【正文】 興趣，提高他們的職業(yè)素養(yǎng)，我院特此舉辦商務講介技能大賽。七、報名條件和方式：凡對創(chuàng)業(yè)懷有一腔熱情的曲阜師范大學在校生均可報名，已入駐創(chuàng)業(yè)社的項目優(yōu)先，報名時接受集體報名、個人報名。四、策劃培訓略。而入駐項目在工商局的成功注冊，無疑是榜樣，對引導大學生轉變擇業(yè)觀念、發(fā)揮輻射功能起到一定的引領和示范作用。伴著五四青年節(jié)的到來，我們熱血青年，不甘平靜，定要綻放青春最美麗的史詩。底與山東聯(lián)通達成合作意向，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，共同探索服務大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的有效模式。高校非常重視大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，做了大量卓有成效的工作，但普遍缺少整合社會資源、為學生提供服務的平臺。創(chuàng)業(yè)是解決大學生就業(yè)問題的重要途徑。正文：大學生技能大賽策劃書大學生技能大賽策劃書大學生技能大賽策劃書1一、活動背景：高校畢業(yè)生是一個特殊群體，是國家寶貴的人才資源，是現(xiàn)代化建設事業(yè)的重要生力軍。越來越多的大學生正在逐步轉變就業(yè)觀念，希望參與創(chuàng)業(yè)教育和實踐中來。很多企業(yè)關注高校市場，但良莠不齊。在此背景下，聯(lián)通未來青春創(chuàng)業(yè)社在省內諸多高校揭牌。因此，在去年第一屆青年模擬創(chuàng)業(yè)大賽成功舉辦的基礎上，我們策劃舉辦本次青年模擬創(chuàng)業(yè)大賽。鼓勵其他想創(chuàng)業(yè)的在校大學生以創(chuàng)業(yè)典型為榜樣，敢為人先、永爭一流，自強不息、永不服輸，不畏艱難、奮發(fā)進取，開拓創(chuàng)新、善于奉獻，走好創(chuàng)業(yè)就業(yè)的第一步；增強創(chuàng)業(yè)意識、轉變創(chuàng)業(yè)觀念、提高創(chuàng)業(yè)技能，理論聯(lián)系實際，讓青年學生所學所想落到實處，切實做好青年學生的畢業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。五、評分標準：本次大賽共分三個環(huán)節(jié)，初賽（即策劃賽）由評委篩選出優(yōu)秀作品若干進入復賽；復賽（即ppt講演賽）由網上投票和評委打分共同決定；決賽采取評委打分結合網上投票總支持率的形式，分高者勝出。報名地址：曲阜師范大學聯(lián)通未來青春創(chuàng)業(yè)社（大學生活動中心400室）。一、活動主題：展商務技能，秀英語風采二、參賽對象：外國語學院全體非師范生三、初賽：（一）時間：20xx年11月06日20xx年11月29日；（二）參賽對象：所有上交計劃書的非師范學生。四、決賽：（一）時間：20xx年12月15日14:3017:00（二）地點：本部一教208（三）對象：初賽中選出的六支隊伍。（2）每個隊伍需做一個為時15分鐘的展示演說。大學生技能大賽策劃書3為強化大學生英語語言運用能力，促進大學英語和專業(yè)英語教學水平提升，提升省級和國家級英語類競賽競技水平，經研究，決定舉辦第十屆英語技能大賽，特制定本方案：一、競賽組織主辦：師范系承辦：師范系團總支、英語俱樂部二、競賽組別競賽分為英語專業(yè)組和非英語專業(yè)組。三、參賽對象及報名方式參賽對象：全院在校大學生。四、活動流程（一）英語歌曲大賽初賽：5月中旬在主教4樓進行。（三）英語寫作比賽決賽：統(tǒng)一規(guī)定題目比賽，5月下旬進行。選拔出的優(yōu)秀選手經統(tǒng)一培訓后推薦相關賽事。參賽對象為高職院校20xx年全日制在籍學生，不分年齡、性別、年級。四、競賽時間安排與流程項目日期場次時間安排競賽地點檢錄時間競賽時間個人賽中餐烹飪中餐面點中餐冷拼20xx年4月10日第1場8:00 8:3010:30烹飪實驗樓第2場10:00 10:3012:30第3場13:30 14:0016:00第4場15:30 16:0018:00五、評分方法、評分細則（一）評分方法前場評分（操作過程評判）與后場評分（成品質量評判）相結合，其中，前場評分由3位評委對每位選手現(xiàn)場表現(xiàn)進行評判、各自打分，后場評分由4位評委對每位選手作品質量分別進行評判、各自打分。③原料使用（20分）：原料“選取”符合菜肴設計與制作的要求，品種與數(shù)量合理、清晰、準確，做到物盡其用，不虛購、不浪費，注重節(jié)約。③創(chuàng)意與實用（20分）：設計合理，技藝新穎，有較高的技術技巧，創(chuàng)意突出，適合推廣。③原料使用（20分）：原料“選取”符合面點設計與制作的要求，品種與數(shù)量合理、清晰、準確，做到物盡其用，不虛購、不浪費，注重節(jié)約。③創(chuàng)意與實用（20分）：注重營養(yǎng)衛(wèi)生，設計合理，有較高的技術技巧，創(chuàng)意突出，適合推廣。三分大賽：三分球大賽每班報名人數(shù)不得多于三人，(a)比賽共分為五個投籃點：三分線頂弧一個投籃點，兩側底線與兩側45度角各一個投籃點。兩輪比賽的最好成績計為該隊員的最后成績。 比賽設有障礙物和規(guī)定路線。第二階段為決賽，八名晉級的隊員每人只有一次機會，按比賽成績決出本次技巧大賽冠、亞、季軍。()，將加賽一場。明星賽：大一、大二每個班級出二人，大三每班出三人組成年級明星隊。裁判員和工作人員由體育學院團委內部人員擔任二、積分與獎勵辦法：勝一場計2分，負一場計1分，棄權計0分（小比分計為20：0）若積分相同時按C值和Z值的大小關系進行排名。二：各隊隊員必須服從裁判，若對裁判有異議者，須本隊隊長與裁判交涉，其他人員無權發(fā)表意見，如有不服從裁判甚至侮罵，毆打裁判者，將取消全隊所有參賽資格。六．本次活動的解釋權為裁判協(xié)會?！吧剿棾?，游我來說”三、參賽對象及報名時間、報名方式參賽對象：平頂山學院全體學生報名時間截止到：XX年3月25日報名方式：以院系為單位報到2417辦公室，并指派一名負責人。時間：5分鐘(2)即興演講時間：1分鐘內容：抽選（感恩、自信、旅游、）決賽程序：決賽選手集體形象展示時間：30秒內容：自我介紹、參賽口號(1)現(xiàn)場模擬講解時間：5分鐘內容：自選（平頂山市主要旅游景區(qū)（點）為對象，自擬導游詞進行講解。時間：5分鐘(2)個人才藝展示時間 ：5分鐘才藝展示內容：可選擇各種表演形式（表演所用道具自備）。大學生技能大賽策劃書7一、大賽目的為了調動我校大學生對化學和化學實驗課程的學習興趣，提高學生的化學實驗技能，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，加強學科建設，并為20xx年湖南師范大學舉行的第二屆湖南省化學實驗競賽及20xx武漢大學舉行的第七屆全國大學生化學實驗競賽選拔隊員，特舉辦“中南大學第三屆大學生化學實驗技能大賽”。化學化工類、近化學化工類進行筆試（初賽）、實驗操作技能競賽和團體賽三個階段，普化類只進行筆試，并將成績作為評獎標準，獎勵一定比例（按參賽人數(shù)的5%~10%）的參賽選手。前兩階段成績之和作為個人總成績，分組錄取個人名次。第二輪：實驗操作考試實驗操作考試的范圍主要是無機化學、有機化學、分析化學、儀器分析、物理化學的相關實驗，考察基本的化學實驗技能、基本化學計算、實驗設計、實驗操作、數(shù)據(jù)采集和分析處理能力，常規(guī)和部分貴重儀器的使用、圖譜解析，實驗總結與報告能力。比賽部分團隊三位成員上場競賽，同時另外兩位成員到外場參加進一步操作賽。答錯題目有現(xiàn)場觀眾回答，答對有獎。場外操作賽由命題人給出目標產物，由各團隊根據(jù)已給出的化學物質、儀器通過不同的方式制得產物，從中考察選手的應變和創(chuàng)新能力。同時在接到短信中，隨即選擇三位，現(xiàn)場打電話問一化學問題，答對即獲獎。（2）三年級學生組：化學化工類和近化學化工類筆試成績前30名均進入第二階段（實驗操作）競賽。獲獎人數(shù)共30名。（2）團隊產生方式化工學院以系（化工系、制藥系、應化系）為單位組成三只代表隊，近化學化工類專業(yè)以學院（冶金院、材料院、粉冶院、資生院以及湘雅醫(yī)學院等）位單位，根據(jù)其各自學院選手前兩輪的成績總分決出三個院代表對與化工院的三只代表隊進入團隊比賽。其中：化學化工類參賽人員不受所學專業(yè)限制。③開幕式現(xiàn)場報名。11月16日（星期日）上午8：30—9：30化學化工類大二組實驗技能競賽。12月團體賽及頒獎典禮。優(yōu)秀組織獎若干名（化工院以系為單位，其他學院以學院為單位）。，全權負責此次大賽的各項活動。、海報：開拓網。，確定工作分配和具體分工安排。決賽階段：工作人員要保證會場秩序，對賽場紀律制定明確細則。二、主辦單位經濟與管理學院三、承辦單位經濟與管理學院團委學生會四、活動特點實戰(zhàn)性、團隊性、專業(yè)性、靈活性五、活動時間11月20日——12月14日六、參賽對象經濟與管理學院各行政班級七、參賽形式本屆大賽以小組形式進行參賽，自由組隊，每組不超過5人。各組長負責把本組報名的學生名單于11月24日中午13:00前發(fā)至郵箱 ，需注明系別、班級、參賽組的組長及其聯(lián)系方式。3．預賽階段：參賽小組在12月8日中午13:00將前期推銷總金額、小組錄制視頻匯總交到10103。九、獎勵項目小組獎：一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名 ，另設優(yōu)秀獎數(shù)名。隨著當前形勢的不斷發(fā)展變化，患者對醫(yī)院的服務質量要求越來越高，醫(yī)院對護士的選拔要求也越來越高，護理專業(yè)的學生除了要有扎實的專業(yè)知識，還要有規(guī)范的禮儀行為。并且技能組優(yōu)勝者將有機會代表學院參加省級護理職業(yè)技能大賽。（2）技能：在校16級學生自愿報名參加，要求有熟練的護理操作技能，良好的護理相關知識。（2）賽后由評委老師為選手進行點評。比賽結束后，全部回到主監(jiān)控室（117AB）評審老師會對選手進行點評和總結；根據(jù)比賽成績，前12人進入決賽。大學生技能大賽策劃書10為了強化我院學生的教學技能，提高學生的教學能力、教學水平和綜合素質，加強我院師范生教學基本功訓練力度，促進學生更好地適應課堂教學實踐，同時也為學生提供一個學習、鍛煉和交流的機會，激發(fā)學生積極投身教育教學工作的興趣，為后續(xù)教育實習和求職應聘打好基礎，我院決定開展師范生教學基本技能大賽，特擬定本方案。2．在初賽的基礎上，各班按學院所分配的名額進行決賽，決賽由學院統(tǒng)一組織，予以安排。十、結果統(tǒng)計各類獲獎名單現(xiàn)場進行統(tǒng)計，并公布獲獎者名單。數(shù)學與計算機科學學院20xx年3月5日附件1：數(shù)學與計算機科學學院20xx年學生教學技能大賽各項目比賽要求1．毛筆字比賽所有選手現(xiàn)場同時書寫，限時40分鐘，字體不限、現(xiàn)場抽取內容、格式不限、表現(xiàn)形式不限（扇面、斗方、條幅、中堂均可），要求書寫清晰、工整美觀、使用規(guī)范漢字，不得有錯字、別字，字數(shù)不得少于10個漢字。5．教學設計比賽對中小學數(shù)學的某個課題進行教學設計，準確把握教學設計的程序。參賽者要提供教學設計，時間限定在18分鐘內。中餐冷拼項目由一組冷拼組合構成，參賽選手在規(guī)定的時間內根據(jù)規(guī)程要求進行冷拼組合制作。本屆競賽只設個人賽，各參賽隊以學校為組隊單位，每個學校不超過2隊。②原料加工（30分）：用料符合要求，刀功熟練，加工規(guī)范，原料利用率高。②工藝與火候（30分）：烹法恰當，火候適宜，特點鮮明，區(qū)域技法明顯。②原料加工（30分）：用料符合要求，操作熟練，加工規(guī)范，原料利用率高。②工藝與火候（30分）：成熟恰當，火候適宜，主輔料配比合理，特點鮮明，區(qū)域技法明顯。二、活動宗旨為熱愛旅游的同學搭建一個平臺，給對導游職業(yè)感興趣的同學們提供一個鍛煉機會。八、評審為保證大賽的公開、公平、公正，本屆大賽將特別邀請平頂山學院領導、平頂山市旅游企業(yè)代表、旅游專業(yè)教師、資深導游等組成大賽評委會。初賽程序：(1)自我介紹(2)現(xiàn)場模擬講解時間：5分鐘內容：以河南省主要景區(qū)（點）或自己感興趣的其他景區(qū)（點）為對象，自選一個，自擬導游詞進行講解。(3)綜合知識回答：內容：涉及旅游行業(yè)政策法規(guī)、導游業(yè)務、導游基礎知識及平頂山市旅游概況等方面的知識。本次大賽重點考核選手對旅游專業(yè)知識的掌握情況及其藝術特長、社交禮儀、應變能力；協(xié)調能力處理突發(fā)能力等。四、組織機構為做好本屆導游技能大賽相關工作，特設領導小組，成員名單如下：組長：曹子劍梁亞紅王冠波副組長：王福強吳建彪王世界成員：梁軍偉楊成虎閆玉山王麗麗馬寶霞魏明賈愛順王涌濤蔡文芳李俊鋒溫靜雅大賽組委會辦公室