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幼兒園迎新年主持稿-幼兒園迎新年串詞-wenkub

2024-11-04 22 本頁面
 

【正文】 動對象:小班組所有幼兒、教師活動宗旨:“迎新年”活動,對于小班的孩子來說有著非同尋常的意義!孩子們從家庭生活走向幼兒園,過起了一個屬于自己的新年。小托班的王譽奔媽媽。我們老師和阿姨的照顧難免會有些不足,也請家長朋友們諒解,還有我們幼兒園的伙食情況,幼兒園每周的菜譜,都是我們老師輪流精心編排的,我們老師每天都會去觀察和記錄孩子對飯菜的喜好,如果這菜大部分孩子都不喜歡吃的,我們就會及時的更新,100個小朋友,有100張嘴,總會有那么幾個小朋友不喜歡吃每天的飯菜,也許今天的菜就是你的孩子不喜歡吃的,我們盡量讓孩子做到不要挑食,在家里也請家長朋友們引導孩子做到不挑食,不偏食,培養(yǎng)孩子良好的飲食習慣,合理的膳食搭配才有利于孩子的健康成長,我們園長也很關心孩子的伙食,每次來幼兒園總到各班看看孩子們吃的香不香,愛不愛吃這些菜,她還經(jīng)常交代阿公買菜的時候一定要買最新鮮,最好的菜給孩子們吃。我現(xiàn)在要對這個問題進行解答,在我園每天有兩點一餐,兩點是上午的點心和下午的點心,一餐是中餐,我們老師會觀察每個幼兒的進食情況鼓勵幼兒獨立進餐,有個別幼兒進餐到一部分后就坐著不愿再動了,老師會從旁鼓勵,并進行個別喂飯,保證了每個孩子吃完自己的飯菜,用完后,老師都會詢問幼兒:“飯還要嗎?再吃一點吧?菜還要嗎?”。②還有家長提到現(xiàn)在天氣越來越冷了,希望點心燒起來熱騰騰的給寶寶吃。使我們各方面都有了一定的進步和改善,當然在我們的工作中還存在著一些不足,我們在工作中會不斷實踐和總結,爭取將工作做得更好,同時也感謝家長朋友們能給我們一些寶貴的意見,對于一些好的建議我們會采納改正,上次的家長問卷回收以后我們也認真的細讀和商議過,現(xiàn)在就讓我們針對各班家長的一些疑問一一來解答,先說說我們小一班的吧,小一班關于這個家長問卷調(diào)查表,我們看到大部分家長對我們的工作都是比較滿意的,還有些家長朋友對我們提了一些小建議和一些小疑問。男:今天,我們歡歌笑語 女:明天,我們暢想未來 男:用我們的行動,女:用我們的真誠,男:用我們的歌聲,女:迎接充滿希望的 2016 年吧,合:讓我們共同歡呼:“新年快樂!元旦快樂!”男:歡樂的時光總是這么短暫 女:團聚的日子特別讓人難忘男:最后,衷心祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。女:各位來賓,小朋友們,漢族兒園 2016年慶元旦文藝匯演到此結束 合:我們下次再會!幼兒園迎新年晚會主持稿幼兒園迎新年晚會主持稿尊敬的各位來賓,親愛的小朋友們: 大家晚上好!今晚,我們相約這里,共同歡慶新春佳節(jié)的到來; 今晚,我們相約這里,享受緣分帶給我們的歡樂; 今晚,我們相約這里,一起用心來感受我們的真誠; 今晚,我們相約這里,敞開你的心扉,釋放您的激情!2016年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了,2016年的鐘聲敲響了。① 比如這位家長她有提到希望我們老師在活動期間多注意孩子的安全 關于這個問題,我們小班大部分都是以游戲的形式來引導孩子,激發(fā)孩子的學習興趣。關于點心,我們幼兒園早上一般都是給寶寶吃一些小面包,小蛋糕的,下午的點心都是廚房阿姨做好了以后放在保溫桶里面,等寶寶睡醒后,阿姨再從廚房拿來點心的,你們放心每周食譜都是我們老師精心編排的,謝謝你的建議。直到幼兒說吃飽了,不要了,有些飯量比較大的寶貝,我們在裝飯時適當?shù)亩嘌b一點,讓幼兒足夠地吃飽,我們老師對每個孩子都當是自己的寶貝,也生怕孩子們凍著,餓著,摔著,但是幼兒園不像家里,畢竟有這么多孩子,難免有時會有疏忽,請家長們見諒,在平時的教學教育工作中請家長有什么問題及時與老師溝通,希望我們做得更好,更細,讓每一位家長放心在把孩子交給我們,沒有后顧之憂。如果家長朋友們覺得吃哪些飯菜對孩子比較好稍后晚會結束可以與我們老師溝通,謝謝你們的寶貴意見,在此,祝大家兔年吉祥,萬事如意!優(yōu)秀家長頒獎感謝家長朋友們對我們工作的理解和支持,正是有了你們的信任,理解,支持,我們的工作才能順利開展,所以對于特別支持我們工作的家長們,我們幼兒園決定給予優(yōu)秀家長稱號:現(xiàn)在有請本學期優(yōu)秀家長上臺領獎:小一班的謝鼎鑫媽媽,王宇杰媽媽。演出節(jié)目恭喜各位優(yōu)秀家長朋友們,在座的各位你們也要繼續(xù)努力哦,明年的優(yōu)秀家長就是你哦。通過和伙伴、老師們一起過新年,證明了孩子們長大了!我們將“迎新年”的宗旨定為:自主、快樂、溫馨、童趣?;顒舆^程:一、開場幼兒一起致新年賀詞: 祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……大家齊唱“新年好”。幼兒共同踩在一塊報紙上,在規(guī)定時間內(nèi)用腳將紙踩碎,哪組的報紙踩得最小,哪組獲勝。幼兒用雙腳夾住老師的身體,用雙手纏住老師的脖子,象袋鼠身上的口袋一樣,老師手拿筐雙腳起跳去對面的玩具店取指定 的毛絨玩具,先回到起點的小組獲勝。女:各位來賓,小朋友們,漢族兒園201*年慶元旦文藝匯演到此結束合:我們下次再會!幼兒園迎新年晚會主持稿尊敬的各位來賓,親愛的小朋友們:大家晚上好!今晚,我們相約這里,共同歡慶新春佳節(jié)的到來;今晚,我們相約這里,享受緣分帶給我們的歡樂;今晚,我們相約這里,一起用心來感受我們的真誠;今晚,我們相約這里,敞開你的心扉,釋放您的激情!201*年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了,201*年的鐘聲敲響了。①比如這位家長她有提到希望我們老師在活動期間多注意孩子的安全關于這個問題,我們小班大部分都是以游戲的形式來引導孩子,激發(fā)孩子的學習興趣。關于點心,我們幼兒園早上一般都是給寶寶吃一些小面包,小蛋糕的,下午的點心都是廚房阿姨做好了以后放在保溫桶里面,等寶寶睡醒后,阿姨再從廚房拿來點心的,你們放心每周食譜都是我們老師精心編排的,謝謝你的建議。直到幼兒說吃飽了,不要了,有些飯量比較大的寶貝,我們在裝飯時適當?shù)亩嘌b一點,讓幼兒足夠地吃飽,我們老師對每個孩子都當是自己的寶貝,也生怕孩子們凍著,餓著,摔著,但是幼兒園不像家里,畢竟有這么多孩子,難免有時會有疏忽,請家長們見諒,在平時的教學教育工作中請家長有什么問題及時與老師溝通,希望我們做得更好,更細,讓每一位家長放心在把孩子交給我們,沒有后顧之憂。如果家長朋友們覺得吃哪些飯菜對孩子比較好稍后晚會結束可以與我們老師溝通,謝謝你們的寶貴意見,在此,祝大家兔年吉祥,萬事如意!優(yōu)秀家長頒獎感謝家長朋友們對我們工作的理解和支持,正是有了你們的信任,理解,支持,我們的工作才能順利開展,所以對于特別支持我們工作的家長們,我們幼兒園決定給予優(yōu)秀家長稱號:現(xiàn)在有請本學期優(yōu)秀家長上臺領獎:小一班的謝鼎鑫媽媽,王宇杰媽媽。演出節(jié)目恭喜各位優(yōu)秀家長朋友們,在座的各位你們也要繼續(xù)努力哦,明年的優(yōu)秀家長就是你哦。通過和伙伴、老師們一起過新年,證明了孩子們長大了!我們將“迎新年”的宗旨定為:自主、快樂、溫馨、童趣?;顒舆^程:一、開場幼兒一起致新年賀詞:祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……大家齊唱“新年好”。幼兒共同踩在一塊報紙上,在規(guī)定時間內(nèi)用腳將紙踩碎,哪組的報紙踩得最小,哪組獲勝。幼兒用雙腳夾住老師的身體,用雙手纏住老師的脖子,象袋鼠身上的口袋一樣,老師手拿筐雙腳起跳去對面的玩具店取指定的毛絨玩具,先回到起點的小組獲勝。甲:在這一刻我們迎來了嶄新的xxxx年。乙:我們用歌聲迎接新年的到來。乙:新的一年,來到了,我們的寶貝們又長大了一歲,他們懂事多了,又會唱又會跳,更可愛了?!段矣幸粋€家》請欣賞。甲:小黃鴨,嘎嘎嘎,走起路來搖尾巴下河捉魚本領大。乙:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出心中的美好甲:下一個節(jié)目由xx幼兒園全體小朋友表演《大家一起來》乙:今天,我們在精彩的節(jié)目、歡快的音樂和喜慶的舞姿中感受到了新年的氣息,感受到了祖國的希望。甲:在新的一年里希望你們再接再厲,來年繼續(xù)加油,爭當“好寶寶”。我們與孩子以行動、真誠、愛心共同度過了這美好的一年,愿新年的快樂帶給你們吉祥健康、順利平安。師:今天我們幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂,合:共同慶祝新年的到來。三、舞蹈(喜樂年華》大一班四、舞蹈《爸爸媽媽聽我說》小二班幼:爸爸媽媽,雖然我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳 ,我也喜歡和你們打打鬧鬧。下面有請小四班的小朋友帶來的舞蹈《小熊娃娃》,掌聲歡迎!九、舞龍《龍騰虎躍》中二班師:龍是中華民族的象征,是炎黃子孫自尊、自強、自信、自豪的象征,是中華民族信仰和凝聚力的源泉,下面請欣賞由中二班帶來的舞龍表演《龍騰虎躍》掌聲歡迎。掌聲歡迎他們!十三、舞蹈《新年好》中三班師:過新年,人人笑,見面說聲新年好!下面請欣賞中三班帶來的舞蹈《新年好》,掌聲歡迎!十四、舞蹈《歡樂中國年》結束語師:尊敬的各位家長,各位老師,幼:可愛的小朋友們,師:新年的陽光將灑在我們身上,幼:新年的春風將吹在我們的臉上,師:新的一年正向我們走來,師:讓我們用我們的行動,用我們的真誠
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