【正文】 普及，機器出現問題的情況也特別的多，所以我就經常去幫助解除機器故障，或者是安裝、設置一些東西。自己有了能力，到時候才會是“車到山前必有路”。許多同學都認為，自己當個高中老師是可以勝任的。另外，我還組織了一次主題班會感謝您！老師，祝福您！母校班會活動，課后得到了指導老師和班主任的贊賞，同學們在活動中更是表現得異?；钴S。俗話說：要給學生一碗水，自己就得有一桶水。另外，還必須有較強的應變能力、組織管理能力和堅強的毅力，個人總結《實習生個人工作總結》?，F在，實習已經結束，這次實習內容是計算機教學和班主任工作，時間雖然只有四十多天，但我們獲益不淺，感慨良多。到了大部隊到了那里，已經是9月9日了。在先到的幾天中，我們幫助當地學校的歷史老師屠老師花了兩天用FLASH、東方網頁王等作了個課件，因為課件要求比較高，難度大，那邊的信息中心主任和我們一起開通宵，第一天還做到了凌晨4點大家才去睡覺，第二天一早繼續(xù)到晚上12點，正式完工。我被安排在臺州市椒江第一中學實習，教學對象是高一、高二年級的學生。在正式實習之前，我們花了很多天時間在自己學校試講。后來，這個課件在市里獲了獎，大家都很高興。在實習中，我嚴格按照實習規(guī)程進行操作。我感受最深的，有如下幾點：其一，實習是個人綜合能力的檢驗。我們做班主任，必須執(zhí)行“六到”，即早操到操場檢查學生做操情況，上午第一節(jié)課、午唱、晚讀到教室檢查有否學生遲到，午休、晚睡到宿舍督促學生作息。我對此話深有感觸。通過這次實習，我真正領會了以前一位老生送給我的一句話：“在學校要多看多學，到了社會總有用到的時候。由此看來，我們在大學里還是學到了不少東西，只是感覺不到而已。這次實習也是對我教學上的一次大檢驗。因為當地學校的要求，我還在最后花了一個星期的時間，專門對全校160多名非計算機專業(yè)的中級以上教師作計算機基本操作培訓。還有幾個老師在上課的時間沒能弄懂，就主動跑到我備課的地方，我都細致地給予指導和講解，直到滿意而歸。這對我今后的學習和工作將產生積極的影響。我明白工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作提議虛心聽取。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。看到自己相處了兩個月的學生和老師，想到今后就不能再見面了，真的不想走。回想起在這短暫的兩個月內所發(fā)生的和自己所經歷的事情，真的學會了很多。在實踐中體會了教書育人的重大責任。認真，充分準備每一堂課，聽取老師的建議和教導。針對學生在學習和生活上存在的問題進行耐心的教導。這些都讓我的實習生活變得難忘和豐富多彩。在聽課過程中，我深感，教學是一門藝術，課堂語言是這種藝術的傳達方式。由于經驗不夠，應變能力不強，這幾堂課純粹是灌輸知識，毫無藝術感。隨著時間的推移，通過聽課和實踐，我開始有了一些進步。他們在聽不明白的時候會突然提問，或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺。教師既要講授知識，又要管理課堂紀律，并且與學生進行個別交流。讓這群學生學的輕松快樂。其實，教師是既偉大有很艱辛的職業(yè)。這時我就以朋友的角色與之傾心交談，適當的給他們建議。班主任的素質主要體現在日常行為中。班主任健全的人格能感悟學生、感化學生、感染學生，使師生之間相互尊重、相互信任產生情感共鳴，班主任只有得到學生的信任和誠服，師生才能融洽交流。我要感謝學校的老師們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的`認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量，讓我深深感受到老師工作的重要與偉大。即使我在嘗試中失敗了，也能讓自己成長，如果連鍛煉的機會都沒有的話，哪何來積累經驗和成長呢?這么一想我上的八十多節(jié)課也是很有價值的。在這一年中，每個人都有了不同的收獲，無論是的緊張繁忙的學習，還是伯牙子期的友情，都是大學美好生活的開端。自從事本職工作以來，我一直在不斷地加強自身修養(yǎng)，努力地提高思想道德水平，認真地進行各項文化和專業(yè)知識的深化學習，不斷地探求新知，銳意進取，積極地開展智能范圍內的各項工作，完整履行好一個技師的工作職責，起好模范帶頭作用。踏進大學的校門后，我無法想象面臨我的第一件事就是軍訓。回顧自己一年以來的工作，現對照黨員標準和評議標準要求作如下自我鑒定。作為一名剛剛走出象牙塔的大學生，作為一名初步踏入社會的青年，能夠走進jy高中并參加這次培訓，是我人生里程中無比嶄新的一頁。剛開始有同事帶著做，誰想帶著做也出錯，不是有些字兒打成了同音字就是掉了這兒差了那兒，亦或是數字大小寫沒換過來，現在想來其實那就是比的耐性，和能力沒多大關系。第一次去搞的外墻涂料，師傅量我來寫，；第二次去是室內的仿瓷和防水，還是師傅量我來寫。回去又要算量，一回生二回熟，這次就輕松多了。第四個工作，要數送資料和收賬了。下午一來上班，師父就說支票上面的公司名字打錯了，要我再去一趟。很多事考驗的不是我們的能力有多大，而是體現我們的態(tài)度、耐性、細心和認真。有問題不可怕，如何去及時發(fā)現并改正才是重點，臨危不亂，亡羊補牢也是一種杰出的工作能力，也是我們年輕人所需要練力的。那么，接下來的工作，如何去減少失誤，如何去提升工作能力和效率，如何去做的更加盡善盡美，當前及未來所要面多的。作為一個剛從大學出來的新人，帶著滿腔的熱情，首次將自己的所學所會，應用于社會、工作，