【總結(jié)】人教版八年級(jí)物理教學(xué)課件物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系物質(zhì)名稱質(zhì)量(g)體積(cm3)質(zhì)量/體積(g/cm3)蠟塊110蠟塊220水120水240鋁塊110
2025-11-09 19:13
【總結(jié)】第三章透鏡及其應(yīng)用透鏡透鏡的種類凸透鏡定義:中間厚、邊緣簿的透鏡符號(hào):凹透鏡定義:中間簿、邊緣厚的透鏡符號(hào):透鏡的作用凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用透鏡的光心、焦點(diǎn)、焦距及三條特殊光線1、光
2025-11-09 17:25
【總結(jié)】測(cè)量物質(zhì)的密度測(cè)量性實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的一般方法?(1)根據(jù)測(cè)量的需要選定相關(guān)的物理公式原理:?(2)由公式中待測(cè)的物理量選定測(cè)量的工具?(3)熟悉測(cè)量工具的使用方法,并能正確進(jìn)行測(cè)量和讀取數(shù)據(jù),以及根據(jù)公式進(jìn)行計(jì)算和數(shù)據(jù)處理Vm??一、量筒的使用?用量筒可以直接測(cè)出液體的體積。
2025-11-17 20:36
【總結(jié)】思考1.為什么放在水平桌面上的書對(duì)桌面產(chǎn)生壓強(qiáng).2.為什么人站在地面上對(duì)地面也產(chǎn)生壓強(qiáng).問題:?液體對(duì)容器底部和側(cè)壁有壓強(qiáng)嗎?如何證明?強(qiáng)??液體受到重力的作用;?液體具有流動(dòng)性猜想:液體內(nèi)部壓強(qiáng)可能與什么因素有關(guān)??深度,方向,密度……壓強(qiáng)計(jì)的構(gòu)造:
2025-11-09 17:30
【總結(jié)】人教版新教材同步教學(xué)課件第二章光現(xiàn)象四光的折射一、光的折射光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向會(huì)發(fā)生偏折的現(xiàn)象,叫做光的折射??諝獠AХň€入射角折射角基本概念入射點(diǎn)O二、光的折射規(guī)律:同學(xué)們回憶一下光的反射定律是怎么樣說的?
【總結(jié)】:只憑感覺判斷溫度可靠嗎?只憑感覺判斷溫度是不可靠的討論:?,需要對(duì)此裝置進(jìn)行怎樣的改進(jìn)??方便、準(zhǔn)確地比較出兩杯冷熱程度差不多的水的溫度,還有那些地方可以改進(jìn)?標(biāo)上刻度(1)將瓶子縮小(2)將玻璃管換細(xì)一點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)家庭用寒
2024-12-08 16:07
【總結(jié)】第三節(jié)大氣壓強(qiáng)(第一課時(shí))學(xué)生演示馬德堡半球?qū)嶒?yàn)兩同學(xué)用吸管吸飲料比賽一、大氣壓強(qiáng)的存在:——塑料皮碗實(shí)驗(yàn)(德國(guó)奧托?格里克共用16匹馬)——可樂瓶實(shí)驗(yàn)(杯中裝滿水,蓋上硬紙,倒置過來,
2025-11-17 20:32
【總結(jié)】(2)像和物體到鏡面鏡的距離都相等;(1)像與物體大小相同;(3)像和物體的連線與鏡面垂直;(4)平面鏡所成的像是虛像。提示SS’O1、用“平面鏡成像”照鏡子:商店里墻上的平面鏡。2、牙醫(yī)用小平面鏡來觀察患者牙齒不易看到的部分3、用平面鏡改變光路:“
2024-12-08 16:09
【總結(jié)】水污染空氣污染噪聲污染固體廢棄物污染當(dāng)代四大污染是什么?↓→←↑第4節(jié)噪聲的危害和控制第二章聲現(xiàn)象學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解噪聲的來源。2、了解噪聲的等級(jí)和噪聲的危害。3、知道防止噪聲的途徑,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。一、噪聲的來源1、噪聲的含義:(1)物
2025-01-13 01:32
【總結(jié)】第四節(jié)噪聲的危害和控制問題1.從物理學(xué)的角度看什么是噪聲??噪聲:發(fā)聲體做無規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音問題2.優(yōu)美的歌曲一定是樂音嗎?(舉例說明)問題3.從環(huán)境保護(hù)的角度看什么是噪聲??從環(huán)保的角度看,凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音,以及對(duì)人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音,都屬于噪聲。問題
2025-11-01 23:19
【總結(jié)】四流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系利用”流動(dòng)氣體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”解釋下列現(xiàn)象?八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅為什么人不能站在安全線以內(nèi)?靜止時(shí):流動(dòng)時(shí):1912年秋天,“奧林匹克”號(hào)正在大海上航行,在距離這艘當(dāng)時(shí)世界上最大遠(yuǎn)洋輪的100米處,有一艘比它小得多的鐵甲巡洋艦“豪克”號(hào)正在向前疾駛,兩艘船
2024-12-08 16:10
【總結(jié)】噪聲的危害和控制復(fù)習(xí)提問?(過關(guān)試題)2、聲音的音調(diào)決定于發(fā)聲體振動(dòng)的,越快,音調(diào)越高。3、響度與發(fā)聲體的有關(guān),越大,響度越大。1、聲音的三要素是:、、
2025-07-18 17:40
【總結(jié)】四、噪聲的危害和控制一、噪聲物理中,發(fā)聲體作無規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音叫做噪聲。從環(huán)保的角度看,凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音,以及對(duì)人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音,都屬于噪聲。二、噪聲的來源交通運(yùn)輸噪聲工業(yè)噪聲施工噪聲社會(huì)生活噪聲噪聲等級(jí)裝置三、噪聲強(qiáng)弱的等
2025-07-18 20:13
【總結(jié)】高昂的進(jìn)行曲令人振奮,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲讓人如癡如醉。刺耳的汽車?yán)嚷?、工地上機(jī)器的轟鳴聲則讓人感到緊張、煩躁。汽車?yán)嚷曅√崆傺葑嘀袊?guó)人民解放軍進(jìn)行曲工廠車間噪聲導(dǎo)入新課本節(jié)導(dǎo)航觀察噪聲的波形演示金手指駕校網(wǎng)金手指駕駛員考試2021
2025-05-15 04:53
【總結(jié)】第十三章簡(jiǎn)單機(jī)械第五節(jié)滑輪復(fù)習(xí)軸固定不動(dòng)的滑輪叫定滑輪可以改變力的方向等臂杠桿軸隨物體移動(dòng)的滑輪叫動(dòng)滑輪可以省一半力動(dòng)力臂是阻力臂兩倍的杠桿既可以省力又可以改變力的方向F=1/N(G+G動(dòng)滑輪)S=Nh看繞在動(dòng)滑輪上繩子的股數(shù)把一個(gè)定滑輪與一個(gè)動(dòng)滑輪組合成滑輪組,討論一下,你能
2025-11-17 20:33