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幼兒老師自我鑒定-wenkub

2024-11-04 22 本頁面
 

【正文】 的學習,已期提高自己的專業(yè)知識和文化水平更好的工作。開學時,我們召開家長會,向家長匯報計劃及要求。作為一名幼兒教師,我能做到言傳身教,作孩子的楷模,做他們的知心朋友,在課堂上傳授他們知識,在生活中關心他們飲食起居,在日常生活我注觀察每一個幼兒的特點,做到對每一個幼兒的情況心中有數(shù),特別是對相對較差、性格特殊或比較調皮的幼兒,更是傾注了更多的愛心和耐心,余鵬飛小朋友剛轉入我班,由于到了一個陌生的環(huán)境,陌生的老師,陌生的小朋友,他變沉默了,對老師和小朋友表現(xiàn)得不親近,象一個長滿刺的小刺猬,誰碰他他就扎誰,愛期負小朋友。服從領導分配,不計個人得失,積極參加各項活動工作中從不計較個人得失,除了努力做好自己的本職工作以外,還能服從領導分配,幫助學校做好工資調級工作。在活動中我注重個別引導,實施有差異教育。在各位老師的幫助下,我學到了許多,成長了起來,對二期課改有了深層次的認識。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。同時懂得了運用學習方法及注重獨立思考。為此我放棄了平時的雙休日休息,堅持上課。設計活動目標時,以孩子為主體,以孩子的終身發(fā)展為前提,讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實。在歡樂平和的氛圍之中,孩子們特別開心,常常帶給我意想不到的快樂。實際工作中,我努力為孩子們創(chuàng)設一個充滿愛的“池塘”,我以大姐姐的身份與孩子們建立了伙伴、朋友的關系,用愛去滋潤孩子們的心田。從每位師傅身上,我學到了很多,前輩們的業(yè)務知識及為人師表的品德修養(yǎng),都是我的學習榜樣。從環(huán)境布置到各種教學活動展示,每個幼兒園的風格都有所不同。在活動中我注重個別引導,實施有差異教育。在各位老師的幫助下,我學到了許多,成長了起來,對二期課改有了深層次的認識。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。大專階段的學習極大程度地提高了我的自學能力。我知道,要讓學生有一斗水,自己必須要有一桶水。設計教學活動時,我注意做到有針對性。孩子午睡搗亂,我就陪著他,拍著哄他進入夢鄉(xiāng),自我鑒定《幼兒老師自我鑒定》?!睕]有水不能稱之為池塘,而沒有愛,也就不能成為教育者。在幼兒園的領導安排下,我非常有幸地與幼兒園的骨干教師拜師結對。參加工作四年來,我已成為一名受到孩子們愛戴的老師,現(xiàn)將本人的工作情況小結如下:四年來,我曾在兩所不同的幼兒園工作過,雖然不是很穩(wěn)定,但也提高了自己盡快適應新環(huán)境的能力。從環(huán)境布置到各種教學活動展示,每個幼兒園的風格都有所不同。從每位師傅身上,我學到了很多,前輩們的業(yè)務知識及為人師表的品德修養(yǎng),都是我的學習榜樣。實際工作中,我努力為孩子們創(chuàng)設一個充滿愛的“池塘”,我以大姐姐的身份與孩子們建立了伙伴、朋友的關系,用愛去滋潤孩子們的心田。在歡樂平和的氛圍之中,孩子們特別開心,常常帶給我意想不到的快樂。設計活動目標時,以孩子為主體,以孩子的終身發(fā)展為前提,讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實。為此我放棄了平時的雙休日休息,堅持上課。同時懂得了運用學習方法及注重獨立思考。我與身邊許多同學也建立了良好的學習關系,大家互幫互助,共同提高。二期課改的觀念比以往有了很大改變,教育目標加強了、教育的學科性開始淡化,更多地關注孩子們的主體作用,注意調動孩子們的積極性,初步有了一日活動課程等理念。每個孩子都有不同的發(fā)展特點和水平,在活動中,我盡可能為孩子們提供豐富而有層次的材料,提出不同要求。我看在眼里,記在心里,努力把學到的知識內化為自己的東西?!芭Τ蔀楹⒆觽兿矚g的老師”,是我的工作目標。孩子們不小心撞到了別人,我耐心地告訴他今后要當心。孩子的想法是天真的,充滿童趣的,我努力保護著他們的這種發(fā)散性思維。要成為一位優(yōu)秀教師,必須有刻苦鉆研的精神,只有這樣,業(yè)務技能、科研能力才會不斷地提升。雖然辛苦,但是學到知識的喜悅是只有自己才能體會的。2016幼兒老師自我鑒定2016幼兒老師自我鑒定。我與身邊許多同學也建立了良好的學習關系,大家互幫互助,共同提高。二期課改的觀念比以往有了很大改變,教育目標加強了、教育的學科性開始淡化,更多地關注孩子們的主體作用,注意調動孩子們的積極性,初步有了一日活動課程等理念。每個孩子都有不同的發(fā)展特點和水平,在活動中,我盡可能為孩子們提供豐富而有層次的材料,提出不同要求。工資調級任務急,工作量大,一點也不能出差錯,我能認真核查,仔細查對,保證了工資調級的順利完成,受到學校領導的贊揚。面對這樣的孩子我首先親近他,消除他的陌生感,鼓勵小朋友主動與他交往,對他愛犯的小毛病批評時也要講究方式方法,多表揚,活動時盡量鼓勵他多發(fā)言,如他不愿意也不強求,慢慢地他開始轉變了,對待老師和小朋友不再拒絕,現(xiàn)在他已逐漸地融入班級這個大集體中,健康快樂地成長。家訪中,及時反饋幼兒在園內的生活情況,共同商討育兒方法,有針對性的密切配合。XX年來,在領導和各位老師的幫助下,在自己的努力下,我取得了一定的成績,設計的教學活動 美麗的樹葉 獲市三等獎,主題活動 玩紙板 獲市區(qū)域活動優(yōu)質課評比三等獎,美術作品 國粹 獲市校園文化藝術節(jié)教師繪畫比賽二等獎。一年的工作有成績也有不足,在今后的工作中要不斷的加強理論學習,更加積極的參加教研活動,不斷提高教育教學水平,更好的為幼兒服務,為家長服務。通過聽廣播、看電視、看報紙等多種形式來學習和全面貫徹黨的教育方針了解國內外的時世政治。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂于接受各項工作任務,熱愛每一位幼兒,平時能夠以身作則、言行一致,做幼兒的表率,注重個人形象,使幼兒得到良好教育。學習優(yōu)秀教師的先進教育方法并認真做好摘記。1999年取得浙師大大專自學畢業(yè)證書,為了不斷提高自己的文化專業(yè)知識水(2016最新護士實習自我鑒定)平,參加了中央電大03春小學教育本科學習,從而使自己的專業(yè)素質及綜合素質得到了進一步的提高。四、工作實績:近幾年來,我兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實,一點一滴的積累經驗,虛心接受別人的意見,一步一個腳印走到今天。2016年12月指導李傲、孫翰琳、兩位小朋友參加長興縣舉辦的 健優(yōu)美 兒童比賽,他們分獲 健優(yōu)美 兒童出稱號,2016年4月指導大班幼兒舞蹈,在廣場表演中獲得好評。此外,積極參加教科研活動,所撰寫的論文論文《在平行班游戲中發(fā)展幼兒的交往能力》獲得了中國教育學會二等獎,縣二等獎,并在省級刊物發(fā)表。xx小朋友不愛說話,我就經常找她談心,聊她感興趣的話題,鼓勵她大膽與小朋友交往,現(xiàn)在她進步多了,能主動找老師說話,與小朋友交流了。在工作實踐中,我越來越感覺知識的不足,于是我克服工作繁忙、家庭負擔重的困難,利用休息時間參加大專的學習,以期提高自己的專業(yè)知識和文化水平更好的工作。作為一名幼兒教育工作者,我熱愛自己的職業(yè),始終以踏實的工作態(tài)度,對待每一天,雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個主人翁的精神默默的耕耘著,在今后的工作中我將揚長避短,為幼兒教育事業(yè)貢獻自己的光和熱。這九年的歷練,讓我從一個稚嫩的“老師姐姐”變成一位“老師媽媽”。與時俱進,忠誠黨的事業(yè),忠誠人民的教育事業(yè),用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操?!睂嶋H工作中,我努力為孩子們創(chuàng)設一個充滿愛的“池塘”。為了適應提升基礎教育質量的需要,跟上時代的步伐,我利用休息時間參與自學考試。三、工作實績 ?付出的同時,也收獲期望。九年的幼教工作,使我和孩子們結下了難以割舍的情誼?;仡欉^去,展望未來,以下是我的自我鑒定:一、師德修養(yǎng)方面 ?德高為師,身正是范。經過各種學習,可以說在師德認識上有了提高,更重要的是,在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體內容和明確目標,我對自己所擔負的幼兒教育工作,又有了新的認識。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣說,什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學生,育人之本,關鍵在于師德。為做好教學工作,我認真制定教案,做好每次教師匯報課的工作,并根據孩子們的特點設計教學活動。在幼教的工作中,我非常熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。四、反思和總結 ?教育是一門博大精深的學問,而且學無定法,面對如雪花分飛般的教材以及網絡帶給我們豐富的信息經驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學習,在快樂中得到發(fā)展。那么以下正是小編為大家整理的幼兒老師自我鑒定范文,歡迎大家閱讀!幼兒老師自我鑒定范文(一)雪花飛舞的時節(jié),放飛的是希望,收獲的是充實,看時光匆匆的溜走,忙碌的時節(jié)也飛快的離我們而去。利用晨間晚會期間
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