【正文】 小合唱：《媽媽我很好》是父母教會(huì)了我們做人，生活中的我們將會(huì)用行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)，在父母的精心照料下，我們茁壯成長(zhǎng)。篇四：讓孝心在心中飛翔主題班會(huì)教案讓孝心在心中飛翔洑東中學(xué)初二⑴孝心主題班會(huì)教案一、活動(dòng)目的讓學(xué)生拿出實(shí)際行動(dòng)去孝敬父母，為父母做些實(shí)事從學(xué)生實(shí)際教育需求出發(fā)，把“孝心”作為教育主題，使每位學(xué)生都能養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，讓“孝心”在春風(fēng)里飄香。從現(xiàn)在做起，從小事做起，把愛(ài)體現(xiàn)在一言一行中。播放課件：誓詞感謝我的父母，您給了我生命，教我學(xué)走路，教我學(xué)說(shuō)話，讓我健康地成長(zhǎng)；感謝我的老師，您給了我教誨，教我學(xué)知識(shí)，教我學(xué)做人，感謝我的朋友，你給了我純真的友誼，教我學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，讓我充滿了希望。聽(tīng)聽(tīng)父母工作的事，在溝通中積累情感。比如:回到家，躺在沙發(fā)上看電視，什么事都不做；做錯(cuò)了事情，媽媽批評(píng)的時(shí)候頂撞媽媽；在家亂花錢(qián)等等。??教師簡(jiǎn)單講解一下母親從懷孕到養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人，付出多少艱辛，讓學(xué)生從中體會(huì)媽媽的辛苦。教師小結(jié)：通過(guò)剛才的調(diào)查可以看出，你們對(duì)媽媽的關(guān)愛(ài)還太少。活動(dòng)準(zhǔn)備：讓學(xué)生查找日歷，確認(rèn)今年母親節(jié)的時(shí)間。學(xué)生暢所欲言，敢于表達(dá)自己的感恩之情。心動(dòng)起來(lái)，行動(dòng)起來(lái)；從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。無(wú)論是在學(xué)習(xí)、生活中，每個(gè)人都應(yīng)常懷感恩之心。③魯迅探望老師。同學(xué)們，子欲孝而親不在，讓我們珍惜這份親情，拿出我們的行動(dòng)，在母親節(jié)將至獻(xiàn)出我們的孝心。自己突然嘔吐不止，媽媽急忙從工廠趕來(lái)，到校后已成了落湯雞。：1．讓學(xué)生懂得感謝生活，學(xué)會(huì)感恩。把父母的關(guān)心視為嘮叨，把老師的批評(píng)視為刁難，把朋友的幫助視為干涉。從現(xiàn)在做起，從小事做起，把愛(ài)體現(xiàn)在一言一行中。播放課件：誓詞感謝我的父母，您給了我生命，教我學(xué)走路，教我學(xué)說(shuō)話，讓我健康地成長(zhǎng)；感謝我的老師，您給了我教誨，教我學(xué)知識(shí)，教我學(xué)做人，感謝我的朋友，你給了我純真的友誼，教我學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，讓我充滿了希望。聽(tīng)聽(tīng)父母工作的事，在溝通中積累情感。比如:回到家，躺在沙發(fā)上看電視，什么事都不做；做錯(cuò)了事情，媽媽批評(píng)的時(shí)候頂撞媽媽；在家亂花錢(qián)等等?！處熀?jiǎn)單講解一下母親從懷孕到養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人，付出多少艱辛，讓學(xué)生從中體會(huì)媽媽的辛苦。教師小結(jié)：通過(guò)剛才的調(diào)查可以看出，你們對(duì)媽媽的關(guān)愛(ài)還太少?；顒?dòng)準(zhǔn)備：讓學(xué)生查找日歷，確認(rèn)今年母親節(jié)的時(shí)間。第一篇：孝心主題_班會(huì)孝心主題班會(huì)教案活動(dòng)主題：感恩父母、敬獻(xiàn)孝心 活動(dòng)對(duì)象：五年級(jí)學(xué)生 活動(dòng)目的：讓學(xué)生體會(huì)母愛(ài)、父愛(ài)是偉大的、無(wú)私的。紙筆。三、了解母愛(ài)的偉大與無(wú)私：媽媽對(duì)你們的愛(ài)不僅表現(xiàn)給你們過(guò)生日上，還為你們做過(guò)很多很多的事情，請(qǐng)同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛(ài)你的？學(xué)生交流。交流古代孝心小故事。那么你們想用什么方式感謝自己的父母呢？ 學(xué)生交流孝的感言演講比賽。今天老師給你們帶來(lái)了卡紙，你們可以自己設(shè)計(jì)，制作一張卡片并寫(xiě)上祝福父母的話語(yǔ)。感謝社會(huì)，感謝人生。去關(guān)愛(ài)自己的父母，去愛(ài)身邊的每一個(gè)人。尤其是前一段時(shí)間我班有個(gè)學(xué)生竟然打罵他的媽媽。2．讓學(xué)生懂得善待他人，孝敬父母。母親那焦急的神情，匆忙的身影似乎浮在眼前一般，不禁潸然淚下。（二）、生活中我們應(yīng)該如何感恩父母。④華羅庚成名不忘師恩。只有學(xué)會(huì)感恩他人,你才可能成為被感恩的人。擁有一顆感恩的心，我們才能學(xué)會(huì)包容，贏得友誼。讓我們學(xué)會(huì)感恩，珍惜生活。篇二：孝心主題_班會(huì)孝心主題班會(huì)教案活動(dòng)主題：感恩父母、敬獻(xiàn)孝心活動(dòng)對(duì)象：五年級(jí)學(xué)生活動(dòng)目的：讓學(xué)生體會(huì)母愛(ài)、父愛(ài)是偉大的、無(wú)私的。紙筆。三、了解母愛(ài)的偉大與無(wú)私：媽媽對(duì)你們的愛(ài)不僅表現(xiàn)給你們過(guò)生日上，還為你們做過(guò)很多很多的事情，請(qǐng)同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛(ài)你的？學(xué)生交流。交流古代孝心小故事。那么你們想用什么方式感謝自己的父母呢？學(xué)生交流孝的感言演講比賽。今天老師給你們帶來(lái)了卡紙，你們可以自己設(shè)計(jì)，制作一張卡片并寫(xiě)上祝福父母的話語(yǔ)。感謝社會(huì)，感謝人生。去關(guān)愛(ài)自己的父母，去愛(ài)身邊的每一個(gè)人。二、活動(dòng)要求：人人做一件事，獻(xiàn)一份愛(ài)心。讓我們以歌聲表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。生活中的你，會(huì)體諒父母的辛勞嗎？表達(dá)對(duì)他們的關(guān)心了嗎？欣賞小品：《兒子們的孝心》討論：這樣的孝心行嗎？如果是你，準(zhǔn)備怎樣做？舞蹈：《孝心的祝?！肺覀冎懒税謰尮ぷ鬟@么辛苦，就應(yīng)該更加孝敬他們，聽(tīng)從他們的教導(dǎo)，讓他們臉上露出幸福的微笑。尊長(zhǎng)輩，習(xí)禮儀。報(bào)春暉，寸草心。父母心，知體諒。小結(jié)我們以后要想服務(wù)于社會(huì)，現(xiàn)在應(yīng)服務(wù)于家庭，去愛(ài)我們的父母、親人、朋友，去為他們盡一份心力，充分去體現(xiàn)這樣一句話：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼?；顒?dòng)準(zhǔn)備：讓學(xué)生查找日歷，確認(rèn)今年母親節(jié)的時(shí)間。二、調(diào)查統(tǒng)計(jì): 同學(xué)們，你能說(shuō)出母親節(jié)（父親節(jié)）是哪一天嗎？（5月份的第二個(gè)星期日）今年的母親節(jié)是幾號(hào)？（9號(hào)）今天是10號(hào)了，母親節(jié)的時(shí)候你給媽媽送過(guò)禮物嗎？你知道媽媽的生日嗎？有沒(méi)有給媽媽過(guò)生日？媽媽給你過(guò)生日了嗎?（讓學(xué)生都說(shuō)一說(shuō)。交流古代孝心小故事。那么在母親節(jié)到來(lái)之際，你們想用什么方式感謝自己的父母呢？ 學(xué)生交流孝的感言演講比賽。今天老師給你們帶來(lái)了卡紙，你們可以自己設(shè)計(jì)，制作一張卡片并寫(xiě)上祝福父母的話語(yǔ)。感謝社會(huì)，感謝人生。去關(guān)愛(ài)自己的父母，去愛(ài)身邊的每一個(gè)人。尤其是前一段時(shí)間我班有個(gè)學(xué)生竟然打罵他的媽媽。2．讓學(xué)生懂得善待他人，孝敬父母。母親那焦急的神情，匆忙的身影似乎浮在眼前一般，不禁潸然淚下。（二）、生活中我們應(yīng)該如何感恩父母。④華羅庚成名不忘師恩。只有學(xué)會(huì)感恩他人,你才可能成為被感恩的人。擁有一顆感恩的心，我們才能學(xué)會(huì)包容，贏得友誼。讓我們學(xué)會(huì)感恩，珍惜生活。篇二：孝心主題_班會(huì)孝心主題班會(huì)教案活動(dòng)主題：感恩父母、敬獻(xiàn)孝心活動(dòng)對(duì)象：五年級(jí)學(xué)生活動(dòng)目的：讓學(xué)生體會(huì)母愛(ài)、父愛(ài)是偉大的、無(wú)私的。紙筆。三、了解母愛(ài)的偉大與無(wú)私：媽媽對(duì)你們的愛(ài)不僅表現(xiàn)給你們過(guò)生日上，還為你們做過(guò)很多很多的事情，請(qǐng)同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛(ài)你的？學(xué)生交流。交流古代孝心小故事。那么你們想用什么方式感謝自己的父母呢？學(xué)生交流孝的感言演講比賽。今天老師給你們帶來(lái)了卡紙，你們可以自己設(shè)計(jì)，制作一張卡片并寫(xiě)上祝福父母的話語(yǔ)。感謝社會(huì)，感謝人生。去關(guān)愛(ài)自己的父母，去愛(ài)身邊的每一個(gè)人。三、活動(dòng)過(guò)程配樂(lè)詩(shī)朗誦 《誰(shuí)言寸草心 報(bào)得三春暉》明亮的星星真美，但更美的是媽媽的眼晴；高大的松樹(shù)真美，但更美的是爸爸的手臂；媽媽的眼睛流出圣潔的愛(ài)，爸爸的身軀為我們擋風(fēng)沙。（活動(dòng)一）。小品：《兒子們的”孝心”》“有媽的孩子像個(gè)寶，沒(méi)媽的孩子像根草”，我們的成長(zhǎng)既需要陽(yáng)光，更需要雨露。⑶朗誦新《三字經(jīng)》為人子，方少時(shí)。親養(yǎng)兒，多辛苦。存孝意，獻(xiàn)孝心。孝父母，不能忘，不能忘！⑷ 宣誓：為了表達(dá)我們對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)，班委會(huì)號(hào)召每個(gè)隊(duì)員，每天幫爸爸媽媽做一件事，以表達(dá)我們對(duì)他們的一片愛(ài)心誓詞：我一定會(huì)孝敬長(zhǎng)輩、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏、不辜負(fù)父母、老師的期望。２、追溯歷史和看漫畫(huà)我們是龍的傳人，是炎黃子孫，我們應(yīng)繼承華夏民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。烏鴉有種行為叫烏鴉反哺，老烏鴉可以在年老體弱時(shí)等小烏鴉找食物回來(lái)給它吃。我們的孝順不是一定要等到他們七老八十的時(shí)候才去伺候他們，而是從現(xiàn)在做起，從今天做起，從每一件能為他們分擔(dān)的小事做起?。场ⅰ靶⑿摹笨谔?hào)ａ、學(xué)會(huì)感激①了解父母的艱辛。ｂ、學(xué)會(huì)承擔(dān)學(xué)會(huì)感激，才會(huì)懂得珍惜，懂得珍惜，更要去承擔(dān)起責(zé)任。５、小結(jié)：我們以后要想服務(wù)于社會(huì)，現(xiàn)在應(yīng)服務(wù)于家庭，去愛(ài)我們的父母、親人、朋友，去為他們盡一份心力，充分去體現(xiàn)這樣一句話：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。沒(méi)有他們，我們的世界是殘缺的。有了他們，我們才可以超越歷史。乙：親愛(ài)的同學(xué)們。（找?guī)讉€(gè)同學(xué)，說(shuō)說(shuō)自己的創(chuàng)意）甲：一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。對(duì)了你聽(tīng)過(guò)《蘋(píng)果樹(shù)》的故事嗎？ 甲：沒(méi)聽(tīng)過(guò)，不過(guò)我喜歡吃蘋(píng)果。而我們又該如何回報(bào)我們的父母呢？甲：當(dāng)你1歲的時(shí)候，她喂你吃奶并給你洗澡；而作為報(bào)答，你整晚的哭著； 乙：當(dāng)你3歲的時(shí)候，她憐愛(ài)的為你做菜；而作為報(bào)答，你把一盤(pán)她做的菜扔在地上；甲：當(dāng)你4歲的時(shí)候，她給你買(mǎi)下彩筆；而作為報(bào)答，你涂了滿墻的抽象畫(huà)； 乙：當(dāng)你5歲的時(shí)候，她給你買(mǎi)了漂亮的衣服；而作為報(bào)答，你穿著它到泥坑里玩耍；甲：當(dāng)你7歲的時(shí)候，她給你買(mǎi)了球；而作為報(bào)答，你用球打破了鄰居的玻璃； 乙：當(dāng)你13歲的時(shí)候，她建議你去把頭發(fā)剪了，而你說(shuō)她不懂什么是現(xiàn)在的時(shí)髦發(fā)型；甲：當(dāng)你15歲的時(shí)候，她忙了一天后回到家想和你聊聊天，而作為報(bào)答，你轉(zhuǎn)身進(jìn)屋把門(mén)插上。甲：我們別在一味的要求他們?yōu)槲覀兏冻隽?，感謝父母給予的一點(diǎn)一滴。甲：讓我們共同唱響《感恩的心》。甲：人，作為