學校民族團結(jié)創(chuàng)建工作-wenkub
2024-11-04 22 本頁面
【正文】 讓學生在民族團結(jié)進步示范社區(qū)接受更為直觀的民族團結(jié)教育。“立標兵 樹榜樣 促進步”加大對優(yōu)秀學生的評比宣傳力度，對各年級各班評出的“班級之星”、“優(yōu)秀學生”、“閱讀之星”、“進步之星”、“文明之星”、“優(yōu)秀班集體”通過宣傳欄、微信平臺進行集中宣傳，積極營造民族團進步創(chuàng)建的校園氛圍。第二本《共舞和諧》民族團結(jié)校本課程已進入最后校對階段。在各學科教材中，有著豐富的民族團結(jié)教育的素材，學校主要采取學科知識滲透民族團結(jié)教育內(nèi)容的方法實施教育。因此，在課堂教學中加強民族團結(jié)方面的教學，是深化民族團結(jié)教育的重要方法。一方面積極開展理論學習。充分利用升旗儀式、班會等形式大力宣傳，以營造濃厚的氛圍，形成了強有力的宣傳聲勢，使民族團結(jié)教育工作深入全校師生心中。同時，學校還制作了“民族團結(jié)教育”主題展板，每學期以“民族團結(jié)教育”為主題的板報是班級必不可少的工作之一。通過將民族團結(jié)教育工作納入學校發(fā)展規(guī)劃，列入學校計劃，認真落實《實施方案》，進一步明確了學校民族團結(jié)教育工作目標任務(wù)、主要內(nèi)容、實施辦法與途徑，對開展民族團結(jié)教育工作進行統(tǒng)一安排。為使民族團結(jié)教育活動深入開展，學校充分利用各種輿論宣傳工具，大力宣傳民族團結(jié)教育工作。二是在“聽”上下功夫。三是在“宣傳月”上下功夫。學校定期組織教師認真學習《國務(wù)院關(guān)于深化改革加快發(fā)展民族教育的決定》、《學校民族團結(jié)教育指導(dǎo)綱要（試行）》等一系列民族教育相關(guān)文件精神，使廣大教職工進一步統(tǒng)一思想，全面正確地理解黨的民族政策，增強全體教職工開展民族團結(jié)教育的責任意識和使命意識。一是充分利用民族教材。教研組根據(jù)各學科的特點，組織專題研討，深入發(fā)掘民族團結(jié)教育滲透點，分解任務(wù)落實內(nèi)容。校本教材從去年秋季開學在全校推廣使用以來，有效促進了民族團結(jié)教育工作，起到了較為明顯效果學校圍繞 “民族歌曲大家唱、民族文化大家傳、民族情懷大家抒、民族團結(jié)手牽手”的主題，積極開展豐富多彩的民族團結(jié)教育主題實踐活動。二是開展家長教育活動。四是開展民族團結(jié)“結(jié)對幫扶”活動。3月份舉辦了慶三八女職工游藝活動，5月份學校舉辦了教工籃球賽，9月學校舉辦了 “民族團結(jié)杯”教職工排球賽；10月舉辦了一年一度的“九九重陽、登高望遠”登山活動；12月底舉辦了2018年迎新年慶元旦“舞動青春、同創(chuàng)和雅、共贏未來”聯(lián)歡晚會，14個節(jié)目精彩紛呈，讓師生度過了一個難忘的夜晚；歲末，以“學習十九大、展示新風采”為主題的慶元旦教職工書畫、攝影、手工藝作品展，共展出在職和離退休教師作品百余件。是“全國科教興農(nóng)先進單位”、“國家星火帶頭人培訓基地”、“全國德育工作先進單位”、“貴州省普法依法治理先進單位”、“貴州省安全文明單位”。近年來，我校高度重視民族團結(jié)教育工作，為對廣大師生進行更系統(tǒng)、更全面的民族團結(jié)教育，今年，開展了民族團結(jié)進步示范校創(chuàng)建活動，在全校師生的努力下，我校民族團結(jié)進步示范校創(chuàng)建活動取得了一定的成效。為加強民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作管理，學校成立了以校長為組長的民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作進行了周密部署，加強全面協(xié)調(diào)，促進落實。二是制作宣傳欄進行內(nèi)容豐富，圖文并茂，通俗易懂，生動形象地展示了各民族的民風、民情和民俗，營造出一個良好的民族團結(jié)氛圍。三、以培訓為平臺，提升教師素質(zhì)開展學校民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動關(guān)鍵是對學生進行教育，要想更好地對學生開展民族團結(jié)教育，師資培訓工作是關(guān)鍵。為了提高教師民族團結(jié)教學業(yè)務(wù)水平，學校專門對全體教師進行《黨和國家民族政策》專題講座。一是利用主題班會活動時間，積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、學生喜聞樂見的民族團結(jié)進步宣傳教育活動，進一步提高活動的針對性和操作性
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