 以平視為主。 (3)對(duì)地方文化的促進(jìn)作用可以從促進(jìn)相互了解以及加強(qiáng)民族文化與外來文化融合等方面回答。 (1)其主要的構(gòu)景手法是 ( ) A．以有限空間，造無限風(fēng)景 ，用障景法豐富景觀層次 B．用門框作為取景的畫框，把山和塔限在從框中所看到的范圍內(nèi)，是框景手法 C．用隔景法將園景與塔隔成不同的景區(qū) D．借園外的山和塔來襯托本園的景色，以擴(kuò)大園境，這屬于借景手法 (2)該園林建筑色彩素淡，以黑白為主色調(diào)，體現(xiàn)了 ( ) A．主人追求閑適寧靜的心理需要 B．自然景觀的形象美、色彩美 C．當(dāng)?shù)氐拿褡屣L(fēng)情 D．豪華富貴的皇家風(fēng)范 三、把握觀賞時(shí)機(jī) 許多自然景觀在一年中的不同季節(jié)，一天中的不同時(shí)刻，不同的天氣變化狀況下，展示出不同的特征。 季節(jié) 觀賞風(fēng)景 春天 萬物復(fù)蘇，呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象，正是外出踏青的好時(shí)機(jī) 夏天 氣溫升高，海邊、高山是人們避暑觀光的好地方 秋天 是收獲的季節(jié)，田野里呈現(xiàn)出金燦燦的景觀，觀秋景，領(lǐng)悟豐收在望的喜悅
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