【正文】 幼兒之間的打架現(xiàn)象。三、需要家長注意的幾個(gè)問題：由于我園有接送卡制度，如因有事需請別人來接請及時(shí)與本班老師聯(lián)系，為了孩子的安全，請家長們給與理解和支持，并堅(jiān)持每一天接送打卡。當(dāng)然，幼兒每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都需要在座各位家長們和老師的共同配合、共同努力。培養(yǎng)幼兒懂禮貌，影響到別人時(shí)，明白向別人道歉；能虛心理解別人的道歉。除次之外，幼兒的安全教育與教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合，使每個(gè)幼兒都構(gòu)成安全意識(shí)和防范的基本潛力。識(shí)字寫字方面，本學(xué)期主要是讓幼兒認(rèn)識(shí)田字格，掌握基本的筆畫筆順和一些簡單的漢字，掌握正確的握筆姿勢和坐姿，讓幼兒按照漢字的規(guī)則（如從上到下，從左到右，從內(nèi)到外）來規(guī)范地學(xué)習(xí)寫字，幼兒在大班就已經(jīng)接觸到一些漢字，但沒有很系統(tǒng)地去學(xué)，所以在開學(xué)的第一個(gè)月就是教授基本筆畫。拼音是學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的重要工具。所以我期望家長無論孩子此刻狀況怎樣樣都不要對孩子失去信心，只要你多花時(shí)間了解、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)、生活狀況，耐心的指導(dǎo)，我相信會(huì)有秋的收獲得。第一、個(gè)別家長和老師之間的溝通不夠，存在著一些誤會(huì)。并嚴(yán)格按照教學(xué)大綱組織實(shí)施教學(xué)工作，按課程表上課。逐步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造潛力，讓孩子有發(fā)現(xiàn)問題，透過探索從而提高自我解決問題的潛力，如果家長直接告訴孩子一個(gè)結(jié)果或終點(diǎn)，孩子往往只能記住一時(shí)，過后很容易遺忘，我們要授之與漁而不是授之于魚。我們明白此刻的幼兒教育與以前的幼兒教育有了很大的差別，單一的教育已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能到達(dá)現(xiàn)代幼兒教育的目標(biāo)了，更重要的是對幼兒智能的開發(fā)。謝謝大家！教師開家長會(huì)發(fā)言稿3尊敬的各位家長：大家下午好！首先感謝你們能抽空來參加我們班的家長會(huì)，這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持，也是對你們孩子的無不關(guān)心。（不是教輔書籍）現(xiàn)在我們從字詞要向?qū)懢渥愚D(zhuǎn)變了，這幾次孩子們作業(yè)本上的造句有的還不太通順，對寫句子還有些生疏，那么就要孩子堅(jiān)持每天看書，雖然一年級(jí)就要求看書了，但每個(gè)孩子程度已經(jīng)或多或少有些差異了，程度好的孩子可以開始看純文字的兒童故事書了，看書有困難的孩子可以從拼音讀物開始，孩子肯定都喜歡的。當(dāng)孩子做作業(yè)時(shí)，不要在他身邊大聲講話，爭論，看電視等。這些同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。習(xí)慣培養(yǎng)的奧秘，可以小結(jié)出一句話：培養(yǎng)好習(xí)慣用加法，改正壞習(xí)慣用減法。在幫助孩子改變壞習(xí)慣的時(shí)應(yīng)該有一個(gè)過程，在這個(gè)過程中要制訂一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。寫字姿勢端正等等。家長要時(shí)時(shí)對孩子進(jìn)行安全教育，熱天不下河洗澡。睡眠，迎接第二天的學(xué)習(xí)。對孩子接觸的事物家長要多講，多啟發(fā)誘導(dǎo)，千萬不要對孩子的提問不理不睬，這樣會(huì)使孩子有問題也不敢問。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)去完成，而且不能草率馬虎。回到家時(shí)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓孩子養(yǎng)成放學(xué)后及時(shí)做作業(yè)，按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。本班孩子的特點(diǎn)是好動(dòng)的孩子比較多，當(dāng)然也極其智慧。而到了二年級(jí)，監(jiān)考老師只在考試開始前把每個(gè)大題的要求念一遍，然后全部是學(xué)生自己看著卷子，自己理解題意自己做，這樣一下子就拉開了差距。借這次期中考試，我們召開這個(gè)家長會(huì)，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，讓我們的孩子更健康、更優(yōu)秀。三、結(jié)束語：再次感謝各位家長的到來，希望以后有什么事情各位家長可以直接跟班級(jí)老師溝通。希望家長每周給幼兒剪指甲一次、每兩周剪腳趾甲一次，定期洗頭洗澡，及時(shí)更換內(nèi)衣。有的家長給小兒穿衣過多，孩子稍有活動(dòng)，汗水把內(nèi)衣濕透，而小兒不會(huì)表示需要更換內(nèi)衣，只能憑自身的體溫把濕衣暖干，容易傷風(fēng)感冒，容易造成交叉感染，對幼兒的健康不利。家長在日常的生活中要勤于觀察，如果發(fā)現(xiàn)疑似癥狀，要及時(shí)就診切勿耽誤就診的時(shí)間，延誤病情?；仡^細(xì)想這些行為大多源于我們家長的言傳身教，我想我們有時(shí)也該注意自己的言行，給孩子們做一個(gè)好的榜樣，別讓污濁充滿了孩子們的心靈，給孩子一片純凈、快樂的童年。參加勞動(dòng)，既是學(xué)習(xí)的過程又是鍛煉的過程，在這個(gè)過程中會(huì)有成功和失敗。（2）自理方面：本學(xué)期天氣逐漸開始轉(zhuǎn)涼了，孩子們的衣服也開始穿的多了起來。每次就餐時(shí)，孩子們基本沒有挑食、剩飯和倒飯的現(xiàn)象。在這里我要重點(diǎn)說一下關(guān)于這方面的問題：通過這一個(gè)多月的觀察，我們注意到咱們班孩子的生活常規(guī)、自理能力、行為習(xí)慣需要進(jìn)一步規(guī)范，這個(gè)學(xué)期我們將重點(diǎn)從這三方面進(jìn)行入手。本學(xué)期，我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高保教質(zhì)量，以促進(jìn)孩子的全面健康成長。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的教師開家長會(huì)發(fā)言稿（精選3篇），歡迎大家分享。教師開家長會(huì)發(fā)言稿1各位家長：你們好！首先我對你們的到來表示熱烈的歡迎，感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長會(huì)，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，也是對孩子教育的重視。接下來我針對幼兒生活和衛(wèi)生習(xí)慣的具體情況做一下介紹。（1）幼兒進(jìn)餐情況：大班幼兒的基本飯量較中班都有所增加，孩子們在吃完一定量后可以根據(jù)自己的情況再去取飯。這樣培養(yǎng)了孩子愛惜糧食的好習(xí)慣?？墒牵覀兘?jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)，午睡起床時(shí)不是這個(gè)孩子不會(huì)穿衣服就是那個(gè)孩子鞋子穿反了。學(xué)習(xí)力所能及的事情，自己做，才會(huì)提高他們的責(zé)任感。每個(gè)孩子都是家里的寶貝，他們天性活潑好動(dòng)，他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免。對于體質(zhì)差、易感染疾病的幼兒，家長可根據(jù)疾病流行情況有針對性地開展免疫注射，同時(shí)還可給孩子服用板蘭根、大青葉、金銀花等中藥，以加強(qiáng)預(yù)防流行型感冒。（2）幼兒個(gè)人及日常生活用品衛(wèi)生：自入園以來，我們發(fā)現(xiàn)很多幼兒的個(gè)人衛(wèi)生實(shí)在令人揪心，他們的健康令人擔(dān)憂。飯前便后用流動(dòng)水洗手，年齡較大的幼兒早晚要涮牙。我們很愿意聆聽家長們的寶貴意見，如果有做的不好的地方我們會(huì)改正，總之我們都是為了孩子們能健康快樂的成長！教師開家長會(huì)發(fā)言稿2尊敬的各位家長朋友：大家好！首先，我代表我們二年級(jí)全體任課老師對大家的到來表示熱烈的歡迎，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次活動(dòng)。首先，我想談一談大家比較關(guān)心的期中考試的成績問題。有些識(shí)字多，理解能力強(qiáng)的同學(xué)，對題目的要求和內(nèi)容一下子就能讀懂，很快就把卷子答完。一個(gè)好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用，我便有這樣一個(gè)體會(huì)：一個(gè)好習(xí)慣一旦養(yǎng)成，長大后便會(huì)一直堅(jiān)持下去。獨(dú)立思考。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高正確率與責(zé)任感，還應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。最后我作為我校二年級(jí)班主任，想就班級(jí)方面的事情給家長朋友們提幾個(gè)小建議：請讓你的孩子按時(shí)到校，按時(shí)睡覺，上學(xué)的5天里一般不看電視，特別是接下來天氣變熱了，孩子們可能要貪懶床起不來，在家長朋友們的督促下讓孩子不要遲到。作為家長，要時(shí)時(shí)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。不能在公路上玩耍，不能玩電、玩火。平時(shí)我在班里發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)孩子上課寫作業(yè)總喜歡趴著，這個(gè)習(xí)慣很不好。就是說，達(dá)不到某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候，一定要有所限制，要懲罰，這個(gè)懲罰一定要?jiǎng)儕Z他最喜歡的事情，這個(gè)時(shí)候不能心疼孩子，這沒關(guān)系。有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，鼓勵(lì)孩子不懂就問。家長要留意正確引導(dǎo)。很多家長為了孩子安靜地學(xué)習(xí)，在孩子做作業(yè)時(shí)從來不看電視，等孩子睡了再看，我很贊同這樣的做法。本學(xué)期我要求必背篇目都是書上要求背誦的，家長注意檢查自己的孩子是否全部能背了，能默寫了。正是有了你們的信任、理解和支持，使我們的開學(xué)工作才能順利開展。據(jù)研究證明，0——6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段，在這個(gè)階段存在著許多的潛能，如：動(dòng)作發(fā)展關(guān)鍵期、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等。一、介紹班級(jí)基本狀況。目前我們學(xué)前班有學(xué)生36名。第二、學(xué)習(xí)上出現(xiàn)一些誤區(qū)導(dǎo)致孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒，對于這個(gè)問題我們進(jìn)行了觀察、分析、了解，并采取了一系列措施。我們老師應(yīng)對的是全班人，很多東西只能給予引導(dǎo)，因此家長在家的輔導(dǎo)是很重要的，比如：孩子的書寫，語言、唱歌、畫畫等等，這些家長完全能夠給予輔導(dǎo)的。然而，對于學(xué)齡前兒童沒接觸過拼音，就象我們學(xué)英語一樣。開始把握好握筆和坐姿，這樣也利于孩子們的身體發(fā)育和視力保護(hù)。在幼兒智育方面：培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不亂插嘴，能夠用心開動(dòng)腦筋。教育幼兒尊敬老師，尊敬長輩，在家不亂發(fā)脾氣；做錯(cuò)了事能承認(rèn)并有意改正，能和同伴們友好相處，做到在園在家一個(gè)樣。幼兒在家時(shí)，家長也就應(yīng)重視培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣（比如：良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、有規(guī)律的作息習(xí)慣、與人相處、生活上注意節(jié)儉的習(xí)慣等。本學(xué)期我們將采用飛信的形式將每一天學(xué)習(xí)地主要資料和作業(yè)發(fā)到家長的手機(jī)上。孩子天性活潑好動(dòng)，加上孩子大了，他們之間有了矛盾動(dòng)手打人或磕磕碰碰很難避免。孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí)，請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子。如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系你。1請家長多與幼兒觀察種植杯的種植物，讓孩子學(xué)會(huì)觀察事物的特征和種植物的生長狀況，促進(jìn)家長幼兒之間的交流。以后，工作中有疏忽處，請家長及時(shí)指正，我們不犯同樣的錯(cuò)誤。 從學(xué)生的家庭作業(yè)來看，我們的家長都非常重視孩...你要說清楚吧! 是作為家長還是教師呀? 這是個(gè)教師發(fā)言稿 幼兒園家長會(huì)發(fā)言稿 一、感謝各位家長在百忙之抽空來參加這次家長會(huì)。今天，我很榮幸能和大家在一起交流一下我的學(xué)習(xí)心得。 一、介紹班級(jí)情況 上學(xué)期我們班共有49人，轉(zhuǎn)學(xué)3人，由于本學(xué)期教室不夠，所以把原二(5)班分流到其他四個(gè)班，我們班分到了11個(gè)學(xué)生，加...家長會(huì)就是向家長匯報(bào)會(huì)，說的是讓家長感興趣的東西，如學(xué)生的成績，學(xué)生的表現(xiàn)，班里的總體情況，表?xiàng)钸M(jìn)步的，指出要家長配合的問題。首先請?jiān)试S我以一個(gè)普通父親的身份，向全校的孩子們致以美好的祝賀，健康幸福！參天大樹，離不開園丁的精心培育，孩子們的`健康成長，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的呵護(hù)與關(guān)愛！對于每一位家長來說，我們欣喜地看到自己的孩子從小時(shí)候的天真無邪、茫然無知，到現(xiàn)在的有知識(shí)、懂禮貌、關(guān)心他人，幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望，這所有的成長與進(jìn)步，都蘊(yùn)含著老師們的諄諄教誨，凝聚著老師們的辛苦付出。如何引導(dǎo)孩子從第一步開始，步步走上健康、積極、快樂、成功的人生之路，是每一個(gè)為人父母者永恒思考的命題。一（4）班共有52名學(xué)生，其中女生21人，男生31人。我可以為家長們做一次對一個(gè)班集體的了解。在這里主要是想幫助家長更好的了解孩子學(xué)習(xí)與成長。學(xué)校一般會(huì)有兩次考試，一次是期中測試，還有一次就是期末測試。現(xiàn)在所說的終身教育就是指每個(gè)人活到老，學(xué)到老。學(xué)習(xí)的目的不是為了獲得獎(jiǎng)勵(lì)，而是能夠在學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)與自信心。很高興，這位家長也告訴我是算得還不錯(cuò)?，F(xiàn)在的孩子大多是家里的獨(dú)子，幾代同堂，不免多受于寵愛。當(dāng)然，大家也許現(xiàn)在還有一個(gè)最想要交流的話題就是我們家長在家里講什么就是不聽，還是老師講得有用，一句話可以頂?shù)蒙鲜湓?。所有具有一定的?quán)威性在一個(gè)這樣的群體里。當(dāng)然作為老師，我也希望自己也能做到這樣。孩子如果對你有抵觸不滿或任性表現(xiàn)，可能家長需要思考反省一下了，呵呵。今天，我想利用這個(gè)機(jī)會(huì)，把我過去的一些經(jīng)驗(yàn)結(jié)合這幾周對六年級(jí)學(xué)生英語學(xué)習(xí)情況的了解來與各位家長分享和探討。我叫，是初一()班的學(xué)生。因?yàn)樵诖舜螘?huì)議前有很多的家長因?yàn)楣ぷ髅Α]時(shí)間與我們老師交流孩子在家或?qū)W校的情況...家長會(huì)發(fā)言提綱 各位家長，下午好，首先感謝各位家長今天能準(zhǔn)時(shí)到會(huì)，對家長能積極配合我的工作表示感謝。感謝您把孩子送到我們幼兒園來，送到我們的身邊，我們感到非常榮幸和高興，你們的參與不僅是對孩子的尊重，也是對我們工作的支持和理解，今天我們坐在這里的共同心愿是為了您的孩子健康、快樂的成長。家園共育教育思想是幼兒素質(zhì)教育的可靠保證，要實(shí)現(xiàn)家園共育，首要的是家園經(jīng)常進(jìn)行溝通，雙方觀念和對孩子教育問題的認(rèn)識(shí)上相互交流看法，以達(dá)到共識(shí)。今天主要談一談教育教學(xué)和孩子自理能力培養(yǎng)等方面的幾個(gè)問題：我們教學(xué)分為五大領(lǐng)域：健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)相互獨(dú)立的，它們既是獨(dú)立也是相互聯(lián)系、互相滲透的。例如，我們要求孩子會(huì)獨(dú)立用餐，不挑食，不把飯粒撒在桌上地上，能干凈地、安靜地吃完自己的一份飯菜，不夠可以來添。孩子有能力來完成自己的事，做家長的千萬不要小看自己的孩子，只要你放手讓他做，也許剛開始衣服穿反了，扣子扣錯(cuò)了，只要你能讓他堅(jiān)持下去，他的小手一定會(huì)非常靈巧的，千萬不要因?yàn)樽约旱暮⒆有?，就一味地包辦代替，你應(yīng)該知道，我們班里每個(gè)孩子都是差不多大的，也許因?yàn)槟愕陌k代替，才讓你的孩子在各方面的生長發(fā)育不如別的小朋友，所以在此我要請家長們放手，再放手，讓我們的孩子自己去嘗試，錯(cuò)了可以改正，對了讓他嘗到勝利的果實(shí)。這些看似小事，一次兩次不說沒關(guān)系，其實(shí)，良好的習(xí)慣是從小培養(yǎng)的，有禮貌的孩子不論走到哪里都會(huì)受到長輩、同伴們的喜歡。(3)團(tuán)結(jié)友愛。讓孩子學(xué)會(huì)用語言來與他人交流交往，如“請你借給我玩玩好嗎?”“我和你一起玩好嗎?”而不是簡單地實(shí)施行動(dòng)，搶過來就行。在這里希望大家也都能夠理解，同時(shí)對所有理解支持我們的家長表示感謝!有了理解才能溝通，而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展，有問題我們就要交流，孩子是你們的，也是我們的，教育孩子要靠我們大家共同努力。再次感謝家長們的到來!謝謝!幼兒園開家長會(huì)教師發(fā)言稿3各位家長：你們好!首先，我代表大三班的兩位老師對你的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長會(huì)，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。這個(gè)學(xué)期一開學(xué)，這樣的感覺就更加強(qiáng)烈了。數(shù)學(xué)方面，上階段我們主要讓幼兒通過各種生動(dòng)有趣的形式，讓孩子們知道相鄰數(shù)，學(xué)習(xí)3的組成等。這兩個(gè)星期下來，我們班上的每個(gè)孩子都在進(jìn)步，這讓我們感到驕傲，具體有：各方面發(fā)展都較好的有：黃嘉宇、洪健、陳楚穎、等，這些孩子有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他們自控能力強(qiáng)，上課能認(rèn)真聽講，回答問題時(shí)積極主動(dòng)，平時(shí)很自信，能較好地完成老師交待的39。對數(shù)學(xué)感興趣的有：陳楚穎、潘道琦等，這些孩子在數(shù)學(xué)操作中速度較快，正確率較高。積極參與集體活動(dòng)的孩子有：付小藝、馬原原、楊優(yōu)雅、林偉豪等，他們在活動(dòng)中是非常積極的，喜歡和同伴愉快地游戲。這些現(xiàn)象，我相信家長也會(huì)很重視，希望在我們的共同引導(dǎo)下，他們也能取得較大進(jìn)步。本學(xué)期還增加了一本記錄本，上面是要記錄你的孩子的