【正文】 職工代表C、用人單位代表D、勞動(dòng)行政部門(mén)代表1現(xiàn)行憲法規(guī)定，退休人員的生活受（）。斯密C、道格拉斯諾斯D、熊彼特推動(dòng)封閉式創(chuàng)新轉(zhuǎn)變?yōu)殚_(kāi)放式創(chuàng)新的因素不包括（）本題得 2 分市場(chǎng)的興起B(yǎng)、熟練工人的可獲得性和流動(dòng)性越來(lái)越強(qiáng)C、企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力的衰弱D、被擱置的研究成果進(jìn)行的外部選擇蒸汽機(jī)被內(nèi)燃機(jī)車(chē)所取代，電子管被晶體管所取代，都是：（）A、市場(chǎng)成熟的結(jié)果B、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果C、技術(shù)變革的結(jié)果D、制度發(fā)展的結(jié)果A、風(fēng)險(xiǎn)資本新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)包括幾個(gè)階段（）A、2B、1C、3D、4鋼筋混凝土是屬于哪種異類(lèi)組合:（）A、方法組合B、材料組合 C、技術(shù)組合 D、原件組合1被認(rèn)為是創(chuàng)新思想來(lái)源的理論創(chuàng)立者是（）本題得 2 分A、馬克思B、亞當(dāng)A、社會(huì)的保障B、國(guó)家的保障C、所在工作單位的保障D、國(guó)家和社會(huì)的保障1《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》適用于（）等勞動(dòng)者。A、30B、15C、60D、902同一用人單位與同一勞動(dòng)者只能約定（）次試用期。A、文化娛樂(lè)設(shè)施B、生活福利設(shè)施C、福利補(bǔ)貼D、困難救濟(jì)2（）又稱(chēng)版權(quán)，是指公民、法人或者其他組織對(duì)其創(chuàng)作的作品所擁有的法定權(quán)利。作品W的作者是（）。A、企事業(yè)單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員B、國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員C、部隊(duì)軍人D、家庭保姆二、多選題(本大題共10小題，每小題4分，共40分)以下哪些對(duì)方面是創(chuàng)新對(duì)獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的貢獻(xiàn)：（）A、提升新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)能力B、提升工藝能力，打造先進(jìn)的制造優(yōu)勢(shì)C、提升服務(wù)能力，贏得持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)D、提升組織適應(yīng)環(huán)境變化的動(dòng)態(tài)能力，構(gòu)筑戰(zhàn)略發(fā)展優(yōu)勢(shì)E、提升品牌效益創(chuàng)新能力的評(píng)價(jià)指標(biāo)包括（）A、創(chuàng)新思維能力的評(píng)價(jià)B、創(chuàng)新知識(shí)儲(chǔ)備的評(píng)價(jià)C、創(chuàng)新專(zhuān)門(mén)技能的評(píng)價(jià)D、創(chuàng)新精神的評(píng)價(jià)E、創(chuàng)新成果的評(píng)價(jià)關(guān)于國(guó)家創(chuàng)新系統(tǒng)，以下論述正確的是（）A、國(guó)家創(chuàng)新體系實(shí)質(zhì)是技術(shù)創(chuàng)新與其他創(chuàng)新的結(jié)合B、由美國(guó)技術(shù)創(chuàng)新專(zhuān)家弗里曼首次提出C、國(guó)家創(chuàng)新體系指由參加技術(shù)發(fā)展和擴(kuò)散的企業(yè)、大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)組成，是一個(gè)為創(chuàng)造、儲(chǔ)蓄和轉(zhuǎn)讓知識(shí)、技能和新產(chǎn)品相互作用的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，政府對(duì)創(chuàng)新政策的制定著眼于創(chuàng)造、應(yīng)用和擴(kuò)散知識(shí)的相互作用過(guò)程以及各類(lèi)機(jī)構(gòu)間的相互影響和作用上D、國(guó)家創(chuàng)新系統(tǒng)理論，在繼承技術(shù)創(chuàng)新理論的基礎(chǔ)上，、在驗(yàn)證階段，創(chuàng)新主體必須要有以下優(yōu)良的特質(zhì)：（）A、自信心B、勇敢精神C、堅(jiān)強(qiáng)毅力D、幽默感E、同情心創(chuàng)新知識(shí)結(jié)構(gòu)分類(lèi)（）A、基礎(chǔ)性知識(shí)B、專(zhuān)業(yè)知識(shí)C、以創(chuàng)新活動(dòng)為導(dǎo)向的綜合性知識(shí)D、信息獲取能力E、方法論知識(shí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)權(quán)益包括有（）。A、實(shí)績(jī)和貢獻(xiàn)B、工作表現(xiàn)C、崗位的職責(zé)和要求D、資歷就業(yè)歧視的判定原則包括（）。（）參考答案：正確一般可將突發(fā)事件劃分為預(yù)警期、爆發(fā)期、緩解期、善后期。（）參考答案：正確規(guī)范和調(diào)動(dòng)地方政府的行為與主動(dòng)性（）。參考答案：正確1面對(duì)新形式新任務(wù)全面建成小康社會(huì)，繼而建成富強(qiáng)明主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化，國(guó)家實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)。（）參考答案：錯(cuò)誤1突發(fā)公共事件應(yīng)急管理的辦事機(jī)構(gòu)是國(guó)務(wù)院辦公廳。（）參考答案：正確改革開(kāi)放以來(lái)，國(guó)家軟實(shí)力不斷增強(qiáng)，全民族文明素質(zhì)有明顯提高。參考答案：在不侵害或利用所在組織資源謀取個(gè)人私利下是合理的良心與職業(yè)道德的關(guān)系（）。參考答案：相對(duì)多品牌企業(yè)而言，連鎖經(jīng)營(yíng)企業(yè)比較不容易遭受危機(jī)以下關(guān)于新聞媒體進(jìn)行“扶不扶”假摔測(cè)試的判斷是不合適的?（）參考答案：假摔測(cè)試是獲取新聞資源方式的一種小王作為科研機(jī)構(gòu)的一名研究人員，不評(píng)職稱(chēng)不做課題，不思進(jìn)取，如何看待這種行為？（）參考答案：不思進(jìn)取是對(duì)工作機(jī)會(huì)和工作資源的浪費(fèi)，行為不可取危機(jī)發(fā)生后，隨著組織的危機(jī)反應(yīng)時(shí)間由短到長(zhǎng)，事態(tài)的發(fā)展變化趨勢(shì)是（）。參考答案：品牌的本質(zhì)是理念1關(guān)于專(zhuān)業(yè)精神的概念，表述錯(cuò)誤的是：（）。參考答案：律師應(yīng)當(dāng)忠于憲法和法律，堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持原則，維護(hù)國(guó)家法律與社會(huì)正義德修養(yǎng)1（）在關(guān)系國(guó)際名聲領(lǐng)域所處壟斷地位，加劇了收入分配差距。參考答案：誠(chéng)信缺失,弄虛作假,金錢(qián)至上,缺乏科學(xué)與人文精神,專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員需要確立的內(nèi)在的“正確的價(jià)值觀”應(yīng)該是（）。參考答案：個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一性與矛盾性,社會(huì)對(duì)個(gè)人的促進(jìn)作用與制約作用,個(gè)人對(duì)社會(huì)的依賴(lài)性與能動(dòng)性,當(dāng)企業(yè)出現(xiàn)質(zhì)量或營(yíng)銷(xiāo)危機(jī)時(shí)，下列哪些是可能使消費(fèi)者向“行動(dòng)主義”發(fā)展的原因（）。參考答案：環(huán)境建設(shè),思想建設(shè),個(gè)人建設(shè),組織建設(shè),虐童嚴(yán)重違背了教師的服務(wù)精神，以下表述正確的是：（）。（）參考答案：錯(cuò)誤《應(yīng)急預(yù)案》的制定充分體現(xiàn)了黨和政府以人為本、生命至上的執(zhí)政理念和價(jià)值取向。參考答案：錯(cuò)誤2012年，我國(guó)進(jìn)出口總額躍居世界第二位。參考答案：錯(cuò)誤1我國(guó)發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。參考答案：正確1釋放居民消費(fèi)潛力主要是保持投資合理增長(zhǎng)，擴(kuò)大國(guó)內(nèi)市場(chǎng)規(guī)模，強(qiáng)化需求導(dǎo)向（）。（）參考答案：正確二、單選題(本大題共20小題，每小題2分，共40分)危機(jī)發(fā)生后，公眾信任度衡量中通常最重要的一項(xiàng)指標(biāo)是（）。A、應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生常常出現(xiàn)眼高手低、能說(shuō)不能做等一些問(wèn)題，反映了“對(duì)服務(wù)對(duì)象負(fù)責(zé)任”的培養(yǎng)缺失B、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員可以樹(shù)立正確的行為選擇標(biāo)準(zhǔn)C、高等教育應(yīng)重視專(zhuān)業(yè)技能的培養(yǎng)，而非責(zé)任感的培養(yǎng)D、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員可以培養(yǎng)自己的責(zé)任感參考答案：高等教育應(yīng)重視專(zhuān)業(yè)技能的培養(yǎng)，而非責(zé)任感的培養(yǎng)1987年上海肝病盛行，造成治療該病的板藍(lán)根沖劑脫銷(xiāo)。A、秘書(shū)人員B、保密人員C、公共行業(yè)窗口服務(wù)人員D、法官參考答案：公共行業(yè)窗口服務(wù)人員在危機(jī)公關(guān)的輿論應(yīng)對(duì)方面，組織可以采取“轉(zhuǎn)換議題”的處理方式。A、道德意識(shí)B、道德底線(xiàn)C、道德觀念D、道德準(zhǔn)則參考答案：道德底線(xiàn)輿論危機(jī)的正確解決方法不包括（）。A、新聞工作者不得為追求轟動(dòng)效應(yīng)而捏造、歪曲事實(shí)B、新聞工作者要加強(qiáng)調(diào)查研究C、新聞工作者要堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是的作風(fēng)D、新聞工作者要深入基層、深入實(shí)際、深入群眾參考答案：新聞工作者不得為追求轟動(dòng)效應(yīng)而捏造、歪曲事實(shí)1知識(shí)的“雙刃劍”作用（）。（）A、高層B、中層C、底層參考答案：底層1按照危機(jī)分類(lèi)，下列屬于社會(huì)問(wèn)題的是（）。A、已深陷其中，要司機(jī)逃脫，避免越陷越深B、切忌僥幸心理C、趨利避害，不入“險(xiǎn)境”D、順其自然參考答案：已深陷其中，要司機(jī)逃脫，避免越陷越深,切忌僥幸心理,趨利避害，不入“險(xiǎn)境”,經(jīng)過(guò)三十五年的改革發(fā)展，（）都已發(fā)生了深刻的變化。A、人生活的一定生態(tài)環(huán)境B、生物環(huán)境C、地下自然環(huán)境參考答案：人生活的一定生態(tài)環(huán)境,生物環(huán)境,地下自然環(huán)境,下列關(guān)于道德認(rèn)知和道德行為的關(guān)系論述正確的是（）。A、教育服務(wù)作為為人師表的道德服務(wù)，要求教師具有高尚道德素養(yǎng)B、教育不拘泥于八小時(shí)工作時(shí)間，要求教師具有奉獻(xiàn)精神C、教育作為公共服務(wù)，要求教師具有一視同仁的服務(wù)精神D、團(tuán)隊(duì)服務(wù)的集體教育形式，要求教師具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神E、教育作為高度理性化實(shí)踐，要求教師具有敬業(yè)精神參考答案：教育服務(wù)作為為人師表的道德服務(wù)，要求教師具有高尚道德素養(yǎng),教育不拘泥于八小時(shí)工作時(shí)間，要求教師具有奉獻(xiàn)精神,教育作為公共服務(wù)，要求教師具有一視同仁的服務(wù)精神,團(tuán)隊(duì)服務(wù)的集體教育形式，要求教師具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,教育作為高度理性化實(shí)踐，要求教師具有敬業(yè)精神,第四篇：2014年專(zhuān)技人員公需科目培訓(xùn)(中、高級(jí))考試2014年專(zhuān)技人員公需科目培訓(xùn)（中、高級(jí)）考試一、判斷題(本大題共20小題，每小題2分，共40分)在我國(guó)突發(fā)公共事件應(yīng)急管理工作的最高行政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)是國(guó)務(wù)院。（）參考答案：正確建筑領(lǐng)域安全生產(chǎn)行政法規(guī)體系初步形成于2009年《城市軌道交通工程質(zhì)量安全管理?xiàng)l例》。參考答案：正確改革開(kāi)放是黨在舊時(shí)代條件下帶領(lǐng)全國(guó)人民進(jìn)行的偉大革命。（）參考答案：正確1全面深化改革，必須正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系（）參考答案：正確1完善資源環(huán)境經(jīng)濟(jì)政策健全或嚴(yán)格執(zhí)行資源環(huán)境保護(hù)法規(guī)。（）參考答案：錯(cuò)誤1突發(fā)公共事件應(yīng)急管理的辦事機(jī)構(gòu)是國(guó)務(wù)院辦公廳。A、市場(chǎng)發(fā)展進(jìn)入品牌時(shí)代B、消費(fèi)類(lèi)型以從眾消費(fèi)為主導(dǎo)C、目前市場(chǎng)處于供需相對(duì)平衡狀態(tài)D、宣傳趨勢(shì)為廣告導(dǎo)向所引領(lǐng)參考答案：市場(chǎng)發(fā)展進(jìn)入品牌時(shí)代下列哪種行為不是違背專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的典型行為？（）A、科研人員“趕場(chǎng)子、拉關(guān)系”以獲得課題和項(xiàng)目B、醫(yī)務(wù)人員如實(shí)告知患者，缺乏治療患者疾病的能力C、科研人員剽竊、抄襲，試驗(yàn)數(shù)據(jù)做假D、咨詢(xún)工程師接受影響公正的酬勞參考答案：醫(yī)務(wù)人員如實(shí)告知患者，缺乏治療患者疾病的能力對(duì)人生道路的選擇具有重要的導(dǎo)向作用，并對(duì)各種價(jià)值進(jìn)行的好壞高低排序的是（）。A、廉潔奉公B、愛(ài)國(guó)守法C、敬業(yè)愛(ài)生D、教書(shū)育人參考答案：廉潔奉公經(jīng)濟(jì)刺激和物欲誘惑下，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)如何看待這種誘惑？（）A、物質(zhì)財(cái)富是衡量成功與否的重要標(biāo)準(zhǔn)，不利用現(xiàn)有的資源就是對(duì)職業(yè)優(yōu)勢(shì)的浪費(fèi)B、加強(qiáng)自身約束，自覺(jué)抵制誘惑才是正確的做法C、能抵擋誘惑誠(chéng)然很好，但不能抵擋誘惑也可以理解D、守得住清貧，耐得住寂寞不過(guò)是句宣傳口號(hào)，不可當(dāng)真參考答案：加強(qiáng)自身約束，自覺(jué)抵制誘惑才是正確的做法突發(fā)事件的特點(diǎn)中，不包括哪一項(xiàng)（）。A、媒體傳播范圍和對(duì)象