【總結(jié)】1目標(biāo)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練隨堂檢測(cè)課后作業(yè)課題3利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算化學(xué)用語(yǔ)天天練2目標(biāo)導(dǎo)學(xué)課標(biāo)要求化學(xué)方程式中各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,理解各物質(zhì)之間存在質(zhì)量關(guān)系的本質(zhì)是化學(xué)反應(yīng)是按一定分子、原子個(gè)數(shù)比進(jìn)行的。了找出有關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量比關(guān)系,從而找出已知量和未知量的比例關(guān)系,初步學(xué)會(huì)規(guī)范的解
2025-06-17 15:46
【總結(jié)】第一篇:利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算復(fù)習(xí)教案 《利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算》復(fù)習(xí)教案 課題:利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算(復(fù)習(xí)課)授課人:熊輝時(shí)間:班級(jí): 教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)與技能 1、知道利用化學(xué)方...
2025-09-12 20:31
【總結(jié)】第一篇:利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算_教學(xué)反思 課題3利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算教學(xué)反思 新華中學(xué)盧振宇 課題3利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算教學(xué)反思 本課題我是分兩課時(shí)來(lái)完成,第一課時(shí)是教會(huì)學(xué)生利用化學(xué)...
2025-09-12 20:36
【總結(jié)】化學(xué)方程式計(jì)算中應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題:?1,解題格式一定要規(guī)范和程序化.?2,化學(xué)方程式一定要正確,一定要配平,否則違背客觀事實(shí)和質(zhì)量守恒定律.?3,各物質(zhì)之間的質(zhì)量比一定要計(jì)算準(zhǔn)確,不能馬虎,更不能張冠李戴.?4,化學(xué)方程式計(jì)算依據(jù)的是“質(zhì)量守恒定律”,因此題中如給的條件是體積先要換算成單位.?5,化學(xué)方程式中各量都是純物
2025-08-16 01:51
2025-10-31 06:36
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)設(shè)計(jì)——利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算 課題3 利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算 【教學(xué)設(shè)計(jì)】 一、導(dǎo)入新課 [創(chuàng)設(shè)情境]媒體放映圖片,學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí),有的同學(xué)才收集了兩瓶,怎么就沒(méi)有氧氣了呢?有...
2025-09-21 10:04
【總結(jié)】第一篇:利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算教學(xué)設(shè)計(jì) 第五單元化學(xué)方程式 課題3利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算 哈三十七中學(xué)范麗艷 1、知識(shí)與技能: (1)在正確書寫化學(xué)方程式、理解其涵義的基礎(chǔ)上,使學(xué)生能正...
2025-09-12 00:42
【總結(jié)】1利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算習(xí)題精選(一)1.在一個(gè)密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:物質(zhì)XYZQ反應(yīng)前質(zhì)量/g22845反應(yīng)后質(zhì)量/g待測(cè)24014試推斷該密閉容器中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)基本類型為()A.分解反應(yīng)B.化合反應(yīng)
2025-11-12 02:32
【總結(jié)】課題3利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算[課題分析]本課題內(nèi)容雖是計(jì)算,但這種計(jì)算對(duì)數(shù)學(xué)方面的知識(shí)要求并不高,只要能正確列出比例式并求解就可以了。但是,學(xué)生對(duì)化學(xué)計(jì)算常常進(jìn)行得并不順利,這往往是由于在有關(guān)化學(xué)計(jì)算的教學(xué)中,學(xué)生對(duì)化學(xué)的特點(diǎn)認(rèn)識(shí)不足造成的。因此在教學(xué)過(guò)程中,力爭(zhēng)從以下幾方面對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行突破。1.使學(xué)生對(duì)化學(xué)計(jì)算題里的有關(guān)化學(xué)知識(shí)有一個(gè)清晰的理解。
2025-11-13 00:13
【總結(jié)】課題3 利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算 知識(shí)點(diǎn)一:化學(xué)方程式的計(jì)算步驟 (1)設(shè)未知數(shù) ………………設(shè) (2)寫出化學(xué)方程式并配平 ………方 (3) 標(biāo)出有關(guān)物質(zhì)的量:上標(biāo)相對(duì)分子質(zhì)量,下標(biāo)...
2025-09-21 00:11
【總結(jié)】課題3學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)化學(xué)方程式的意義,在正確書寫化學(xué)方程式的基礎(chǔ)上會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。?2、掌握有關(guān)化學(xué)方程式計(jì)算的思路和規(guī)范解題的格式。?3、有關(guān)化學(xué)方程式計(jì)算的基本題型?(1)表示化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件;?(2)表示化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系;?(3)表示各反應(yīng)物、生成物之間的粒
2025-11-12 04:05
【總結(jié)】第二節(jié)化學(xué)方程式歡迎進(jìn)入化學(xué)多媒體課堂讀一讀:4P+5O22P2O52KMnO4K2MnO4+MnO2+O2點(diǎn)燃加熱你還會(huì)嗎?KClO3KCl+O2C2H2+O2
2025-11-10 07:22
【總結(jié)】第一篇:課題3利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算教學(xué)設(shè)計(jì) 課題3利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能: 在正確書寫化學(xué)方程式的基礎(chǔ)上,使學(xué)生掌握有關(guān)反應(yīng)物、生成物的計(jì)算。過(guò)程與方法: ...
2025-09-22 09:12
【總結(jié)】課題3利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算學(xué)習(xí)指導(dǎo)結(jié)束【學(xué)習(xí)指導(dǎo)】利用化學(xué)方程式計(jì)算的步驟和方法自主預(yù)習(xí)1小組討論2教師點(diǎn)撥3跟蹤練習(xí)4自主預(yù)習(xí)1閱讀書本102頁(yè)的有關(guān)內(nèi)容,完成下列問(wèn)題:1、計(jì)算下列物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量:(1)過(guò)氧化氫(H2O2)(
2025-06-15 16:53
【總結(jié)】請(qǐng)大家準(zhǔn)備好你的學(xué)案和你上課時(shí)的激情!電解36g水能生成氧氣多少克?加熱158g高錳酸鉀至反應(yīng)完全,可生成多少克氧氣?2H2O2H2+O2通電2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2全部轉(zhuǎn)化部分轉(zhuǎn)化H2O2322
2025-10-31 21:57